四年級語文課文中心思想

1課古詩詞三首獨坐敬亭山詩人通過對敬亭山景象的描寫，抒發(fā)了因懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨寂寞之情，也是詩人投身到大自然懷抱，以山為伴，尋找安慰的真實寫照。望洞庭中詩人以輕快的筆觸，勾勒出一幅優(yōu)美的洞庭湖秋月圖，表達了詩人對洞庭湖美景的喜愛和贊美之情。憶江南詞中所回憶的是詩人曾經(jīng)觀光游覽江南風景時所留下的印象，表達了詩人對如詩如畫般的江南風光的贊美之情。2課桂林山水本文是一篇不可多得的寫景佳作。作者以生動形象的筆觸描寫了桂林山水的秀麗，其中描繪了水靜、清、綠和山奇、秀、險的特點。抒發(fā)了對桂林山水景色的贊美之情，表達了對祖國山河的熱愛。3課記金華的雙龍洞本文按游覽的先后順序記敘了作者去雙龍洞途中的風光，及雙龍洞的奇景，表達了對祖國山川景物的熱愛。4課七月上天山 本文作者運用抒情的筆調描繪了天山夏天的奇異風光。字里行間流露出作者對大自然、對生活的熱愛與贊美之情，表達了作者對祖國邊陲天山風景的喜愛之情。5課中彩那天 這篇課文以汽車的得而復失和“我”的思想感情變化過程為線索展開，記敘了父親在中彩之后又主動放棄獎品的經(jīng)過。這一動人的故事反映了一個普通工人的崇高的精神世界，它讓我們懂得，誠信是人的精神財富，它比物質財富更為珍貴。6課萬年牢 本課講述了“我”的父親盡管只是一個小小的普通的做糖葫蘆的手工藝者，卻能真誠地為人、做事的感人故事。反映了父親憑著良心做買賣，不做虧心買賣的商業(yè)道德，贊揚了父親認真、實在、正直的品格。7課尊嚴這篇課文講的是石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護了個人尊嚴贏得了別人的尊重，從而改變了自已命運的故事。故事以“尊嚴”為題，含義深刻。一方面概括了哈默的品格，說明人是要有精神的，要自愛、自強、自尊；另一方面也反映了杰克遜尊重他人，看重人品的長者風范。8課將心比心本文以“將心比心”為題，通過發(fā)生在日常生活中的兩個小故事，揭示了令人深思的人生哲理。宣揚了中華民族的傳統(tǒng)美德“將心比心”。9課自然之道課文按照事情發(fā)展的順序，講述了“我和同伴”為了挽救一只海龜，致使眾多海龜受到傷害的事情。故事發(fā)人深省，告訴我們，如果不按自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結果。10課黃河是怎樣變化的 這篇課文介紹了黃河變化的過程、原因及其治理方案，告訴人們要保護大自然，保護環(huán)境，否則就會受到大自然的處罰。11課蝙蝠和雷達 課文介紹科學家通過對蝙蝠飛行情況的研究，找出蝙蝠夜間為什么能順利飛行的原因，并從中受到啟發(fā)，給飛機裝上雷達，保證飛機夜間安全飛行，從而，激發(fā)了學生觀察生活的興趣，培養(yǎng)了認識事物的能力。12課大自然的啟示“打掃”森林講述了德國一個林務官命令護林工人把森林里的灌木、雜草、枯枝爛葉砍光除盡，結果破壞了大自然的生態(tài)平衡，把森林給毀滅了。人類的老師介紹了科學家從蜻蜓、鯨等動物身上得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。這篇課文告訴我們，研究大自然的特點和規(guī)律，研究生物的特點，可以從中受到啟發(fā)，從而合理地開發(fā)、利用大自然，為人類服務。13課夜鶯的歌聲這篇課文以夜鶯的歌聲為線索，講述前蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期，一個被游擊隊員稱作小夜鶯的孩子，巧妙地同敵人周旋，用口哨學鳥鳴，為游擊隊傳遞信息，協(xié)助游擊隊殲滅德國法西斯強盜的故事。課文充分表現(xiàn)了“小夜鶯”的機智勇敢和愛國主義精神。14課小英雄雨來 這篇課文講的是在那戰(zhàn)火連天、槍炮轟鳴的抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來，聰明勇敢，游泳本領高強，為了掩護革命干部，機智地同敵人作斗爭的故事。故事情節(jié)緊湊而又豐富多彩、跌宕起伏，將一位熱愛祖國、不畏強敵的少年英雄展現(xiàn)在讀者面前。15課一個中國孩子的呼聲 這篇課文屬書信體文章，是一個中國孩子寫給聯(lián)合國秘書長加利的一封信。這封信首先表達了“我”和媽媽對加利先生的問候和深深的謝意，接著深情回憶“我”的爸爸出征前后的情景，在悲痛中懷著自豪和崇敬，并表示要向爸爸學習，用生命捍衛(wèi)和平。最后，呼吁國際社會一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭。課文情感強烈，飽含著一個孩子失去親人的悲憤和對和平無比渴望的真摯情感。16課和我們一樣享受春天 這是一首呼喚和平的詩，它以一個孩子的視角，展示了戰(zhàn)爭給自然界和人類帶來的種種不安寧，發(fā)出對和平的呼吁。作者抓住自然界人們熟知的景物-大海、沙漠、夜空、草地，將其原有的美好與寧靜的景象與遭戰(zhàn)爭破壞的景象加以對比，并發(fā)出痛心的疑問。這疑問是對戰(zhàn)爭的控訴，對戰(zhàn)爭的抗議。最后一段發(fā)出祈盼，表達世界人民共同的心愿-和平。17課