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八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)三句子(標(biāo)點(diǎn)蹭仿寫排序?qū)β?lián)習(xí)題課件新人教版.ppt

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八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)三句子(標(biāo)點(diǎn)蹭仿寫排序?qū)β?lián)習(xí)題課件新人教版.ppt

專題三句子(標(biāo)點(diǎn)、病句、仿寫、排序、對(duì)聯(lián)),一、病句1.(天水中考)下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.被訪者幾乎都表示對(duì)天水不甚了解,但都認(rèn)為天水是一個(gè)有悠久歷史的城市。B.2017年,由于國(guó)際關(guān)系結(jié)構(gòu)性矛盾加劇并引發(fā)新危機(jī)的挑戰(zhàn),使大國(guó)博弈加劇。C.這場(chǎng)比賽的勝利,將決定我們能否順利進(jìn)入決賽階段。D.他的學(xué)習(xí)他自己負(fù)責(zé)。,D,【解析】A項(xiàng),“幾乎都”矛盾;B項(xiàng),成分殘缺,刪去“使”;C項(xiàng),刪去“否”。,2.(深圳中考)選出下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)()A.隨著我市水質(zhì)量的明顯增加,全市上下居民治水的信心更加果斷了。B.隨著共享單車的廣泛使用,怎樣規(guī)范停放成為群眾談?wù)摕嶙h的話題。C.來(lái)自中國(guó)、加拿大和美國(guó)的科學(xué)家團(tuán)隊(duì)首次在琥珀中發(fā)現(xiàn)了雛鳥標(biāo)本。D.在深圳國(guó)際會(huì)展中心建成后,將成為世界上最大的會(huì)展中心?!窘馕觥緼項(xiàng),搭配不當(dāng),應(yīng)將“增加”改為“提高”,“果斷”改為“堅(jiān)決”;B項(xiàng),語(yǔ)意重復(fù),刪去“談?wù)摗?;D項(xiàng),成分殘缺,去掉“在”。,C,3.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過這次升學(xué)考試,使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文要立足課本的重要性。B.舞臺(tái)上的表演精彩紛呈,我饒有興趣地袖手旁觀著。C.教育部門多次再三強(qiáng)調(diào),各個(gè)學(xué)校要堅(jiān)決防止避免學(xué)生私自下河游泳。D.根治中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的“頑癥”,是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。,D,4.(安順中考)下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.紀(jì)錄片舌尖上的中國(guó)向世界展示了中國(guó)歷史悠久的飲食文化,提升了中華民族的勤勞和智慧。B.青年作為社會(huì)變革中最新銳而敏感的群體,其價(jià)值觀變化最能反映社會(huì)變化,也最能影響社會(huì)發(fā)展進(jìn)程。C.北京三聯(lián)韜奮書店24小時(shí)營(yíng)業(yè),讓“不打烊”書店成為城市的精神地標(biāo)。D.這群懷揣著城市夢(mèng)的農(nóng)民工,難道就不希望通過自己的努力,在城市中找到立足之地來(lái)安放自己漂泊的身心嗎?,A,【解析】搭配不當(dāng),“提升了”不能和“勤勞和智慧”搭配,應(yīng)改為“弘揚(yáng)了中華民族的勤勞和智慧”。,5.(大慶中考)下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.在“一帶一路”的推進(jìn)過程中,中國(guó)將同哈薩克斯坦一道圓夢(mèng)、筑夢(mèng)、追夢(mèng)。B.通過哈桑的誓言“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,使我懂得了朋友間友誼的珍貴。C.航天員舉著國(guó)旗,通過攝像機(jī)鏡頭送出了節(jié)日的問候。D.共享單車具有快捷、方便、靈活,已成為廣大市民的重要交通工具之一。