人教版一年級數(shù)學(xué)下冊 全冊課堂作業(yè)設(shè)計全集(81頁)

最新人教版一年級數(shù)學(xué)下冊 全冊課堂作業(yè)設(shè)計全集第 1 課時 認(rèn)識平面圖形一、填空。1.長方形有（）條邊，正方形有（）條邊，三角形有（）條邊。2.用（）根小棒可以擺一個長方形。3.用（）根小棒可以擺一個正方形。4.用（）根小棒可以擺一個三角形。5.硬幣是（）的。二、有（）有（三、給涂上顏色。）四、給涂上顏色。五、給  涂上顏色。六、給  涂上顏色。七、第 2 課時 平面圖形的拼組一、填一填。1、用兩個完全一樣的三角形可以拼成一個（）。2、將一張正方形紙對折后剪開：（1）能剪成兩個相同的（）；（2）也能剪成兩個相同的（）。二、用下面的長方體、正方體和圓柱可以畫出哪些圖形？連一連。三、我會填。1、長方形有（）條邊，正方形有（）條邊，三角形有（）邊。2、用（）根小棒可以擺一個長方形；用（）根小棒可以擺一個三角形。3、硬幣是（）形；紅領(lǐng)巾是（）形；課桌面是（）形。4、長方形相對的邊（）；（）形四條邊一樣；平行四邊形相對的邊（）。5、從左往右數(shù)第（）個是圓形，第（ ）個是正方形，一共有（）個長方形。四、我會判斷。1、兩個一樣大的正方形可以拼成一個長方形。（）2、長方形就是正方形。（）3、兩個三角形可以拼成一個四邊形。（）五、它們折出來是什么樣子？連一連。第 3 課時有趣的七巧板一、填空。（1）最少用（）根相同的小棒能擺成一個正方形。（2）是由四個（     ）形拼成的一個（     ）形。（3） 是由兩個（）形拼成的一個（）形。二、判斷。（1）用兩個相同的三角形一定能拼成一個長方形。（2（3）（4）四個相同的正方形一定能拼成一個更大的正方形。 ）三、填一填。（1）七巧板中有（）個正方形，（）個三角形。（2）3 號板是（）形。（3）（）號板和（）號板完全相同；）號板和（）號板完全相同。（4）用 4 號、5 號、6 號圖形可以拼成一個（）形。（5）用 3 號、4 號、6 號圖形可以拼成一個（）形。（6）（）（）號和（）號圖形可以拼成一個正方形。第 4 課時認(rèn)識圖形的練習(xí)課一、把下面各圖形中的長方形涂上紅色，正方形涂上綠色，三角形涂上藍(lán)色，圓形涂上粉色。二、選用下面的立體圖形畫出相應(yīng)的平面圖形。（1）畫一個要用（）號圖形。（2）畫一個要用（）號圖形。（3）畫一個要用（）號圖形。（4）畫一個要用（）號圖形。三、下面的一塊是從上面哪一塊中剪下來的？用線連一連。四、想一想，擺一擺，填一填。（1）下面有（ ）個正方形，至少再添上（ ）根小棒，可以變成 4 個正方形。（2）下面有（ ）個三角形，至少再添上（ ）根小棒，可以變成 7 個三角形。第 1 課時十幾減 9一、直接寫出得數(shù)。10+7=9+6=5+9=8+4=9+4=2+9=7+6=9+8=16-4=10-9=10-4=10-3=二、算一算。9+2=9+5=9+8=9+7=11-9=14-9=17-9=16-9=三、用你喜歡的方法計算。12-9=18-9=14-9=11-9=16-9=15-9=13-9=17-9=8+8=3+9=7+7=9+6=6+8=5+6=6+7=8+5=四、在里填上、<或=。14-99+712-99+815-917-9五、解決問題。共有 18 本書，發(fā)給同學(xué) 9 本，還剩下幾本？第 2 課時十幾減 9 的練習(xí)課一、直接寫出得數(shù)。9+6=13+5=6+7=8+9=10+7=16-4=9+2=17-3=8-4=19-7=18-10=4+5=二、算一算。6+9=9+8=3+9=9+9=12-9=17-9=14-9=16-9=三、填數(shù)。9+（）=14（）+9=169+（）=1814-9=（）16-9=（）18-9=（）四、填一填。1、16 的個位是（），表示（）個（）；“1”在（）位上，表示（）個（）。2、拼成一個大正方體至少需要（）個。3、15 里面有（）個十和（）個一；20 里面有（）個十。五、解決問題。