歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

(通用版)2018-2019版高中生物 第一章 孟德爾定律 第一節(jié) 分離定律(Ⅰ)課件 浙科版必修2.ppt

  • 資源ID:14171076       資源大小:1.22MB        全文頁數(shù):32頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

(通用版)2018-2019版高中生物 第一章 孟德爾定律 第一節(jié) 分離定律(Ⅰ)課件 浙科版必修2.ppt

第一章孟德爾定律,第一節(jié)分離定律(),學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過分析豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的主要特征和雜交技術(shù)的一般步驟與方法,學(xué)會依據(jù)研究目的使用合適的實(shí)驗(yàn)材料。 2.結(jié)合教材圖文,概述一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)以及對分離現(xiàn)象的解釋,并能畫出遺傳圖解。 3.舉例說明有關(guān)的遺傳學(xué)術(shù)語。,內(nèi)容索引,新知導(dǎo)學(xué),達(dá)標(biāo)檢測,新知導(dǎo)學(xué),一、一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn),1.豌豆作為雜交實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn) (1)嚴(yán)格的 授粉、 授粉,便于形成 。 (2)花冠的形狀便于人工 。 (3)豆粒都留在豆莢中,便于 。 (4)具有多個 、 的性狀。 性狀:生物的 、 和 等特征的總稱,如豌豆的花色、種子的形狀等。 相對性狀:每種性狀的 ,如豌豆的紫花與白花是一對相對性狀。,自花,閉花,純種,去雄和授粉,觀察和計數(shù),穩(wěn)定的,可區(qū)分,形態(tài),結(jié)構(gòu),生理生化,不同表現(xiàn)形式,2.單因子雜交實(shí)驗(yàn),相對性狀,顯性,紫花,紫花,白花,3:1,性狀分離,歸納總結(jié),(1)樣本數(shù)量太少時,不一定完全符合31的性狀分離比。 (2)判斷一對相對性狀的顯隱性,用具有相對性狀的純合子雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來的親本性狀是顯性性狀,未表現(xiàn)出來的親本性狀是隱性性狀。 (3)單性花只有雄蕊或雌蕊,無需去雄。 (4)如圖是豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的過程。,步驟是去雄,應(yīng)該在開花前(花蕾期) 進(jìn)行,目的是防止自花授粉;步驟是 人工授粉,在去雄12天后進(jìn)行,目的是防止外來花粉的干擾。 (5)性狀分離:雜種后代中,顯性性狀和隱性性狀同時出現(xiàn)的現(xiàn)象。,例1下列選項(xiàng)中屬于孟德爾選用豌豆作為雜交實(shí)驗(yàn)材料的原因的是 A.豌豆的相對性狀差異不明顯 B.豌豆的后代數(shù)量較少,便于統(tǒng)計 C.豌豆屬于嚴(yán)格的閉花授粉植物 D.豌豆屬于雌、雄異花植物 解析孟德爾選用豌豆作為雜交實(shí)驗(yàn)材料的原因有:(1)豌豆是一種嚴(yán)格的自花授粉植物,而且是閉花授粉,授粉時無外來花粉的干擾,便于形成純種,能確保雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,而且花冠的形狀又非常便于人工去雄(剪掉雄蕊)和授粉;(2)豌豆成熟后豆粒都留在豆莢中,便于觀察和計數(shù);(3)豌豆具有多個穩(wěn)定的、可區(qū)分的性狀。,答案,解析,例2下列屬于相對性狀的是 A.玉米的黃粒與皺粒 B.狗的長毛與直毛 C.果蠅的長翅與殘翅 D.小麥的抗倒伏與抗銹病 解析相對性狀是同種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)形式。,答案,解析,特別提醒,性狀和相對性狀 (1)性狀是指生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理生化等特征的總稱。任何生物都有許許多多的性狀。 (2)相對性狀的理解要點(diǎn):“兩個同”:同種生物、同一種性狀?!耙粋€不同”:不同表現(xiàn)形式。如豌豆的白花和綠葉、豬的黑毛和牛的黃毛都不能稱為相對性狀。,二、對分離現(xiàn)象的解釋,1.孟德爾對分離現(xiàn)象所作的假設(shè) (1)性狀是由 (后稱為基因)控制的??刂埔粚ο鄬π誀畹膬煞N不同形式的基因稱為 。 (2)基因在 內(nèi)是成對的,其中一個來自 ,另一個來自 ??