,C,【解析】A項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),將“圓夢(mèng)”放在“追夢(mèng)”之后;B項(xiàng),缺少主語(yǔ),去掉“通過”或“使”;D項(xiàng),缺少賓語(yǔ),在“靈活”后面加上“的特點(diǎn)”。,6.下列各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.今年氣候異常,我市防汛抗旱形勢(shì)嚴(yán)峻,我們必須提前部署和研究。B.中考期間,市政府將繼續(xù)采取“禁噪”措施,確保廣大考生能靜心迎考。C.我原打算介紹王賓向張凱借閱平凡的世界,沒想到他已經(jīng)離開學(xué)校,跟父母回老家探親去了。D.假日里,老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。【解析】A項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),“部署”和“研究”要調(diào)換位置;C項(xiàng),有歧義;D項(xiàng),搭配不當(dāng),應(yīng)改為“老師和藹的笑容時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起”。,B,7.下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.祁連山水源涵養(yǎng)區(qū)是青海乃至國(guó)家的重要生態(tài)功能區(qū),區(qū)內(nèi)分布著重要的森林、草原、濕地、冰川等資源。B.不少職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德教育,為學(xué)生理想就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。C.航天領(lǐng)域?qū)<疑钊霚\出地向?qū)W生講解了衛(wèi)星導(dǎo)航的基本原理,介紹了當(dāng)今世界各國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航的現(xiàn)狀,并展望了未來(lái)衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)發(fā)展的前景。D.生物多樣性是地球生命經(jīng)過幾十億年進(jìn)化發(fā)展的結(jié)果,是人類賴以生存和可持續(xù)發(fā)展?!窘馕觥砍煞謿埲保淠┘印暗奈镔|(zhì)基礎(chǔ)”。,D,8.根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容,對(duì)下面畫線句的修改全都正確的一項(xiàng)是()當(dāng)代的中國(guó),比歷史上任何時(shí)期,都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,因?yàn)?,我們有勇于承?dān)歷史重任的中國(guó)青年。曾經(jīng),中國(guó)人的勤奮改變了自身的境遇,改善了家庭生活,也擁有了國(guó)家發(fā)展的奇跡。我們相信,今天的中國(guó)青年是這個(gè)國(guó)家的未來(lái),必將在人類歷史發(fā)展中扮演重要角色。,A,A.句在“偉大復(fù)興”之后加上“的目標(biāo)”;句將“擁有”改為“創(chuàng)造”。B.句將“接近”改為“將要”;句將“擁有”改為“實(shí)現(xiàn)”。C.句在“偉大復(fù)興”之后加上“的目標(biāo)”;句將“擁有”改為“實(shí)行”。D.句將“接近”改為“將要”;句將“擁有”改為“創(chuàng)造”。,9.(原創(chuàng)題)下面語(yǔ)段在表達(dá)上有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出來(lái)并改正。雄關(guān)漫道是第一部我國(guó)反映紅二方面軍長(zhǎng)征的長(zhǎng)篇小說(shuō),由貴州人民出版社出版。作品以粗獷凝重的色彩,在著力塑造歷史氛圍的同時(shí),以生動(dòng)形象的筆觸,刻畫了賀龍、任弼時(shí)、關(guān)向應(yīng)、蕭克、王震等老一輩革命家。作者在充分表現(xiàn)紅軍長(zhǎng)征悲壯美和崇高美的同時(shí),更著力于揭示人物的內(nèi)心世界,使作品洋溢著“革命理想高于天”的豪情。,(1)第_,修改意見:_。(2)第_,修改意見:_。(3)第_,修改意見:_。,處有錯(cuò)誤,把“第一部”調(diào)到“我國(guó)”之后,處有錯(cuò)誤,把“塑造”改為“營(yíng)造”,處有錯(cuò)誤,在“革命家”后面加上“的(光輝)形象”,二、排序與銜接1.