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九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 中國(guó)與世界 第二課 做個(gè)好村民 第1框 尊重差異 欣賞差異課件 人民版.ppt

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九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 中國(guó)與世界 第二課 做個(gè)好村民 第1框 尊重差異 欣賞差異課件 人民版.ppt

第一單元中國(guó)與世界第二課做個(gè)好“村民”,第1課時(shí)尊重差異欣賞差異,課前預(yù)習(xí),1、舉例說明每個(gè)國(guó)家和民族都有自己獨(dú)特的生活習(xí)慣和風(fēng)俗文化。許多習(xí)慣和文化迥然不同,甚至截然相反。2、作為“地球村”的一員,尊重差異應(yīng)該怎么做?3、我們?nèi)绾握_認(rèn)識(shí)文明的多樣性?4、為什么要尊重差異、欣賞差異?5、怎樣正確對(duì)待外來文化和傳統(tǒng)文化?,情境導(dǎo)入,1、舉例說明每個(gè)國(guó)家和民族都有自己獨(dú)特的生活習(xí)慣和風(fēng)俗文化。許多習(xí)慣和文化迥然不同,甚至截然相反。,在別人手中接過東西;接受禮物的反應(yīng);見面打招呼的禮儀,2、作為“地球村”的一員,尊重差異應(yīng)該怎么做?,作為“地球村”的一員,我們需要加強(qiáng)交流,相互尊重、求同存異,多一點(diǎn)兒包容、少一點(diǎn)兒排斥。,3、我們?nèi)绾握_認(rèn)識(shí)文明的多樣性?,當(dāng)今世界是一個(gè)開放的世界,各種文明之間溝通、融合、共進(jìn)將成為人類社會(huì)的普遍現(xiàn)象。人類文明多樣性是整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,推動(dòng)著整個(gè)人類文明不斷提高到新水平。各國(guó)不同文化不是交往的障礙,而是相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。維護(hù)文明的多樣性,尊重發(fā)展模式的多樣化,不斷推動(dòng)不同文明間的溝通和對(duì)話,才能增進(jìn)人與人之間以及國(guó)與國(guó)之間的相互理解,實(shí)現(xiàn)和睦相處,才能更好地建設(shè)我們共同的家園。,4、為什么要尊重差異、欣賞差異?,每個(gè)國(guó)家和民族都有自己獨(dú)特的生活習(xí)慣和風(fēng)俗文化。如果彼此之間互不了解,或不尊重他人的文化習(xí)俗,將會(huì)帶來許多尷尬,甚至引發(fā)矛盾。美是豐富的,也是多元的。正因?yàn)椴町?,“地球村”的生活才如此豐富多彩。形形色色、林林總總的文化,把世界裝扮成一個(gè)百花盛開的“大花園”。在“地球村”里,我們要有一雙欣賞差異之美的眼睛。要尊重世界文明多樣性,以文明交流超越文明隔閡,以文明互鑒超越文明沖突,以文明共存超越文明優(yōu)越。,5、怎樣正確對(duì)待外來文化和傳統(tǒng)文化?,(1)正確對(duì)待外來文化:取其精華,去其糟粕;要采取客觀平等的態(tài)度,尊重外來文化;要用平和的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)和接受其他民族文化中的優(yōu)秀文化,揚(yáng)長(zhǎng)避短,絕不照搬照抄。(2)正確對(duì)待我國(guó)傳統(tǒng)文化:要批判地繼承,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日和優(yōu)秀文化,要繼承并發(fā)揚(yáng)光大,增強(qiáng)其魅力和吸引力,并在創(chuàng)新中發(fā)展民族文化。以開放的心態(tài)大膽吸收別國(guó)文化中的有益因子,創(chuàng)造更為璀璨的中華文明,但是要注意防止文化迷失現(xiàn)象。,小結(jié),面對(duì)文化多元化我們應(yīng)采取的態(tài)度是:(1)客觀、平等。尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異,善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。(2)保護(hù)本民族的文化是我們義不容辭的責(zé)任。(3)其他國(guó)家和民族的文化,作為世界文明的重要組成部分,對(duì)促進(jìn)人類文明發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),我們也要尊重并加以保護(hù)。繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神,是我們青少年責(zé)無旁貸的歷史重任。(4)面對(duì)文化差異,我們應(yīng)該保持正常的心態(tài),尊重其他文化,宣傳我國(guó)的民族文化。,典例精析,例1、(2018年四川廣元中考)2018年央視春晚充滿國(guó)際元素。來自中國(guó)、美國(guó)、俄羅斯、意大利、英國(guó)、阿塞拜疆、拉脫維亞等國(guó)的藝術(shù)家,用戲梯、轉(zhuǎn)毯、旱滑、皮吊、滾環(huán)等多種元素創(chuàng)作的雜技舞蹈歡樂的節(jié)日和歌曲我愛你中國(guó),向中國(guó)觀眾拜年。這些節(jié)目深受中外觀眾的喜受。面對(duì)世界不同的文明,我們的正確態(tài)度和做法是()取其精華、棄其糟粕照搬他人、摒棄自己互學(xué)互鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短尊重差異,包容多樣ABCD,答案解析,【答案】B【解析】本題考查對(duì)怎樣對(duì)待不同文化的認(rèn)識(shí)。根據(jù)所學(xué),面對(duì)世界不同的文明,我們要取其精華,棄其糟粕,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,尊重差異,包容多樣等,觀點(diǎn)正確,觀點(diǎn)錯(cuò)誤,我們?cè)趯W(xué)習(xí)借鑒其他國(guó)家優(yōu)秀文化的同時(shí),要立足本民族的文化,對(duì)本民族文化要繼承、弘揚(yáng)和創(chuàng)新等,所以正確答案選B。,例2、(2018年內(nèi)蒙古包頭)尊重是現(xiàn)代文明的基石,尊重人有利于人際關(guān)系的融洽和社會(huì)的和諧。尊重人表現(xiàn)在()悅納他人、同而不和尊重朋友、言聽計(jì)從理解他人、平等待人維護(hù)公共秩序、遵守社會(huì)規(guī)則A.B.C.D.,答案解析,【答案】D【解析】尊重他人,要求我們做到禮貌待人、平等待人、友善待人、充分理解他人。我們尊重人,不僅僅限于尊重個(gè)體,還要尊重社會(huì),這就要遵守社會(huì)規(guī)則,維護(hù)公共秩序,踐行道德,遵紀(jì)守法。正確。錯(cuò)誤,悅納他人、和而不同,求同存異是我們寬容合作的基礎(chǔ)。錯(cuò)誤,尊重朋友,堅(jiān)持原則,不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。故選D。,例3、(2018年山東濰坊中考)2018年5月5日,是馬克思200年念日,國(guó)務(wù)新聞辦將中國(guó)雕塑家吳為山創(chuàng)作的馬克思的雕像,贈(zèng)予德國(guó)菜法州特里爾市中心西蒙教堂廣場(chǎng)。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是()藝術(shù)家創(chuàng)作世界名人雕像就是認(rèn)同外來文化世界各國(guó)的發(fā)展都要以馬克思主義為指導(dǎo)進(jìn)一步促進(jìn)了中德文明的交流互鑒在中德人民之間又架起了座友誼的橋梁ABCD,答案解析,【答案】D【解析】本題考查對(duì)中外文化交流的認(rèn)識(shí)。題干中中國(guó)贈(zèng)予德國(guó)馬克思的雕像,進(jìn)一步促進(jìn)了中德文明的交流互鑒,在中德人民之間又架起了一座友誼的橋梁,符合題意。