今天我要做 14 道題，已經(jīng)做好 9 道，還要做幾道？第 3 課時十幾減 8一、直接寫出得數(shù)。10+8=8+6=5+8=8+4=8+4=2+8=7+6=8+8=16-4=10-8=10-4=10-3=二、算一算。8+2=8+5=8+8=8+7=11-8=14-8=17-8=16-8=三、用你喜歡的方法計算。12-9=18-8=14-8=11-8=16-8=15-8=13-8=12-8=9+8=3+8=7+8=8+6=6+9=5+6=6+7=8+5=四、在里填上“”、“<”或“=”。14-89+812-88+815-817-8五、解決問題。教室里有 12 個同學(xué)，其中女同學(xué)有 5 個。男同學(xué)有幾個？第 4 課時十幾減 7、6一、直接寫出得數(shù)。8+5=6+6=13-9=16-9=7+4=6+5=6+8=14-9=9+6=8+7=6+7=5+8=二、算一算。7+6=8+4=6+5=17-7=12-6=11-6=13-6=12-4=11-5=17-8=12-9-15-8=三、兩步計算。17-9+2=12-9-3=19-9-6=6+5-9=7+8-9=18-5-9=四、在里填上“”、“<”或“=”。14-815-711-316-913-615-611-612-718-1012-8五、解決問題。1、一共有 12 個風(fēng)車，我們要買 7 個。還剩幾個？2、同學(xué)們植樹，第一組植樹 6 棵，第二組植樹 8 棵，一共植樹多少棵？第 5 課時十幾減 8、7、6 的練習(xí)課一、填一填。1、 比 16 大、比 19 小的數(shù)是（）和（）。2、 18 里面有（）個十，（）個一。3、12 前面的數(shù)是（），17 后面的數(shù)是（）。二、直接寫出得數(shù)。8+6=12-4=18-9=11-2=13-8=7+9=11-5=6+5=17-9=14-7=15-7=16-8=三、兩步計算。5+4+7=13-9+7=13-4-6=9+6-7=7+8-9=16-8-7=14-8-415-3-8=11-4+6=四、在里填上“”、“<”或“=”。16-814-7612-6515-813-711-6五、解決問題。1、有 12 棵白菜，吃了 3 棵，還剩多少棵？2、我釣了 6 條魚，媽媽釣了 9 條魚，我們一共釣了幾條魚？第 6 課時十幾減 5、4、3、2一、直接寫出得數(shù)。13-6=13+4=18-9=6+6=9+5=12-7=8+7=7+9=17-8=11-6=5+8=15-8=二、在里填數(shù)。=13=13=1413-4=14-5=11-5=三、在里填上“”、“<”或“=”。11-612-715-613-517-916-913-712-511-3四、算一算。13-4+7=6+9-4=12-6+8=17-9-4=5+3+9=6+7-5=4+8+6=11-3-3=17-2+4=12-4+5=8+7-9=15-7+6=五、解決問題。1、原有 17 本故事書，賣出 9 本，還剩多少本？2、賣出 7 本科技書，還剩下 8 本，原來有多少本？第 7 課時十幾減 5、4、3、2 的練習(xí)課一、填一填。1、 一個兩位數(shù)，個位上是 7，十位上是 1，這個數(shù)是（），讀作（）。2、在 16 這個數(shù)中，個位上的數(shù)是（），表示（）個（）；十位上的數(shù)是（），表示（）個（）。二、直接寫出得數(shù)。14-9=11-9=13+6=6+5=5+8=13-6=16-9=12-7=7+8=17-8=14-6=15-8=三、兩步計算。14-7+5=17-8-7=9+5+4=11+4-8=12-6+8=13-9+9=9+5-8=12-6+9=四、解決問題。1、樹上的小鳥飛走了 7 只，還有 5 只，原來樹上一共有幾只小鳥？2、我有 10 支水彩筆，小明的和我的同樣多。兩人一共有多少支水彩筆？第 8 課時解決問題(1)一、填一填。1、至少要（）個小正方體才能拼成一個大正方體。2、由 1 個十和 5 個一合起來的數(shù)（），讀作（）。