《八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 8 第一重要的是做人課件 蘇教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 8 第一重要的是做人課件 蘇教版.ppt(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,,第8課第一重要的是做人,,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.理清課文的層次,理解文章是怎樣圍繞中心論點(diǎn)論述的。2.學(xué)習(xí)舉例論證、對(duì)比論證等論證方法。,走進(jìn)作者,周?chē)?guó)平:1946年生于上海,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究員,出版各類(lèi)著作二十多種,其中《人與永恒》《守望的距離》《妞妞——一個(gè)父親的札記》《尼采——在世界的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上》等產(chǎn)生了極大的影響,是當(dāng)代具有號(hào)召力的學(xué)者、作家。,字詞積累,謀生(mu)聯(lián)結(jié)(lin)譬如(p)衡量(hng)蘊(yùn)含(yn)大義凜然(lǐn)行徑(jng)背叛(pn),聯(lián)結(jié):結(jié)合(在一起)。功成名就:功業(yè)建立了,名聲也有了。蘊(yùn)含:包含。貶?。阂种戚p視。大義凜然:威嚴(yán)不可侵犯的樣子,形容為了正義事業(yè)
2、堅(jiān)強(qiáng)不屈。一概而論:用同一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待或處理(多用于否定式)。光明磊落:形容胸懷坦白,沒(méi)有私心。背信棄義:不講信用和道義。春風(fēng)得意:形容人官場(chǎng)騰達(dá)或事業(yè)順心時(shí)揚(yáng)揚(yáng)得意的樣子。,整體感知,1.“做事和交人的成功似乎應(yīng)該是衡量生活質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn)”中的“似乎”和“應(yīng)該”矛盾嗎?為什么?不矛盾?!八坪酢北硎静淮_定的意思,“應(yīng)該”則表示肯定。這句話是作者根據(jù)上文的論述得出的結(jié)論,但作者所要表達(dá)的意思是“做事和交人并不是衡量生活質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn)”。這里將這兩個(gè)詞連用既對(duì)上文做了總結(jié),又引出下文對(duì)“衡量生活質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn)”的論述。這體現(xiàn)了議論文語(yǔ)言的嚴(yán)密性。,,,2.文章第1段有什么作用?文章第1段主要寫(xiě)了做事
3、和交人的重要性,引出下文,為提出本文的中心論點(diǎn)做好鋪墊,增強(qiáng)了文章的趣味性,激發(fā)讀者的閱讀興趣。,,,3.簡(jiǎn)述第4段的論證思路。首先,提出“從一個(gè)人如何與人交往,尤能見(jiàn)出他的做人”的觀點(diǎn);其次,論述了“人緣好不能說(shuō)明其做人好”;再次,運(yùn)用道理論證,引用孔子的觀點(diǎn)點(diǎn)明“待人是否誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,最能反映一個(gè)人的人品是否光明磊落”;最后從反面舉例,論證“‘與朋友交而不信’是做人的大失敗”。論證思路清晰,層層遞進(jìn),有理有據(jù),極具說(shuō)服力。,,4.文中說(shuō):“一個(gè)人能支配的唯有對(duì)這一切外存遭際的態(tài)度,簡(jiǎn)言之,就是如何做人?!闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。人生的一些遭際往往受制于外在的因素,不是我們自己所能支配的,但我們可
4、以控制和改變我們對(duì)待這些遭際的態(tài)度,以一種正確的態(tài)度和方式去對(duì)待它,做到了這些,也就懂得了如何做人。,主旨感悟,這篇文章運(yùn)用舉例論證、對(duì)比論證等論證方法,論證了“第一重要的是做人”的中心論點(diǎn),告訴我們做人的重要性,做事要認(rèn)真、誠(chéng)懇,交人要誠(chéng)實(shí)、有信,始終保持做人的正直和尊嚴(yán)。,寫(xiě)作特色,,語(yǔ)言平實(shí)生動(dòng)。文章語(yǔ)言平實(shí),如“他做人都可能做得很好,也都可能做得很壞,關(guān)鍵就看他是怎么做事的”,用簡(jiǎn)潔樸實(shí)的語(yǔ)言論述“做事的方式和態(tài)度的重要性”,使讀者易于理解。又如“令人羨慕的幸運(yùn)兒”“倒霉蛋”“不管你在名利場(chǎng)和情場(chǎng)上多么春風(fēng)得意”等運(yùn)用了一些口語(yǔ)化的短語(yǔ),不僅易于讀者理解,而且體現(xiàn)了議論文語(yǔ)言的生動(dòng)性。,