一年級品德教案《我們的校園》教學(xué)設(shè)計
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一年級品德教案《我們的校園》教學(xué)設(shè)計
我們的校園教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)生自己觀察、訪問、思考等實(shí)踐手段,熟悉自己的校園,增進(jìn)對學(xué)校的了解與親近感。2、調(diào)動學(xué)生主體積極性,了解學(xué)校中與自己學(xué)習(xí)生活關(guān)系密切的設(shè)施、設(shè)備,在濃厚興趣中學(xué)習(xí)觀察,在熱烈氣氛中相互交流。3、通過實(shí)踐活動,學(xué)生能為學(xué)校值得驕傲,也能為學(xué)校的不足之處出謀劃策。課時安排:兩課時活動過程:一、創(chuàng)設(shè)情景1、導(dǎo)入談話:小朋友們,老師今天帶來了一個好消息。想知道嗎?請你用心聽。2、播放多媒體錄音:“開家長會選拔引導(dǎo)員”3、提問:小朋友,你聽到了什么好消息?能說一說嗎?學(xué)生說,老師板書:我們的校園二、活動準(zhǔn)備(一)通過錄象了解校園1、說到我們的校園,你知道些什么呢?2、學(xué)生自由發(fā)言(示范小學(xué)、綠色學(xué)校)從哪里知道的?(家長、伙伴、鄰居)3、跟著攝影師叔叔的鏡頭參觀我們的校園。(播放學(xué)校環(huán)境錄象)4、咦?我發(fā)現(xiàn)大家臉上的表情都是喜滋滋,看來你們看錄象時心里都有著自己的想法了,能說說你在想些什么嗎?(開心、高興、驕傲、自豪)5、在開家長會時,你們也能像現(xiàn)在這么開心和驕傲地向爸爸媽媽介紹我們的校園嗎?你打算介紹哪里呢?(學(xué)生說,老師板書:教室、辦公室、操場、廁所、圖書館、會議室、醫(yī)務(wù)室)(二)分類1、我們的學(xué)校可真大啊,你們讓老師寫了滿滿一黑板不同的場所,真讓人眼花繚亂!如果這樣給爸爸媽媽介紹,他們肯定要被弄昏頭了,我們來想個辦法,給它們分個類,好嗎?2、師生共同完成分類:(貼字)上課場所:教室(微機(jī)、音樂、體育、網(wǎng)閱)、圖書館、游泳池下課場所:操場、廁所、醫(yī)務(wù)室老師場所:辦公室、會議室3、這樣看起來既清楚又明白,引導(dǎo)員們才能在最短的時間內(nèi)以最快的速度帶著爸爸媽媽找到不同的地方??墒牵銈冋娴闹肋@些地方在哪里嗎?讓我們?nèi)?shí)地走一走。4、注意事項(xiàng):說話輕輕、走路輕輕。不影響別班上課。不明白的地方可以有禮貌地詢問老師。三、參觀校園1、老師會帶大家參觀黑板上貼的每一個地方,小朋友們要認(rèn)真觀察,找一個自己最感興趣的地方,用心記一記它在哪里?再想一想它的作用是什么?2、參觀校園。四、分組匯報1、你最喜歡校園的哪個地方呢?請你說一說。2、按照學(xué)生的發(fā)言分成三組,下課場所、上課場所、老師場所。插上不同的旗子。3、請和組內(nèi)的小伙伴商量:這個地方在學(xué)校的哪兒?它有什么作用?需要注意些什么?4、分組匯報方位如:廁所在教學(xué)樓和科技樓中間,男廁所在三樓,女廁所在四樓;醫(yī)務(wù)室在教學(xué)樓二樓中間;老師辦公室在一樓。注意事項(xiàng)如:上廁所要注意不擁擠,大便小便入槽,便后沖洗、洗手。接開水時排隊,小心燙水。5、評選介紹時態(tài)度大方、口齒清楚的同學(xué)為家長會引導(dǎo)員。6、家長會時還要貼出介紹校園美景的圖畫,能把你最感興趣的地方畫下來嗎?7、交流優(yōu)秀“創(chuàng)意作品”8、老師小結(jié):孩子們,我們通過自己的觀察、調(diào)查,不僅了解了我們的學(xué)校,還準(zhǔn)備好了向我們的爸爸媽媽介紹我們的學(xué)校。不過,我們的學(xué)校在不斷地變化,我們周圍的事物也在不斷地變化,希望大家在以后能繼續(xù)認(rèn)真觀察周圍的事物!