3、（）點整時，時針和分針重合；（）點整時，時針和分針成一條直線。二、直接寫出得數(shù)。11-3=11-4=11-5=13-6=13-7=13-8=15-8=15-9=三、算一算。11-6=12-6=13-5=12-8=11-2=14-5=12-9=19-8=9+7=8+6=4+7=5+6=15-9=16-8=17-9=18-9=四、兩步計算。17-8-3=9+4-6=5+4+7=11-6+7=5+9-8=8+7-9=11-3+6=5+7-4=五、解決問題。1、一共有 18 人來踢球，已經(jīng)來了 9 人。還有幾人沒來？2、停車場有 13 輛車，開走幾輛后，還剩下 7 輛？3、我家有 12 只雞和 4 只鴨。公雞有 4 只，母雞有幾只？參考答案：一、1、 82、 15十五3、 126二、87676576三、568499311161411116889四、67161266148五、1、一共有 18 人來踢球，已經(jīng)來了 9 人。還有幾人沒來？解： 18-9=9（人）答：還有 9 人沒來。2、停車場有 13 輛車，開走幾輛后，還剩下 7 輛？解： 13-7=6（輛）答：開走了 6 輛車。3、我家有 12 只雞和 4 只鴨。公雞有 4 只，母雞有幾只？解： 12-4=8（只）答：母雞有 8 只。第 9 課時解決問題（2）一、直接寫出得數(shù)。13-6=8+7=13-5=16-8=15-6=7+9=15-5=14-5=6+6=12-5=14-6=12-9=二、在里填上“”、“<”或“=”。13-415-7816-812-511-6614-9三、看圖填空。1、有（）個，有（。比少（）個，比多（）個。2、8 比 5 多（）；5 比 8 少（）。四、列式計算。1、14 比 7 多多少？2、5 比 12 少多少？五、解決問題。雞有 16 只，鴨有 9 只。（1）雞比鴨多多少只？（2）鴨比雞少多少只？第 10 課時練習(xí)課一、直接寫出得數(shù)。15-8=8+7=19-4=13+4=2+7=12+7=12-6=5+7=19-8=16-9=12+5=11+3=12+4=15-7=12-9=3+8=二、兩步計算。6+7-8=11-4-4=15-8+9=5-4+7=8-7+9=19-9-8=12-6+5=17-6+4=三、我們班一共有 20 人，有 14 人在玩捉迷藏，外面有 6 人，藏起來幾人？四、大蜜蜂采了 12 朵花，小蜜蜂采了 3 朵花。小蜜蜂比大蜜蜂少采幾朵花？五、周叔叔去買玩具，買了一個娃娃花了 12 元，買了一個飛機(jī)模型花了 6 元。周叔叔一共要付多少錢？第 11 課時整理和復(fù)習(xí)（1）一、直接寫出得數(shù)。11-2=8+6=16-8=13-4=9+7=13-7=11-6=15-7=14-8=15-9=12-5=11-3=12-4=14=-6=17-9=4+8=二、填一填。1、長方形有（）條邊，三角形有（）條邊。2、17 里面有（）個十和（）個一。3、（）點整時，時針和分針在一條直線上。三、兩步計算。6+4+8=11-3-3=15-7+6=5+4+7=8+7-9=19-5-8=12-4+5=17-2+4=四、在里填上“”、“<”或“=”。16-814-712-615-611-26+714-814-74+5五、在里填“”或“-”。8=94=1312=06=67=135=18六、解決問題。1、我家養(yǎng)了 16 只兔和 8 只羊，羊比兔少多少只？2、小明家有 14 只雞，5 只羊，7 只兔。羊和兔一共有幾只？3、食堂的大米吃掉 8 袋，還剩下 9 袋，原來一共有多少袋？第 12 課時整理和復(fù)習(xí)（2）一、填一填。1、13-8= （）想：10 減 8 等于（），（）加 3 等于（）。2、8+()=125+()=144+()=117+()=13二、直接寫出得數(shù)。11-9=15-8 =12-8 =14-8=18-9=14-10=16-10=17-8=11-8=13-8=15-9=18-7=16-9=19-2=16-8=14-8=18-8=13-9=14-9=17-9=三、在里填上“”、“>” 或 “=”。