16秋華師《學(xué)前兒童藝術(shù)教育基礎(chǔ)》在線作業(yè)

奧鵬17春16秋華師學(xué)前兒童藝術(shù)教育基礎(chǔ)在線作業(yè)一、單選題（共 35 道試題，共 70 分。）1. 關(guān)于學(xué)前兒童手工發(fā)展階段的基本形狀期的描述，正確的是（ ）。A. 兒童由無目的的動(dòng)作到呈現(xiàn)出有意圖的嘗試B. 手工活動(dòng)沒有明確的目的C. 只是一種純粹的玩?；顒?dòng)，不能正確使用手工工具和材料D. 會借助輔助工具表現(xiàn)所制作物體的細(xì)節(jié)、特征正確答案：2. 在現(xiàn)代美術(shù)教育的歷史上，被譽(yù)為“兒童繪畫之父”的美術(shù)教育先驅(qū)者（ ）A. 山本鼎B. 西澤克C. 福祿貝爾D. 里德正確答案：3. 7歲以下兒童所畫的桌子，往往不論從哪個(gè)角度看上去總是加上四條腿；所畫物體不論遠(yuǎn)近，都保持同樣大小，甚至大小顛倒，說明：( )。A. 兒童感覺的強(qiáng)調(diào)和夸張B. 兒童畫中表象符號的形成C. 兒童畫他所知，而非畫他所見D. 是涂鴉期的典型特征正確答案：4. 造型藝術(shù)中最主要的一種藝術(shù)形式是（ ）A. 繪畫B. 雕塑C. 工藝美術(shù)D. 建筑藝術(shù)正確答案：5. 皮亞杰發(fā)現(xiàn)，7歲以下的兒童（ ）的觀點(diǎn)相當(dāng)嚴(yán)重，因此，受主觀情緒支配的繪畫方式是7歲以下兒童的主要特征。A. 主觀印象B. 自我中心C. 寫實(shí)主義D. 客觀印象正確答案：6. 在學(xué)前兒童美術(shù)教學(xué)中壓制兒童的創(chuàng)造活力，強(qiáng)調(diào)技能技巧的重復(fù)訓(xùn)練，按確定的計(jì)劃，固定的模式、步驟讓學(xué)前兒童摹仿教師的范本，這種指導(dǎo)思想是( )A. 灌輸法B. 園丁法C. 講授法D. 對話法正確答案：7. 從表現(xiàn)形式上雕塑可分為( )。A. 雕、塑B. 紀(jì)念性雕塑、建筑性雕塑等C. 圓雕、浮雕D. 石雕、木雕、玉雕正確答案：8. 學(xué)前兒童美術(shù)教育欣賞可以透過下列層次進(jìn)行教學(xué)（ ）A. 感覺層次、創(chuàng)造層次、表現(xiàn)層次B. 智慧層次、表現(xiàn)層次C. 表現(xiàn)層次、智慧層次、創(chuàng)造層次D. 感覺層次、智慧層次、表現(xiàn)層次、創(chuàng)造層次正確答案：9. 兒童畫發(fā)展階段中的寫實(shí)期，大約發(fā)生在兒童（ ）。A. 3歲4歲左右B. 4歲5歲左右C. 5歲7歲左右D. 8歲14歲左右正確答案：10. 學(xué)前兒童美術(shù)教育在本質(zhì)上是一種（ ）A. 美術(shù)知識教育B. 美術(shù)技能教育C. 美術(shù)知識和美術(shù)技能教育D. 審美教育正確答案：11. 依據(jù)藝術(shù)的物化形式劃分，美術(shù)主要是一種( )。A. 時(shí)間藝術(shù)B. 空間藝術(shù)C. 動(dòng)態(tài)藝術(shù)D. 靜態(tài)藝術(shù)正確答案：12. 下列關(guān)于繪畫的描述中錯(cuò)誤的是（）A. 繪畫是一種視覺藝術(shù)、材料藝術(shù)、造型藝術(shù)、空間藝術(shù)B. 繪畫具有強(qiáng)烈的直觀性和感染性C. 繪畫對發(fā)展幼兒的感知力、觀察力、想象力有巨大的作用D. 幼兒園繪畫活動(dòng)從內(nèi)容和形式上可分為命題畫、意愿畫、裝飾畫正確答案：13. 柏特、羅文菲爾德等人認(rèn)為，兒童涂鴉產(chǎn)生的原因是( )A. 為了得到成人的關(guān)注而產(chǎn)生的一種反抗和報(bào)復(fù)行動(dòng)B. 為了獲得肌肉運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的滿足與快感C. 起因于模仿D. 為了訓(xùn)練手、眼的協(xié)調(diào)正確答案：14. 約3-5歲左右的兒童處于學(xué)前兒童美術(shù)發(fā)展階段中A. 涂鴉期B. 象征期C. 圖示期D. 寫實(shí)期正確答案：15. 發(fā)展性原則是指在進(jìn)行學(xué)前兒童美術(shù)教育時(shí)要處理好（ ）A. 全體幼兒和個(gè)別幼兒的關(guān)系B. 教師和幼兒的關(guān)系C. 全面發(fā)展和特殊興趣的關(guān)系D. 當(dāng)前需要和長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系正確答案：16. （）是美術(shù)中最常見的一種形式，也是其它美術(shù)形式共有的基礎(chǔ)A. 繪畫B. 雕塑C. 工藝美術(shù)D. 