人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元 角的度量 第二、三節(jié) 角的度量及分類 同步測(cè)試（I）卷

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元 角的度量 第二、三節(jié) 角的度量及分類 同步測(cè)試（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來檢驗(yàn)一下！一、 填空題 (共8題；共24分)1. （2分） 數(shù)一數(shù)上圖中有_條線段，_個(gè)角、_個(gè)直角。2. （4分） 1+2+3180，其中152，246，那么3_度。3. （1分） 一副三角尺，最大的兩個(gè)角拼在一起所成的角是_角。 4. （1分） (四上諸暨期末) 如圖中，已知1+3=125，那么1=_，2=_。 5. （4分） 下圖中，1_度，2_度。6. （5分） 一個(gè)圓周被分成360等份，每一份所對(duì)的角是1這種古埃及和巴比倫人度量角的單位一直沿用到今天地球圍繞太陽一周約360天也許是他們將圓周分成360等份的原因1有34這就是說：1的大小等于34個(gè)1單位角合起來的大小填空（1） 周角=_度（2） 平角=_度（3） _度< <_度（4） =_度（5） _度< <_度7. （4分） (2016四下岑溪期中) 等腰三角形一個(gè)底角45，它的頂角是_，它又是_角三角形 8. （3分） 已知下圖中，1=30，3=45求：2=_度，4=_度，5=_度二、 單選題 (共4題；共8分)9. （2分） 把一個(gè)平角平均分成兩個(gè)角，這時(shí)所成的角是（ ） A . 兩個(gè)鈍角B . 兩個(gè)銳角C . 兩個(gè)直角10. （2分） 用一個(gè)放大10倍的放大鏡看一個(gè)50的角，看到的角是（ ） A . 50B . 500C . 10011. （2分） 4時(shí)半時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘牵?） A . 銳角B . 直角C . 鈍角D . 平角12. （2分） (2018四上東莞期中) 如果兩條直線相交，其中一個(gè)角是90。那么其他三個(gè)角都是（ ）。 A . 銳角B . 直角C . 鈍角D . 平角三、 判斷題 (共3題；共6分)13. （2分） 鐘表只有在9時(shí)，時(shí)針和分針構(gòu)成的較小角才是90 14. （2分） 是一個(gè)角。 15. （2分） 角有3個(gè)頂點(diǎn)和3條邊。（ ）四、 解答題 (共4題；共20分)16. （5分） (2018四上云南期中) （1） 用量角器量出下面這個(gè)角的大小。這個(gè)角是（ ）角。（2） 用量角器畫一個(gè)105度的角。 17. （5分） 如圖，1=40，2=70，求4的度數(shù) 18. （5分） 求1、2、3的度數(shù) 19. （5分） (2020四上嘉陵期末) （1） （2） 下圖中，直線a和直線b互相垂直嗎？為什么？ 五、 綜合題 (共1題；共8分)20. （8分） 量一量，并證明各角之間的關(guān)系（1） （2） 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 填空題 (共8題；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、二、 單選題 (共4題；共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、三、 判斷題 (共3題；共6分)13-1、14-1、15-1、四、 解答題 (共4題；共20分)16-1、16-2、17-1、18-1、19-1、19-2、五、 綜合題 (共1題；共8分)20-1、