11-813-815- 714-912-75+ 13四、畫線計算。14-7+5=12-6+8=11+4-8=9+5+6=17-8-7=13-4+9=五、解決問題。1、一本書有 18 頁, 方方看了 9 頁，還有幾頁沒看?2、小華做了 15 朵花, 送給幼兒園 8 朵, 他還有幾朵?3、要送 13 份禮物，現(xiàn)在剩下 4 份，送了幾份？第 1 課時分類與整理（1）一、數(shù)一數(shù)，填一填。（4 分）圖形各類個數(shù)（個）二、分一分，圈一圈。（圈出每組中不同類的一項，每題 2 分，共 8 分）1.2.3.4.三、按形狀分一分，請你數(shù)一數(shù)，填一填。1.圖形圓長方形正方形平行四邊三角形形個數(shù)2. （）和（）同樣多。3.長方形比平行四邊形多（）個。第 2 課時分類與整理（2）二、分一分，填一填。1.按水果的種類分一分，并統(tǒng)計出每種水里的數(shù)量。數(shù)量（份）2.（）號水果最多。3.（）號水果和（）號水果一共是 11 份。4.你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？（提出一個）二、給下面這些圖形分類。1.按不同的形狀分一分，填寫下表。三角形五角星正方形園個數(shù)2.如果分為兩組，可以怎樣分？完成下表。三、整理小明的文具。根據(jù)上圖填寫下表。種類文具盒        橡皮        尺子       鉛筆名稱數(shù)量根據(jù)上面的統(tǒng)計結(jié)果填一填，答一答。1、哪種文具最多？哪種文具最少？2、比多（）。3、你能提出什么數(shù)學(xué)問題？四、下面是陽光小學(xué)一（5）班上午的課程表。1234一語文數(shù)學(xué)體育寫字二數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)音樂美術(shù)三語文語文勞動體育四語文數(shù)學(xué)美術(shù)音樂五數(shù)學(xué)語文寫字勞動語文數(shù)學(xué)音樂美術(shù)勞動（）節(jié)（）節(jié)（）節(jié)（）節(jié)（）節(jié)=    （   ）（1）語文和數(shù)學(xué)共多少節(jié)？=（）（2）體育比數(shù)學(xué)少多少節(jié)？=（）（3）語文比美術(shù)多多少節(jié)？（4）自己再提一個問題，并解答。_=（）第 1 課時數(shù)數(shù)數(shù)的組成一、直接寫出得數(shù)。4+7=12-5=13+6=17-9=13-8=14-6=15-7=11-4=13-9=18-9=6+6=8+5=二、填一填。1、38 是由（）個十和（）個一組成的。2、100 里面有（）個十；由 2 個十組成的數(shù)是（）。3、由 5 個十和 6 個一組成的數(shù)是（）。4、與 79 相鄰的兩個數(shù)是（）和（）。5、由 8 個一和 4 個十組成的數(shù)是（）。三、 寫出下列各數(shù)后面的 5 個數(shù)。1、35，（），（），（），（），（）。2、46，（），（），（），（），（）。3、88，（），（），（），（），（）。四、解決問題。1、兩個小組一共有 18 人，我們組有 9 人。我們組有 4 個女生。另一組有多少人？2、小林得 7 朵小紅花，小麗得 15 朵小紅花。小麗比小林多多少朵小紅花？第 2 課時讀數(shù)寫數(shù)一、根據(jù)計數(shù)器讀數(shù)寫數(shù)。十個十個十個寫作：（）寫作：（）寫作：（）讀作: ()讀作：（）讀作：（）二、填一填。1、從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。2、一個兩位數(shù)，十位上是 7，個位上是 2，這個數(shù)寫作（），讀作（）。3、80 前面的數(shù)是（），后面的數(shù)是（）。4、22 十位上的“2”比個位上的“2”多（）。