建筑藝術(shù)正確答案：17. 強(qiáng)調(diào)美術(shù)起源于勞動(dòng)的藝術(shù)起源論是A. 模仿論B. 游戲論C. 表現(xiàn)論D. 勞動(dòng)論正確答案：18. 一個(gè)兒童欣賞完齊白石畫的蝦后，對老師說：“看到這幅畫，我好象看見了真的蝦，會動(dòng)會跳?！边@主要是幼兒的（ ）在起作用。A. 美的感受力B. 美的表現(xiàn)力C. 美的創(chuàng)造力D. 審美興趣正確答案：19. 依據(jù)藝術(shù)形象的審美方式劃分，美術(shù)是一種（ ）。A. 聽覺藝術(shù)B. 視覺藝術(shù)C. 視聽藝術(shù)D. 空間藝術(shù)正確答案：20. 兒童繪畫心理發(fā)展中的圖式初期大約在5到7歲左右，這是兒童（ ）思維發(fā)展最敏感時(shí)期。A. 形象B. 抽象C. 邏輯D. 空間正確答案：21. 在美術(shù)起源學(xué)說中，認(rèn)為“模仿是人類固有的天性和本能，藝術(shù)起源于人類對自然的模仿”的觀點(diǎn)屬于（ ）A. 游戲說B. 表現(xiàn)說C. 模仿說D. 巫術(shù)說正確答案：22. 1歲左右的兒童，對色彩鮮艷、聲音悅耳的物體表現(xiàn)出興趣和視覺偏愛，這是兒童( )。A. 本能的快感B. 獨(dú)立的美感反應(yīng)C. 美的表現(xiàn)力的反應(yīng)D. 美的創(chuàng)造力的反應(yīng)正確答案：23. 關(guān)于藝術(shù)起源問題的最古老的理論模仿說始于( )。A. 古希臘哲學(xué)家B. 席勒C. 斯賓塞D. 雪萊威正確答案：24. 在繪畫工具和材料的使用上，適合小班幼兒的目標(biāo)為( )。A. 引導(dǎo)兒童認(rèn)識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆和紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法、養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿態(tài)B. 引導(dǎo)兒童認(rèn)識油畫棒、水彩筆、水粉畫筆等繪畫工具并創(chuàng)造性地表達(dá)自己獨(dú)特的思想和感情C. 引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)利用多種繪畫工具和材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感情D. 引導(dǎo)兒童進(jìn)一步學(xué)習(xí)多種繪畫方法(如蠟筆畫、水墨畫等)，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂正確答案：25. 學(xué)前兒童手工創(chuàng)作指導(dǎo)的關(guān)鍵要領(lǐng)是（ ）A. 向?qū)W前兒童提供較好的工具材料B. 引導(dǎo)學(xué)前兒童根據(jù)材料、意圖進(jìn)行獨(dú)特的構(gòu)思C. 讓學(xué)前兒童多臨摹別人的作品D. 讓學(xué)前兒童反復(fù)練習(xí)正確答案：26. “不是把摹寫(臨摹)作為成績，而是把創(chuàng)造視為成績”。這是對( )的描述。A. 自由畫教育B. 命題畫教育C. 中國畫教育D. 西洋畫教育正確答案：27. 粘貼、剪貼、撕貼、剪紙等形式屬于（ ）。A. 實(shí)用性手工活動(dòng)B. 科技性手工活動(dòng)C. 平面手工活動(dòng)D. 立體手工活動(dòng)正確答案：28. 藝術(shù)起源理論“模仿論”代表人物是A. 亞里士多德B. 希勒C. 斯賓塞D. 泰勒正確答案：29. 以下不屬于藝術(shù)與兒童之間的共同特征是（）A. 形象性B. 情感性C. 愉悅性D. 審美性正確答案：30. 席勒在美育書簡中，首先提出了有關(guān)藝術(shù)起源的( )A. 游戲說B. 活動(dòng)說C. 巫術(shù)說D. 表現(xiàn)說正確答案：31. 以常規(guī)和訓(xùn)練摹仿技能為特點(diǎn)，將大量感悟、直覺、創(chuàng)新精神排除在外的美術(shù)教育方法是()。A. 作品臨摹法B. 情景觀察法C. 語言描述法D. 聯(lián)想遷移法正確答案：32. 學(xué)前兒童手工活動(dòng)折的基本技能中，一切折法的基礎(chǔ)是（ ）。A. 對邊折、對角折B. 雙正方折、雙三角折C. 集中一角折、集中一邊折D. 四角向中心折、組合折正確答案：33. 在下列論述中，哪一種不符合園丁法的基本觀點(diǎn)的？（ ）A. 強(qiáng)調(diào)兒童的自然天真性，鼓勵(lì)兒童自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)力B. 