依次填入下面橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()文化影響人的思維方式和行為習(xí)慣,調(diào)節(jié)人與世界的關(guān)系。在一個(gè)文化厚實(shí)的社會(huì)里,_,_,_。這樣,人才能實(shí)現(xiàn)從“小我”向“大我”的轉(zhuǎn)變,成為一個(gè)有文化、有教養(yǎng)的人。,B,人懂得尊重自然他不掠奪,因?yàn)椴宦訆Z所以有永續(xù)的生命人懂得尊重自己他不茍且,因?yàn)椴黄埱宜杂衅肺蝗硕米鹬貏e人他不霸道,因?yàn)椴话缘浪杂械赖翧.B.C.D.,2.請(qǐng)選出下列選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)()關(guān)于它的起源,最初是祛除暑熱疫病、禳災(zāi)止惡的活動(dòng)。逐漸形成了緬懷先賢、忠君愛國(guó)的傳統(tǒng)。經(jīng)過幾千年的文化積累和節(jié)俗傳承,吃粽子、賽龍舟、紀(jì)念屈原已經(jīng)成為當(dāng)今流傳范圍最廣的端午節(jié)俗活動(dòng),融進(jìn)了世代中華兒女的生活記憶。,A,端午節(jié),是入夏以后的第一個(gè)重要節(jié)日,也是我國(guó)首個(gè)入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日。漢魏以后,被附加了紀(jì)念屈原、伍子胥等歷史人物的內(nèi)涵。A.B.C.D.,3.填入下面橫線上的句子,排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()商務(wù)印書館創(chuàng)始人張?jiān)獫?jì)先生有一句簡(jiǎn)單而樸素的話:“天下第一件好事還是讀書?!盻。從個(gè)人角度而言,腹有詩(shī)書氣自華。從國(guó)家層面來(lái)說(shuō),倡導(dǎo)全民閱讀能提升整個(gè)民族的素質(zhì)。,C,歷史證明,全世界一步步從野蠻走向文明,無(wú)不是建立在知識(shí)的積累之上。的確,讀書可以明理,閱讀鑄就靈魂。A.B.C.D.,4.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()在當(dāng)今,漢語(yǔ)新詞匯大量產(chǎn)生,_,_,_。但絕大多數(shù)新詞語(yǔ)喧囂數(shù)日或數(shù)月平均每天誕生二十個(gè)以上猶如春風(fēng)野草便消失在時(shí)間的洪流之中A.B.C.D.,C,三、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1.(天水中考)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A.習(xí)近平總書記在新華社一份網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費(fèi)”的材料上做出批示:厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。B.我市低保條件為:家庭成員月人均收入低于230元的居民,不論其年齡、職業(yè)、單位性質(zhì),都可以申請(qǐng)納入低保范圍。C.孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭(zhēng)辯道:“竊書不能算偷,竊書!讀書人的事,能算偷嗎”?D.如果你茶飯不思,沉湎于“王者榮耀”不能自拔,如果你忽視現(xiàn)實(shí)社會(huì),游走于網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū),那么,你可能“病”了!,C,2.(賀州中考)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.“變動(dòng)猶鬼神,不可端倪”。這是韓愈盛贊書法家張旭的話。B.這次文藝演出,你是參加?還是不參加?C.水喚醒了我的靈魂,并給予我光明、希望、快樂和自由。D.他打掃衛(wèi)生不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不努力,不團(tuán)結(jié)同學(xué),不尊重老師等等真應(yīng)該好好教育?!窘馕觥緼項(xiàng),句子中間的句號(hào)改為逗號(hào),這里是短暫停頓;B項(xiàng),屬選擇問,應(yīng)將第一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào);D項(xiàng),“等等”與省略號(hào)不能同時(shí)使用,去掉一個(gè)。,C,3.(六盤水中考)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.