三、按要求寫一寫。1、個位上是 3 的數(shù)：2、十位上是 6 的數(shù)：3、個位上和十位上的數(shù)字相同的數(shù)：4、從 47 寫到 59。四、解決問題。1、雞有 12 只，鴨有 9 只，鵝有 10 只。鴨比雞多多少只？2、食堂吃了 12 袋大米，還有 8 袋，原來有多少袋大米？第 3 課時練習(xí)課一、在下面各數(shù)的后面連續(xù)數(shù)出 4 個數(shù)來。（1）三十六（2）七十八（3）六十五二、填一填。（1）（）個十和（）個一組成 74。（2）9 個十和 8 個一組成（）。（3）10 個一是（），（）個十是 100。（4）57 里面有（）個十和（）個一。（5）75 里面有 7 個（）和（）個一。（6）一個三位數(shù)最高位是（）位。（7）86 是（），8 在（）位上，表示 8 個（），6 在（）位上，表示 6 個（），讀作（）。三、你肯定會寫。（1）四十九寫作：九十九寫作：八十四寫作：六十五寫作：（2）個位是 7，十位是 8，寫作；10 個十寫作。（3）從 65 寫到 76：第 4 課時數(shù)的順序一、直接寫出得數(shù)。13-7=11-2=7+6=16-8=8+4=14-9=15-6=18-5=10-6=13-5=6+7=14+4=二、按順序?qū)憯?shù)。1.24，25，26，（），（），（），（），（），······2.5，10，15，20，（），（），（），（），······3.10,20,30,40，（），（），（），（），······三、填空。1、88 前面一個數(shù)是（）；49 后面一個數(shù)是（）。2、23 到 31 之間一共有（）個數(shù)。3、與 54 相鄰的兩個數(shù)是（）和（）。第 5 課時比較大小一、在里填“”、“<”或“=”。34555765891005179二、排一排。1、按從大到小的順序排列。143278412387（）>（）>（）>（）>（   ）>（）>（）2、按從小到大的順序排列。603773542645（）<（）<（）<（）<（   ）<（）<（）三、按要求分類。2435739210014216431221096大于 50 的數(shù)有：（小于 50 的數(shù)有：（大于 30 小于 96 的有：（）。）。）。第 6 課時多些、少些一、直接寫出得數(shù)。7+6=14-6=13-5=12-9=12-8=19-7=14-6=4+7=11-3=8+9=11-4=15-8=二、在里填“”、“<”或“=”。24651008745863142三、選一選，填一填。多一些多得多少一些少得多1、90 比 30（）。2、57 比 60（）。3、100 比 92（）。4、45 比 95（）。5、紅花有 32 朵，黃花有 35 朵，紫花有 90 朵。紅花比黃花（），紫花比紅花（）。四、解決問題。1、有 50 個學(xué)生，2 位老師。每人一瓶水，48 瓶夠嗎？一共差多少瓶水？2、小月和小軍一共折了 16 只紙船，其中黃色的有 6 只。小月折了 9 只。小軍折了多少只？第 7 課時解決問題一、直接寫出得數(shù)。8+8=17-5=10+6=12-3=13-3=12+4=13-10=15-6=6+9=14-9=15-8=8+7=二、畫線計算。4+4+8=16-7+5=11+5-6=17-5-4=19-9+4=18-6-7=16-8+8=12+5-5=三、填一填。1、我加上 10 是 15。我是（）。2、我減去 4 是 9。我是（）。3、我比最大的一位數(shù)多 7。我是（）。四、解決問題。1、一本書 14 元，一枝筆 6 元。書比筆貴多少元？2、大猴 16 只，小猴 9 只。大猴比小猴多幾只？第 9 課時整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法一、直接寫出得數(shù)。11-6=17-9=16-10=18-6=10+8=9+4=12-5=14-7=14-4=11-2=7+6=12-8=二、算一算，有什么發(fā)現(xiàn)。