九年級(jí)語文上冊 第一單元 第2課《我的四季》課件 鄂教版.ppt
我的四季,張潔,春,夏,秋,冬,給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字汗流ji()背癡心wng()想怨天yu()人自y()自憐入不f()出hofi()命運(yùn)不j()toti()()運(yùn)焦zhu()hng()量,檢查預(yù)習(xí),浹,妄,尤,艾,敷,濟(jì),耗費(fèi),淘汰,厄,衡,灼,整體感知,1、用精練的語言概括文段內(nèi)容:在生命的春天里,“我”在生命的夏季里,“我”在生命的秋季里,“我”在生命的冬季里,“我”,盡力耕耘播種,滿心期待,努力澆灌、呵護(hù)青苗,坦然面對(duì)收獲,反思檢點(diǎn),總結(jié)人生,文本探究,我的四季,第1課時(shí),細(xì)讀深思,朗讀24段,思考:1、我在一塊怎樣的田地上耕耘?我又是怎樣耕耘的?,不毛之地,并且泥土里還深埋著樹根、石塊。,我汗流浹背,四肢顫抖,恨不得立刻躺倒,但我仍然要緊牙關(guān),悶著腦袋,拼卻全身的力氣,壓到我的犁頭上去。,細(xì)讀深思,朗讀24段,思考:2、面對(duì)一塊不毛之地,我為何還要這樣盡力?,因?yàn)槲叶茫涸谶@個(gè)世界上,每個(gè)人都有一塊必得由他自己來耕種的生命土地,我們既然擁有了生命,就必須對(duì)自己的生命土地負(fù)責(zé),誰也沒有權(quán)利逃避生命的責(zé)任。,細(xì)讀深思,朗讀24段,思考:3、這一部分文字表達(dá)了怎樣的意思?,在生命的春季,我們應(yīng)播下希望和理想的種子,因?yàn)槊總€(gè)人在擁有生命的同時(shí)也肩負(fù)了責(zé)任,必須為這個(gè)責(zé)任耕耘、播種。,細(xì)讀深思,朗讀58段,思考:1、在努力澆灌、呵護(hù)青苗的過程中,“我”經(jīng)歷了哪些打擊?“我”又從中悟到了什么?,我焦灼地盼望南來的風(fēng)吹來帶著雨滴的云,但風(fēng)卻把它吹到了另一片土地上。我歷盡艱辛找到了水源,卻又因疏忽未帶容器而無法盛水。當(dāng)我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重新開始時(shí),無情的災(zāi)害冰雹又摧毀了我的谷穗。,所悟:我只能在我賴以生存的這塊土地上尋找泉水(應(yīng)腳踏實(shí)地,不要總把希望寄托在別人身上)失敗了,怨天尤人是沒有用的,應(yīng)該振作精神,重新站起。善良過分,就會(huì)變成糊涂和愚昧。厄運(yùn)只能將弱者淘汰,即使為它擋過這次災(zāi)難,它也會(huì)在另一次災(zāi)難里沉沒;而強(qiáng)者卻會(huì)留下,繼續(xù)走完自己的路。,細(xì)讀深思,朗讀58段,思考:2、這一部分文字表達(dá)了怎樣的意思?,在生命的夏季,我們應(yīng)勇敢地接受坎坷和磨難,勇敢地面對(duì)可能發(fā)生的人生失誤,要振作精神,走出困境,重新走向生命的征程。,細(xì)讀深思,朗讀9、10兩段,思考:1、望者干癟的谷粒,我的歡樂為什么是“又酸又苦”的?,因?yàn)榻?jīng)過春夏的艱辛和磨難,我的收獲卻很微少。,細(xì)讀深思,朗讀9、10兩段,思考:2、當(dāng)別人感嘆我的收獲微少時(shí),我為什么瘋?cè)艘粯拥卮笮Γ?因?yàn)槲矣幸环N特別的量具,它不量谷物只量感受;而我收獲的不只有干癟的谷物,還有許多人生感受。,細(xì)讀深思,朗讀9、10兩段,思考:3、這一部分文字表達(dá)了怎樣的意思?,在生命的秋季,我們應(yīng)該坦然的面對(duì)付出和收獲,“只要認(rèn)真地活過,無愧地付出過”,就無怨無悔。,細(xì)讀深思,朗讀1114兩段,思考:1、作者為什么說“在生命的黃昏里,哀嘆和寂寞的,將不會(huì)是我!”,因?yàn)樵谌松牡缆飞?,“我”曾認(rèn)真地耕耘過,無愧地付出過,我也收獲了多姿多彩的生命。,細(xì)讀深思,朗讀1114兩段,思考:2、這一部分文字表達(dá)了怎樣的意思?,在生命的冬季里,我們要反思自己走過的道路,對(duì)自己的人生作出總結(jié)。,品味語言,我的四季,第2課時(shí),品味語言,1、我決不企望有誰來代替,因?yàn)樵谶@世界上,每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。,表達(dá)了自己對(duì)生命的責(zé)任感,告訴我們:一個(gè)人既然擁有了生命,他就有責(zé)任對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),自己的人生之路要靠自己來走,自己的生命質(zhì)量要由自己來決定。,品味語言,2、不應(yīng)該怨天尤人,會(huì)有一個(gè)時(shí)辰,留給我檢點(diǎn)自己。,每個(gè)人都可能有人生的失誤,但不能怨天尤人,重要的是檢點(diǎn)自己,總結(jié)教訓(xùn),振作精神重新開始。表達(dá)了自己遭受挫折以后重新開始的決心。,品味語言,3、我曾張開我的雙臂,愿將我全身的皮肉,碾成一張大幕,為我的青苗遮擋狂風(fēng)、暴雨、冰雹善良過分,就會(huì)變成糊涂和愚昧。,人生中必然會(huì)遇到災(zāi)難,只有正視它,才可能戰(zhàn)勝厄運(yùn),逃避或想求得庇護(hù)是不可能獲得人生體驗(yàn)的,即使躲過了這次災(zāi)難,也會(huì)在下一次災(zāi)難中沉沒。表達(dá)了自己為實(shí)現(xiàn)理想而承受和戰(zhàn)勝災(zāi)難,做厄運(yùn)的強(qiáng)者的愿望。,總結(jié)全文,我的四季這篇哲理(文體),運(yùn)用了的手法,表達(dá)了作者的人生態(tài)度,的人生追求以及對(duì)的責(zé)任感。,散文,象征,坦然面對(duì)付出與收獲,生命,為理想而奮斗,疏通文意,在文中找出下列意象并說說它們的象征意義。1、扶犁耕作2、不毛之地3、由他自己來耕種的土地4、種子5、風(fēng)、雨6、水源7、容器8、冰雹等9、谷穗、青苗、谷粒,最初的努力奮斗。,惡劣的壞境、命運(yùn)。,生命、事業(yè)。,希望、理想。,有利于種子萌芽的條件、機(jī)遇。,有利條件、機(jī)遇,也可指寫作的源泉。,理解、利用“源泉”的能力,也可指個(gè)人的感悟、積淀。,困難、打擊。,成果,