蘇科版《第八章_力》單元測試題[1]

考試時間45分鐘，滿分90分第八章 力單元測試卷姓名_班級_得分_一、選擇題（每題2分，共24分）1.一個中學生的體重最接近A5N B50N C500N D5000N2下列做法中，屬于減小摩擦的是 A鞋底和輪胎制有凹凸不平的花紋 B騎自行車剎車時，用力握手閘C在氣墊船底和水面之間形成一層空氣墊D為了防止傳動皮帶打滑，需要把皮帶張緊些3.運載火箭在發(fā)射過程中，若不計空氣阻力，則下列說法正確的A點火前火箭豎直立在發(fā)射臺上時，只受重力作用B點火后火箭升空時，受到重力和向上推力的作用C點火后火箭升空時，只受重力作用 D點火后火箭升空時，只受向上推力的作用4.放在水平桌面上的茶杯對桌面有壓力，下列有關“茶杯對桌面壓力”的說法，正確的是 A茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的 B茶杯對桌面的壓力是作用在茶杯上的 C。茶杯對桌面的壓力就是重力 D茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的5.航天員在完全失重的太空軌道艙中進行體能鍛煉，下述活動中可采用的是A舉啞鈴 B在跑步機上跑步 C用彈簧拉力器健身D引體向上6.運動員將足球從后場踢到前場，足球在空中運動的過程中，不計空氣阻力，其受力的情況是（ ）A只受踢力B只受重力 C受踢力和重力 D不受力的作用7.關于彈簧測力計的使用，下列說法中錯誤的是A彈簧測力計使用時必須豎直放置，不得傾斜B使用前必須檢查指針是否對準零刻度線C使用中要使彈簧測力計的受力方向沿著彈簧的軸線方向D不能用來測量超過它的測量范圍的力8.公共汽車在平直的公路上勻速行駛，站在車里的人在水平方向上A受到向前的摩擦力B受到向后的摩擦力C受到汽車對它的牽引力D不受力9.自行車在我國是很普及的代步工具，從自行車的結構和使用上來看，它涉及了許多物理知識，對其認識錯誤的是A輪胎做成圓形，有利于減小摩擦B坐墊下有許多根彈簧，目的是利用它的緩沖作用以減小震動C在車外胎、把手塑料套、腳跟和剎車把套上都刻有花紋是為了增大摩擦D車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承以減小摩擦10. 放在豎直的磁性黑板上的小鐵片,雖受到豎直向下的重力的作用,但他不會掉下來,其主要原因是A.他受到磁性黑板的吸引力 B.它受到磁性黑板的靜摩擦力C.它對黑板有吸引力 D.它受到磁性黑板的滑動摩擦力11.關于力的概念，下列說法中錯誤的是A力是物體對物體的作用 B物體受力的同時也一定在施力C不接觸的物體間也會有力的作用 D兩個物體只要相互接觸，就一定有力的作用12.如圖所示為水平儀放置于某桌面上時的情景，則該桌面A左面高，右面低B左面高，右面低C左右向平，前高后低D左右向平，前低后高題號123456789101112選項二、填空題（每空1分，共26分）13.某同學的重量是490N，這個同學的質量是_kg,如果這個同學到了月球上,他的質量是_kg，他所受到的重力_（變/不變）。15.鐘表里卷緊的發(fā)條具有_能；長江三峽大壩上游的江水與大壩下游的江水相比較具有_能。16.滑動摩擦力的大小跟 和 有關.在皮帶傳動中,要把皮帶張緊,這是利用 的辦法來_摩擦;縫衣針表面要做得很光滑是利用 的辦法來_摩擦.17.某一彈簧測力計在使用前,指針指在0.3N的刻度上,某同學沒有校零,就用該彈簧測力計測一個4N的力,測得的結果為_N.18.小明踢足球時腳感到疼，說明_；他能踢出香蕉球，說明力的作用效果與力的_和_有關，飛行中球最終落向地面是由于受到_的作用。19.用彈簧測力計沿水平方向拉著一木塊在水平木板上做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)為12N,此時木塊所受的滑動摩擦力力為_N.若將拉力增大,當彈簧測力計的示數(shù)為20N時,木塊受到的滑動摩擦力的大小為_N.20在“探究摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，用彈簧測力計勻速拉動物塊的三次實驗如圖8所示比較甲、乙兩圖可知，摩擦力的大小與_ 壓力有關；比較_兩圖可知，摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關甲、丙21.如圖4所示，彈簧測力計測量范圍是_，指針所示被測物重力是_NF1F2F4 422.小剛想通過實驗探究“力的作用效果與力的三要素的關系”,它將一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生如圖所示的形變，如果F1=F3=F4>F2,那么比較甲乙兩圖，說明力的作用效果與_有關，比較甲丙兩圖，說明力的作用效果與_有關，比較甲丁兩圖，說明力的作用效果與_有關。甲 乙 丙 丁三、作圖簡答題（每圖3分，共6分）22圖示6是長在枝條上的蘋果，請你在圖中畫出蘋果受力的示意圖。23按照題目要求作圖：在圖甲中畫出人對豎直墻壁壓力的示意圖。 四、探究題（每空2分，共34分）31（2012福州）小佳同學利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關系”（1）如圖所示，他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動，其目的是_；此時彈簧測力計的示數(shù)為 N（2）再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放，改變的是鞋對桌面的 ，重復上述實驗步驟進行多次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中實驗次數(shù)壓力F/N測力計示數(shù)/Nl2.323.32.634.33.445.34.2（4）分析圖象可得結論： （5）若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s，在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）26.王芳同學在研究彈簧的伸長與拉力大小的關系實驗時，得到如下數(shù)據(jù)：(實驗在彈簧的彈性范圍內)拉力的大?。∟）02468彈簧的長度（cm）1516171819彈簧的伸長（cm）024（1）拉力為0時，彈簧的長度為_cm（2）請你對表中的彈簧的長度數(shù)據(jù)進行研究，填寫對應的彈簧的伸長數(shù)據(jù)。并分析彈簧的伸長與拉力大小之間的關系，結論是： _。（3）根據(jù)這一原理我們制成了測量力的工具_。（2012桂林）24下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)。測量對象質量m/kg重力G/N比值g/N·kg1物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8（1）實驗中，需要的測量工具是 和 。來#源%:中國教育&出版網(wǎng)（2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結論是：。（3）在通常情況下，我們將g值取為9.8N/kg。但經(jīng)過精確測量，發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置，g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。來%源&:中教網(wǎng)地點赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理緯度0°23°0630°3331°1239°5640°4055°4590°根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：g值相同的城市是： 。造成g值不同的原因可能是： 。我國與許多國家之間的貿(mào)易往來頻繁，在這些往來的貨物運輸中，發(fā)貨單上所標示的“貨物重量”，實質上應該是貨物的。5