當(dāng)你在人生中遭遇拒絕和障礙時(shí),想想以下這種可能,不逃跑,并多問一句為什么。B.我們是十四、五歲的金色少年,具有遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。C.農(nóng)諺曰“寒露一到百草枯,”表明此時(shí)氣溫已經(jīng)降到限制農(nóng)作物生長(zhǎng)的極限。D.一代美學(xué)宗師朱光潛曾翻譯近代第一部社會(huì)科學(xué)著作維科的新科學(xué)。,D,【解析】A項(xiàng),“想想以下這種可能”后的逗號(hào)改為冒號(hào);B項(xiàng),“十四、五歲”是約數(shù),刪去頓號(hào);C項(xiàng),將逗號(hào)放在引號(hào)外面。,4.在文段的橫線上填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。中國(guó)文化博大寬廣,無(wú)處不在。它溶于翰墨書香,徜徉于江南小道,盤旋在峭壁飛檐_我們被這種濃厚的文化氣息包圍著。,四、仿寫及對(duì)聯(lián)1.請(qǐng)把下列對(duì)聯(lián)填寫完整。上聯(lián):端午_下聯(lián):中秋賞月_2.下面是一副名聯(lián),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的對(duì)聯(lián)知識(shí),試著補(bǔ)出下聯(lián)。一門父子三詞客,_?!窘馕觥俊叭~客”指蘇軾、蘇轍、蘇洵;“四大家”指歐陽(yáng)修、蘇軾、韓愈、柳宗元。,賽舟(吃粽)祭屈原,念親人,千古文章四大家,3.下列對(duì)聯(lián)的內(nèi)容與后面括號(hào)中傳統(tǒng)節(jié)日不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是()A.玉樹銀花,萬(wàn)戶當(dāng)門觀瑞雪歡歌笑靨,千家把酒賞花燈(元宵節(jié))B.美酒雄黃,正氣獨(dú)能消五毒龍舟錦標(biāo),遺風(fēng)猶自說(shuō)三閭(端午節(jié))C.九九芳辰,年老又賞登高景三三節(jié)令,秋深還添延壽春(重陽(yáng)節(jié))D.千重山遠(yuǎn),十分相思百分念三秋桂子,一輪明月兩地心(清明節(jié)),D,【解析】這副對(duì)聯(lián)講的是中秋節(jié)?!叭锕鹱印薄耙惠喢髟隆笔侵星锕?jié)的典型景物。,4.某校學(xué)生會(huì)開展“對(duì)對(duì)聯(lián),贏影票”活動(dòng),請(qǐng)幫助小祥同學(xué)為下面的上聯(lián)選出合適的下聯(lián)。上聯(lián):咫尺銀幕,流轉(zhuǎn)千般光影。下聯(lián):_A.斗室方桌,遍覽萬(wàn)古文章。B.方寸鏡頭,透視萬(wàn)種風(fēng)情。C.琳瑯滿布,經(jīng)營(yíng)百樣繁華。D.小小梨園,上演生旦凈丑。,B,5.對(duì)聯(lián),歇后語(yǔ)。(1)讀對(duì)聯(lián),談?wù)勀銓?duì)其內(nèi)涵的理解。大肚能容,容天下難容之事;開口便笑,笑天下可笑之人。_。(2)將下面的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。八仙過海_千里送鴻毛_,做人應(yīng)該心胸寬廣,多一些包容之心,不要做可笑愚蠢之事,各顯神通,禮輕情意重,6.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成排比。寒來(lái)暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命狀態(tài)也不相同:春天(1)_;夏天_;_(2)_;冬天落雪無(wú)聲,閑云舒卷,是生命的恬靜。,惠風(fēng)和暢,鶯飛草長(zhǎng),是生命的萌發(fā),驕陽(yáng)似火,蛙鳴蟲唱,是生命的張揚(yáng),秋天,明月朗照,五谷飄香,是生命的純熟,7.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之構(gòu)成排比。思考是一種啟迪心智的旅行,深入的思考能夠_;_,廣泛的閱讀能夠_。,活躍你的頭腦,拓展你的思維,沉淀你的智慧,豐盈你的精神,閱讀是一種照亮心路的對(duì)話,豐富你的知識(shí),開闊你的眼界,陶冶你的性情,凈化你的靈魂,8.仿照句子,要求與上文句子的話題、句式、修辭手法相同。傾聽是心靈的水珠,能折現(xiàn)出純潔而熱情的光芒;傾聽是一縷清風(fēng),能吹散籠罩在人們心頭的陰影;_。,傾聽是劃破夜幕的流星,能給人們帶來(lái)希望,

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