強(qiáng)調(diào)使用富有表現(xiàn)力的新奇媒介C. 提倡讓兒童自己去探索和發(fā)現(xiàn)D. 教育的天職是將大量放之四海皆準(zhǔn)的知識教給兒童正確答案：34. 一個(gè)5歲兒童畫了一艘神氣的輪船航行在藍(lán)色的大海上，正當(dāng)成人夸獎(jiǎng)他時(shí)，他卻用黑色油畫棒將紙涂得零亂不堪，問他為什么，他說：“這會兒刮大風(fēng)下大雨了，輪船看不見了?！边@個(gè)事例說明（ ）A. 孩子不會愛惜藝術(shù)作品B. 孩子沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣C. 藝術(shù)對孩子來說沒有什么價(jià)值D. 藝術(shù)對于學(xué)前兒童來說價(jià)值在于作畫過程，而非完美的作品本身正確答案：35. 兒童畫發(fā)展階段中的涂鴉期開始于兒童( )。A. 4歲左右B. 3歲左右C. 2歲左右D. 1歲半左右正確答案： 華師學(xué)前兒童藝術(shù)教育基礎(chǔ)在線作業(yè)二、判斷題（共 30 道試題，共 30 分。）1. 美術(shù)教育側(cè)重的是通過審美活動(dòng)達(dá)到育人，對審美活動(dòng)的研究應(yīng)該是重點(diǎn)。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：2. 對話法的最大優(yōu)點(diǎn)是體現(xiàn)了兒童與教師、兒童與家長、兒童與作品、兒童與環(huán)境之間的平等關(guān)系，有利于兒童的人格塑造。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：3. 學(xué)前兒童美術(shù)教育包括兩個(gè)方面，一是對單純的、自然的兒童美術(shù)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)識、指導(dǎo)，使之成為能夠促進(jìn)學(xué)前兒童健康和諧發(fā)展的活動(dòng)；二是從學(xué)前兒童教育需要出發(fā)，以美術(shù)為平臺、手段，促進(jìn)學(xué)前兒童健康和諧發(fā)展的活動(dòng)。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：4. 出現(xiàn)透明式繪畫表現(xiàn)特征的幼兒處于寫實(shí)期。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：5. 教師在評價(jià)幼兒繪畫作品是應(yīng)經(jīng)常使用“像”與“不像”這種詞語。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：6. 學(xué)前兒童的美術(shù)活動(dòng)具有生活因素。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：7. 當(dāng)幼兒想要表達(dá)某一內(nèi)容出現(xiàn)困難時(shí)，正是教授幼兒繪畫技巧的好時(shí)機(jī)。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：8. 兒童開始有目的的創(chuàng)造形體，用自創(chuàng)的樣式符號（兒童圖畫中的形象）來嘗試表現(xiàn)物體的階段是寫實(shí)期。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：9. 小班幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)比較豐富。因此，幼兒線描活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)從幼兒生活中提取豐富的繪畫題材。 （ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：10. 涂鴉期是指兒童從單純的肌肉運(yùn)動(dòng)（玩筆畫線階段），轉(zhuǎn)變?yōu)閷D像的想象、思考階段。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：11. 雕塑是指以各種可塑或可以雕刻的材料制作各種實(shí)在體積的形象。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：12. 創(chuàng)設(shè)互動(dòng)墻飾的策略是關(guān)注幼兒的行為和表現(xiàn)，與幼兒生活密切聯(lián)系。( )A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：13. 