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五年級(jí)品社《民族團(tuán)結(jié)一家親》教學(xué)案例

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五年級(jí)品社《民族團(tuán)結(jié)一家親》教學(xué)案例

教學(xué)設(shè)計(jì)示例十二   民族團(tuán)結(jié)一家親教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知:1知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。2懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。情感:愿意和其他民族的人們友好交往,對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。行為:1能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。2在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):使學(xué)生懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。教學(xué)過程一、聽民族音樂,春民族娃娃,觀察各民族照片,導(dǎo)入新課1播放民族歌曲聯(lián)唱:延邊人民熱愛毛主席(朝鮮族)解放區(qū)的天是明朗的天(漢族)請(qǐng)學(xué)生猜猜:這些都是哪個(gè)民族的歌曲?2誰能說說在我國(guó)社會(huì)主義大家庭中,除漢族外,還有哪些民族?(出示政區(qū)版圖)邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域,并出示部分民族娃娃。3出示各民族照片:這是一張?jiān)鯓拥暮嫌埃浚ǜ髅褡逶谝黄鸬暮嫌埃?對(duì),我們今天就來學(xué)習(xí)第12課民族團(tuán)結(jié)一家親。(出示課題)請(qǐng)同學(xué)們打開書,齊讀課文第1、2節(jié)。5師:不同的民族雖然在服飾、語言、生活習(xí)慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。千百年來,各族人民團(tuán)結(jié)友愛,共同建設(shè)著祖國(guó),共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化,才使我們的祖國(guó)母親變得如此強(qiáng)壯,如此美麗。二、學(xué)習(xí)課文領(lǐng)悟道理1師:民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件,中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。聽配樂錄音故事:文成公主進(jìn)藏。生看書討論(第3節(jié)):(1)唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏?(2)為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?(3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像?師:漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。板書:祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)2師:在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。(出示投影)指名朗讀課文第4小節(jié)。(1)小組討論:為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟?(2)如果不這樣做,可能會(huì)有什么后果?師:紅軍的誠意和尊重,贏得了彝族人民的信任,也使革命得以順利進(jìn)行下去。板書:革命的勝利3在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件。那么,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,我們還需要民族團(tuán)結(jié)嗎?請(qǐng)生默讀課文第5小節(jié)。生交流。小結(jié):在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié),互相幫助,共同促進(jìn),才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。三、觀看錄像,加深認(rèn)識(shí)1師:長(zhǎng)期以來,在建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的過程中,涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的民族團(tuán)結(jié)一家親的事跡。下面我們就來看看電影孔繁森片段。(風(fēng)餐露宿了解民情,實(shí)地考察;賣血撫養(yǎng)孤兒;關(guān)心藏族老人;因公犧牲。)師:剛才我們看了電影孔繁森的片段,大家的眼中噙滿了淚水,同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國(guó)建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。孔繁森犧牲了,當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢?(播放“靈堂拜祭”片段)出示挽聯(lián):一塵不染,兩袖清風(fēng),視名利安危淡似獅泉河水;二離桑樣,獨(dú)戀雪域,置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。2你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事?說說這樣做有什么好處?小結(jié):孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范,舍小家為大家,幾十年如一日,為了祖國(guó)建設(shè),促進(jìn)邊疆發(fā)展,幫助邊疆人民,貢獻(xiàn)出了畢生精力。板書:社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行3生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民,不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn),而且在生活上也同樣親如手足。下面我們就來看看;天山腳下有個(gè)回、漢、維三族聚居的村莊,那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。請(qǐng)同學(xué)們默讀課文最后一節(jié),討論交流。小結(jié):漢族也好,少數(shù)民族也好,都是中華兒女,都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處,才能共建美麗的家園,才有利于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。板書:互相尊重  平等相待和睦相處齊讀村民們的話:沙石結(jié)合在一起是座山,大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園,民族團(tuán)結(jié)就是好。四、聯(lián)系實(shí)際,辨析導(dǎo)行1師:各族人民不僅在生活上要互相照顧,建設(shè)中互相支援,還應(yīng)互相尊重風(fēng)俗習(xí)慣,這是搞好民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。少數(shù)民族也像漢族一樣,有許多風(fēng)俗習(xí)慣,你們了解哪些?是怎樣對(duì)待的?2小品辨析:蒙古包做客討論:蘇意這樣做可以嗎?這樣做會(huì)有什么影響?小結(jié):蘇惠這樣做是不對(duì)的,我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。3觀看錄像:發(fā)展中的西藏討論:從錄像中,你看到了什么?你是怎么想的?五、歸納總結(jié),提出要求1學(xué)了“民族團(tuán)結(jié)一家親”這課書,你懂得了什么?生交流,師補(bǔ)充板書:有利于2中隊(duì)委員在娃哈哈旋律聲中提出倡議:6月1日就要到了,讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫一封信,交流學(xué)習(xí)生活情況,互通信息,為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。3課后活動(dòng):搜集少數(shù)民族為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的事例,以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會(huì)上展示。板書設(shè)計(jì)十二  民族團(tuán)結(jié)一家親。

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