刂菩誀畹?稱為基因型。 (3)在形成配子即生殖細(xì)胞時,成對的基因彼此 ,分別進(jìn)入到不同的配子中。每個配子只含有成對基因中的 。受精時,雌、雄配子結(jié)合后產(chǎn)生的F1中,基因又恢復(fù)為 。,遺傳因子,等位基因,體細(xì)胞,母本,父本,基因組合類型,分離,一個,一對,(4)在F1的體細(xì)胞內(nèi)有兩個 的基因,但各自 、互不混雜。 (5)F1產(chǎn)生 種不同類型的配子,比例為 。受精作用發(fā)生時,雌雄配子的結(jié)合是 的。 2.單因子雜交實(shí)驗(yàn)的分析 (1)親本的基因型 P:紫花 白花 。 (2)F1的分析 F1的基因型: ,表現(xiàn)型: 。 F1的雌配子: ,雄配子: 。,不同,獨(dú)立,兩,11,隨機(jī),CC,cc,Cc,紫花,C和c,C和c,(3)用棋盤法推出F2的結(jié)果,Cc,Cc,3.相關(guān)概念 (1)等位基因:控制一對 的兩種不同形式的基因。 (2)純合子:由兩個 的配子結(jié)合而成的個體。 (3)雜合子:由兩個 的配子結(jié)合而成的個體。 (4)基因型:控制性狀的 組合類型。 (5)表現(xiàn)型:具有特定 的個體所表現(xiàn)出來的 。,相對性狀,基因型相同,基因型不同,基因,基因型,性狀,歸納總結(jié),(1)F1產(chǎn)生的兩種雄配子或雌配子的數(shù)目是相等的,但雄配子總體上要遠(yuǎn)多于雌配子。 (2)F2要出現(xiàn)31的分離比,需要滿足的條件有:F1形成兩種數(shù)目相等的配子,且它們的生活力是一樣的;F1的兩種配子的結(jié)合機(jī)會是相等的;F2的各種基因型的個體成活率是相等的;觀察子代樣本數(shù)目足夠多。,例3(2018嘉興一中期中)孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1(Dd)由于等位基因分離產(chǎn)生兩種類型的配子(D和d),導(dǎo)致F2出現(xiàn)性狀分離,下列哪項(xiàng)不是出現(xiàn)31性狀分離比的條件 A.F1產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)目相等且生活力相同 B.F2不同基因型的個體存活率相同 C.統(tǒng)計子代樣本的數(shù)目足夠多 D.F1產(chǎn)生的雌雄配子結(jié)合的機(jī)會相等,答案,解析,解析F1形成的雌雄配子數(shù)目不相等,一般情況下,雄配子的數(shù)目遠(yuǎn)多于雌配子的數(shù)目,A項(xiàng)錯誤; F2各基因型個體的存活率相等、統(tǒng)計子代樣本的數(shù)目足夠多、F1產(chǎn)生的雌雄配子結(jié)合的機(jī)會相等,均是F2出現(xiàn)31性狀分離比的條件,B、C、D項(xiàng)正確。,例4對于孟德爾所做的豌豆的一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn),不必具備的條件是 A.選用的一對相對性狀要有明顯的差異 B.實(shí)驗(yàn)選用的兩個親本,一定是純種 C.要讓顯性親本作父本,隱性親本作母本 D.要讓兩個親本之間進(jìn)行有性雜交 解析孟德爾所做的豌豆的一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,豌豆必須具有一對易于區(qū)分的相對性狀,同時親本必須是純種,具有相對性狀的兩個純合親本必須進(jìn)行有性雜交,該過程中正反交實(shí)驗(yàn)都要做,才能使實(shí)驗(yàn)更具有說服力。,答案,解析,例5(2018寧波一中期中)一白化病基因攜帶者(夫)與一白化病患者(妻)結(jié)婚,某同學(xué)將這對夫婦產(chǎn)生子代的情況繪制成遺傳圖解(如圖),下列對該遺傳圖解的評價不合理的是 A.漏寫親本的表現(xiàn)型 B.漏寫雜交符號“” C.卵細(xì)胞重復(fù)寫了2個a D.錯寫F1的表現(xiàn)型及其比例,答案,解析,解析親本的表現(xiàn)型要注明,即Aa(正常)、aa(白化病),A項(xiàng)正確; 親本之間的雜交符號()不能缺少,B項(xiàng)正確; 由于精子的數(shù)目遠(yuǎn)大于卵細(xì)胞的數(shù)目,當(dāng)產(chǎn)生相同的生殖細(xì)胞類型時,僅寫一個就可以,C項(xiàng)正確; F1的表現(xiàn)型及其比例是正確的,D項(xiàng)錯誤。,學(xué)習(xí)小結(jié),紫花,白花,性狀,基因,成對,生殖細(xì)胞,達(dá)標(biāo)檢測,1.(2018溫州十五校聯(lián)考)孟德爾在做一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時,做了如下圖所示操作過程,下列有關(guān)敘述中,錯誤的是,1,2,3,4,5,A.操作一定是在豌豆開花之前 B.進(jìn)行操作后要對其進(jìn)行套袋處理 C.