觀點(diǎn)錯(cuò)誤,藝術(shù)家創(chuàng)作世界名人雕像有利于加強(qiáng)中外交流,但不是認(rèn)同所有外來文化;觀點(diǎn)錯(cuò)誤,我國(guó)的發(fā)展是以馬克思主義思想為指導(dǎo)的,并不是世界上所有國(guó)家都以馬克思主義為指導(dǎo),所以正確答案選D。,課后訓(xùn)練,1、作為“地球村”的一員,我們需要()加強(qiáng)交流相互尊重求同存異多一點(diǎn)兒包容、少一點(diǎn)兒排斥A.B.C.D.,C,2、目前,有6809種語(yǔ)言在世界上使用。各國(guó)、各民族使用的語(yǔ)言不同,說明()A.中華民族的文化是世界上最優(yōu)秀的文化B.世界文化多姿多彩才美麗C.傳統(tǒng)文化只有精華,沒有糟粕D.世界文化呈現(xiàn)相互排斥、多元發(fā)展局面,B,3、說到中國(guó),人們會(huì)想到長(zhǎng)城;說到埃及,人們會(huì)想到金字塔;說到法國(guó),人們會(huì)想到埃菲爾鐵塔;說到巴西,人們會(huì)想到足球、桑巴舞;說到西班牙,人們會(huì)想到斗牛等等。這說明()不同國(guó)家通常有代表自己國(guó)家文化的不同標(biāo)志世界文化具有豐富性、多樣性等特點(diǎn)各國(guó)文化存在差異,但各有特色不同文化容易在交流和碰撞中產(chǎn)生沖突ABCD,A,4、有一個(gè)意大利留學(xué)生看見她的中國(guó)同學(xué)穿得很漂亮,連連稱贊,可是中國(guó)同學(xué)回答說:“哪里,哪里,隨便穿穿!”這讓意大利同學(xué)很困惑,衣服明明很漂亮?。∵@一事例說明()A.中國(guó)同學(xué)很虛偽B.意大利同學(xué)沒有審美觀C.中國(guó)同學(xué)沒聽懂意大利同學(xué)的話D.生活在不同文化背景中的人,會(huì)有不同的待人處世的方式,D,5、Rose是剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)高麗班的美國(guó)同學(xué),一段時(shí)間后兩人便交往起來。但每次外出吃飯,Rose總是提出要“AA”制付費(fèi)。高麗對(duì)此的看法正確的有()A.不可以理解。這是美國(guó)的生活方式特殊B.不可理解。Rose太小氣了,真不夠意思C.可以理解。這是由兩國(guó)間的文化差異造成的D.不可理解。Rose與別人交往不真誠(chéng),C,6、許淵沖先生從事中外文學(xué)翻譯工作70多年,筆耕不輟。他說:“我們中國(guó)人,就應(yīng)該自信,應(yīng)該有點(diǎn)狂的精神。五千年的文化,是智慧的傳承,是精神的傳遞?!痹S淵沖從事文學(xué)翻譯超過60年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,詩(shī)經(jīng)李白詩(shī)選紅與黑等中外名著都是經(jīng)他的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的。他說;“把一個(gè)國(guó)家創(chuàng)造的美轉(zhuǎn)化為全世界的美,這是全世界最大的樂趣?!保?)從文化的角度說明許淵沖先生翻譯成就的重要意義。(2)我們青少年應(yīng)如何適應(yīng)當(dāng)今世界文化多樣化的局面?,答案,6.(1)將國(guó)外先進(jìn)文化引進(jìn)來,有利于我們更好地了解世界,學(xué)習(xí)、借鑒人類優(yōu)秀的文明成果,促進(jìn)我國(guó)文化的發(fā)展;把中國(guó)文化介紹到國(guó)外,有利于世界了解中國(guó),擴(kuò)大中國(guó)文化的影響力,提高中國(guó)的國(guó)際影響力;搭建起文化交流的橋梁,促進(jìn)中外文化交流。(2)珍愛自己的精神家園,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信;尊重不同國(guó)家和民族的文化,客觀、平等地對(duì)待不同文化,善于學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。,

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