學(xué)前兒童美術(shù)包括學(xué)前兒童對美術(shù)語言的思考、領(lǐng)悟，學(xué)前兒童對美術(shù)材料的操作游戲，學(xué)前兒童的美術(shù)創(chuàng)作與作品。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：14. 在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，教師不必過分追求教學(xué)秩序的嚴(yán)格性。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：15. 學(xué)前兒童音樂教育的根本目的是把兒童培養(yǎng)成小歌星。 （ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：16. 娛樂功能是音樂的唯一功能。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：17. 繪畫評價(jià)就是要評出兒童畫的好和壞。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：18. 中國畫又稱水墨畫，它在世界繪畫領(lǐng)域中自成體系，是東方繪畫體系的主流。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：19. 手工撕紙活動(dòng)就是給幼兒一定的材料讓幼兒自己胡亂的撕扯。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：20. 幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng)中對工具的操作，所以在幼兒美術(shù)活動(dòng)中就可以讓幼兒隨意操作工具而不必講究操作方法。 （ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：21. 幼兒園的音樂教育活動(dòng)是以兒童為主體，以適合兒童垢音樂為客體， 通過教師設(shè)計(jì)和組織的多種形式的音樂活動(dòng)使主、客體相互作用，以培養(yǎng)和發(fā)展兒童的音樂能力，促進(jìn)兒童身心全面發(fā)展為過程的教育活動(dòng)。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：22. 3-4歲的幼兒,感覺音樂和表現(xiàn)音樂的能力有了更進(jìn)一步的發(fā)展,多數(shù)孩子能準(zhǔn)確地唱一些簡單的歌曲了 （ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：23. 簡筆畫孩子易學(xué)易記，很值得大力提倡。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：24. 在舞蹈教學(xué)中，應(yīng)先讓幼兒熟悉音樂，再學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。 （ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：25. 學(xué)前兒童音樂教育活動(dòng)評價(jià)是對音樂教育活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)過程的實(shí)施狀況等方面的判斷和評定過程.A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：26. 音質(zhì)優(yōu)美是唱歌的基本要求，就從小培養(yǎng)兒童習(xí)慣于用自然的聲音唱歌。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：27. 音樂是音響聽覺、時(shí)間、情感、表演的藝術(shù)。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：28. 美術(shù)教育活動(dòng)可以幫助幼兒個(gè)性情感獲得有序化解放。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：29. 繪畫是美術(shù)中最常見的一種形式，也是其他美術(shù)形式共有的基礎(chǔ)。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：30. 兒童的藝術(shù)創(chuàng)造力是天賦，不需要加以培養(yǎng)。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案：