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2019春六年級美術(shù)下冊 第2課《尋找美的蹤跡》課件3 人教版.ppt

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2019春六年級美術(shù)下冊 第2課《尋找美的蹤跡》課件3 人教版.ppt

歡迎來到 美術(shù)課堂,歡迎來到 美術(shù)課堂, 在生活中發(fā)現(xiàn)美,尋找美的蹤跡,美麗的花,含苞待放,美麗的花,含羞半開,美麗的花,美麗的花,不染纖塵,美麗的花,花開富貴錦城春,美麗的花,金菊送秋,美麗的花,漫山遍野,美麗的花,爭春,美麗的花,漫山遍野,美麗的花,爭春,美麗的花,爭春,美麗的花,爭春,美麗的花,通過欣賞你的感受是什么?,我感受到,一朵花嬌嫩明朗清晰,幾朵花重疊綻放層次感強(qiáng),許多花絢麗多彩,名勝古跡,長 城,名勝古跡,長 城,名勝古跡,長 城,名勝古跡,長 城,名勝古跡,故宮,名勝古跡,天安門,名勝古跡,故宮,名勝古跡,故宮,名勝古跡,故 宮,名勝古跡,故 宮,名勝古跡,故 宮,名勝古跡,白 宮,(美國),名勝古跡,白 宮,(美國),名勝古跡,圓形劇場,(羅馬),名勝古跡,圓 形 劇 場,(羅馬),名勝古跡,埃菲爾鐵塔,(法國),名勝古跡,艾 菲 爾 鐵 塔,(法國),名勝古跡,悉尼歌劇院,名勝古跡,悉尼歌劇院,名勝古跡,悉尼歌劇院,名勝古跡,悉尼歌劇院,名勝古跡,悉尼歌劇院,名勝古跡,自由女神像,(美國),通過欣賞遠(yuǎn)近不同的名勝古跡, 我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,我發(fā)現(xiàn),近看 宏偉氣派,遠(yuǎn)看 綿延層次感強(qiáng)烈,遍野新綠,(春),梯田,(春),春,夏,秋,夕陽無限好,秋日胡楊,傍水秋色,胡楊秋姿,金色年華,沙漠之舟,水牛,亮翅,春水,靜寂,這些自然的景色中,還隱藏著哪些美的蹤跡呢? 一望無際的草原很美,棵棵小草也很美。成林的大樹很美,片片的樹葉也美麗。無限的沙漠很美,顆顆的沙粒也很美麗。,紋理,美麗的,生命之美,生命之美,遠(yuǎn)古之美,生命之美(沙粒),沙子,沙灘,木紋,雨后的葉子,羽毛肌理圖,肌理:物象表面或畫面表面的微觀的紋理, 它源于物象表面材質(zhì)的組織結(jié)構(gòu)。肌理可分自然肌理和人造肌理。,找一找:那些是自然肌理?那些是人造肌理?,我們生活中的肌理,構(gòu)成肌理美的重要因素條理: 物體肌理美的感受是在一定條件下呈現(xiàn)出來的,孤立的紋理往往不美。,肌理的秩序美,肌理的秩序美,玉米,沙漠,肌理的節(jié)奏與韻律美,倒影,圖中表現(xiàn)出來 的直線的交替 重復(fù)給你怎樣 的感受?,肌理的節(jié)奏與韻律美,水面,除去秩序、節(jié)奏, 肌理的美還離不開 統(tǒng)一、變化、色彩 看水面的肌理給你 怎樣的感受?,肌理的節(jié)奏與韻律美,世界藝術(shù)長廊,走進(jìn)波洛克,在抽象表現(xiàn)主義大師波洛克的工作室里,沒有調(diào)色板、畫筆這類東西, 地板上鋪著一塊很大的油畫布,柜子里是各種顏料、引人驚訝的是到處 放著的底部鉆了孔的瓶瓶罐罐、碎玻璃、沙子、破布、棍子這些 都是波洛克用來進(jìn)行創(chuàng)作的材料。他發(fā)明的滴畫方式行動繪畫卻 令人耳目一新。這種行為繪畫又稱滴畫,方法是:在稀釋的顏料中滲 進(jìn)破碎的玻璃、沙子等,然后盛入那些鉆有小孔的瓶子里攪拌后待用。 作畫時把畫布鋪在地上,手里提著裝有自己合成的顏料的小瓶子,邊 走(或邊跳)邊往畫布上滴。,“迷狂狀態(tài)”的創(chuàng)作 自由的釋放 隨機(jī)的形式 流動的色塊,藝術(shù)中的肌理,波洛克的抽象表現(xiàn)主義繪畫,藝術(shù)中的肌理,波洛克的抽象表現(xiàn)主義繪畫,波洛克的抽象表現(xiàn)主義繪畫,藝術(shù)中的肌理,波洛克的 抽象表現(xiàn) 主義繪畫,波洛克的抽象表現(xiàn)主義繪畫,波洛克的抽象表現(xiàn)主義繪畫,竟艷 齋藤清,肌理與藝術(shù),藝術(shù)與肌理,龜裂泥土的啟示,肌理與藝術(shù),日落 勒姆登,表現(xiàn)自然肌理的美,大蒜皮,洋蔥皮,樹皮,種子,堅果,藤條等,這些看似不起眼的隨手可見的自然資源,經(jīng)過設(shè)計師巧妙的設(shè)計,工匠精巧的手工制作,變成了驚人的藝術(shù)品,昂貴無比。,猜猜:這是用什么做的?是那種自然物質(zhì) 的肌理。,屏風(fēng),這幅水流的肌理圖是用數(shù)碼相機(jī)拍攝出來的,可以自己制作平面肌理嗎?,普通的技法有: 點繪法、線描法、渲染法,特殊的技法有: 拓印法、吹彩法、滴流法、撒鹽法、皺紙法、吸附法、抗水法、飛白法、噴刷法、彈線法、刮法、擦印法,你能制作出這樣美好的紋理圖嗎?,表現(xiàn)自然肌理的美,溫馨提示:,可以用數(shù)碼相機(jī)直接拍攝風(fēng)景或者紋理的照片。也可以用你喜歡的方法制作肌理效果的作品。,作業(yè):以個人為單位,利用你所帶的媒材,用剪貼拓印、磨印或其他的方法制作一幅肌理作品,主題不限。,只有在生活中善于發(fā)現(xiàn)美,就能創(chuàng)造出更多的美!,再見,

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