進(jìn)行操作的豌豆花只能做母本 D.進(jìn)行操作的豌豆必須具有顯性性狀,答案,6,2.下列各組性狀互為相對性狀的是 A.白種人的白色皮膚和棕色頭發(fā) B.綿羊的白毛和黑毛 C.玉米的黃粒和圓粒 D.豌豆的高莖和豆莢綠色,答案,解析,1,2,3,4,5,6,解析相對性狀是指同種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)形式,白種人的白色皮膚和棕色頭發(fā),一個是皮膚的顏色,一個是頭發(fā)的顏色,它們不互為相對性狀,A錯誤; 綿羊的白毛和黑毛互為相對性狀,B正確; 玉米的黃粒和圓粒,一個是種子顏色,一個是種子形狀,它們不互為相對性狀,C錯誤; 豌豆的高莖和豆莢綠色,一個是莖的高度,一個是豆莢的顏色,不是同一種性狀,它們不互為相對性狀,D錯誤。,1,2,3,4,5,6,3.下列敘述正確的是 A.生物體沒有表現(xiàn)出來的性狀稱為隱性性狀 B.親本之中一定有一個表現(xiàn)為隱性性狀 C.若子代中出現(xiàn)顯性性狀,則親代中必有顯性性狀個體 D.在一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,雙親只具有一對相對性狀 解析隱性性狀并非一直不能表現(xiàn)出來,只是在子一代中不能表現(xiàn);在一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,雙親并非只具有一對相對性狀,而是只研究其中的一對相對性狀。,答案,解析,1,2,3,4,5,6,4.用純種高莖豌豆(DD)與純種矮莖豌豆(dd)雜交,得到F1全為高莖,將F1自交得F2,F(xiàn)2中高莖矮莖為31。下列選項(xiàng)中不是實(shí)現(xiàn)F2中高莖矮莖為31的條件的是 A.F1形成配子時,成對的基因分離,形成兩種配子 B.含有不同基因的配子隨機(jī)結(jié)合 C.含有不同基因型的種子必須有適宜的生長發(fā)育條件 D.只需A項(xiàng)條件,而不需B、C兩項(xiàng)條件,答案,解析,1,2,3,4,5,6,解析F1自交后代出現(xiàn)性狀分離,分離比為31,所需要的條件有:F1形成配子時成對的基因分離,形成D配子和d配子; 這兩種類型的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,且結(jié)合機(jī)會相等; 含各種基因型的種子必須有實(shí)現(xiàn)各自基因表達(dá)的環(huán)境條件。,1,2,3,4,5,6,5.關(guān)于遺傳學(xué)的基本概念的敘述中,正確的是 A.遺傳學(xué)中常用“”、“”表示雜交和自交 B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀 C.具有相對性狀的兩純合子雜交產(chǎn)生的子一代未表現(xiàn)出來的性狀就是 顯性性狀 D.性狀分離是指雜種后代中顯性性狀和隱性性狀同時出現(xiàn)的現(xiàn)象,答案,解析,1,2,3,4,5,6,解析遺傳學(xué)中常用“”、“”表示自交和雜交,A錯誤; 具有相對性狀的兩純種親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來的親本的性狀稱為顯性性狀,沒有表現(xiàn)出來的親本的性狀稱為隱性性狀,B、C錯誤; 在雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,稱為性狀分離,D正確。,1,2,3,4,5,6,6.如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解,請仔細(xì)閱圖后回答下列問題:,(1)該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是_,母本是_。 (2)操作叫做_,操作叫做_;為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,的操作過程中應(yīng)注意,時間上_,操作過程中_,操作后_。,白花豌豆,紫花豌豆,去雄,授粉,要在花粉成熟之前進(jìn)行,要干凈、全部、徹底,要外套紙袋,答案,1,2,3,4,5,6,(3)紫花(C)對白花(c)為顯性,則雜種種子種下去后,長出的豌豆植株開的花為_色。 (4)若親本皆為純合子,讓F1進(jìn)行自交,F(xiàn)2的性狀中,紫花與白花之比為_,F(xiàn)2的基因型有_,且比值為_。生物體的這種現(xiàn)象稱為_。,答案,紫,31,CC、Cc、cc,121,性狀分離,1,2,3,4,5,6,

注意事項(xiàng)

本文((通用版)2018-2019版高中生物 第一章 孟德爾定律 第一節(jié) 分離定律(Ⅰ)課件 浙科版必修2.ppt)為本站會員(tia****nde)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!