60+5=65-60=65-5=50+7=57-50=57-7=8+30=38-30=三、在里填數(shù)。48=40+73=96=90+82-76-=7067-四、看誰算得又對又快。30+5=48-8=92-2=5+70=67-7=40+4=84-80=63-60=8+20=79-9=5+40=37-7=五、解決問題。1、白菜有 8 棵，青菜有 15 棵。青菜比白菜多多少棵？2、小月家有 16 只雞，9 只鴨，5 只鵝。（1）鴨比雞少多少只？（2）雞比鵝多多少只？第 9 課時擺一擺，想一想一、填一填。1、與 30 相鄰的數(shù)是（）和（）。2、一個兩位數(shù)，十位上是 5，個位上是 7，這個數(shù)是（），讀作（）。3、最小的兩位數(shù)是（），最大的兩位數(shù)是（）。4、78 由（）個十和（）個一組成。二、直接寫出得數(shù)。30+6=78-70=9+4=12-7=84-4=16-9=68-8=70+9=5+40=85-80=13-4=14-8=三、在里填“”、“<”或“=”。63-6086-8030+840+728-86+50四、擺一擺，畫一畫，填一填。1、用 3 棵珠子擺。十個十個十個十 、用 3 顆珠子擺出的數(shù)有（ ）（個）（）、（），其中最大的是（），最小的是（）。2、用 1 顆珠子擺。百十個用 1 顆珠子擺的數(shù)有（）、（小的數(shù)多（）。）、（），最大的數(shù)比最第 1 課時 認(rèn)識人民幣（1）一、填一填。1、人民幣的單位有（）、（）、（）。2、單位是元的人民幣分別有 1 元、（）元、（）元、20 元、（）元、（）元。3、單位是角的人民幣分別有（）角、（）角、（角。4、最大面值的人民幣是（），最小面值的人民幣是（5、1 元 =（）角，1 角 =（）分。二、直接寫出得數(shù)。40+7=13-7=7+6=58-50=12-6=16-8=15-7=14-9=9+5=8+4=7+60=65-5=三、填“元”“角”“分”。1、一塊橡皮的價格是 8（）。2、一本新華字典的價格是 9（）。3、一個書包的價格是 85（）。4、一本“練習(xí)本”的價格是 5（）。5、一本“數(shù)學(xué)課本”的價格是 4（）5（）。四、解決問題。1、食堂吃了 8 袋大米，還剩 9 袋。原來一共有多少袋？2、雞有 15 只，鴨有 9 只。鴨比雞少多少只？）。第 2 課時認(rèn)識人民幣（2）一、填一填。1、12 比 7 多（）；5 比 8 少（）。2、5 元一張的人民幣，可以換（）張 1 元的。3、50 元一張的人民幣，可以換（）張 5 元的。二、直接寫出得數(shù)。11-3=64-60=8+9=74-4=47-7=12-5=13-8=30+6=8+30=80+4=14-9=17-8=三、在里填“”、“<”或“=”。5 角 分2 角20 分5 元 角3 元 角1 元100 分40 角 元四、填一填。1 元=（）角40 角=（）元1 元 2 角=（）角24 角=（）元（76 角=（）元（）角45.00 元=（）元4.50 元=（）元（4.05 元=（）元（）分）角）角第 3 課時簡單的計算（1）一、直接寫出得數(shù)。12-8=6+8=18-9=14-10=7+9=73-70=50+7=7+5=11-7=40+9=14+5=16-6=二、填一填。6 元=（）角80 角=（）元4 元 6 角=（）角48 角=（）元（）角7 元 9 角=（）角6.48 元=（）元（）角（）分64.80 元=（）元（）角0.76 元=（）角（）分三、在里填“”、“<”或“=”。5 角 元6 元 元 9 角9 元 9 角 角 9 分70 分 元1 元100 分1 元 8 角 角四、排列。1、按錢數(shù)從多到少的順序排列。2 角5 元9 角1 分2 元50 分20 元2、按錢數(shù)從少到多的順序排列。10 元9.75 元9.57 元7.97 元5.79 元7.59 元五、解決問題。1、一架玩具飛機(jī) 8 元，用 10 元錢買一架飛機(jī)應(yīng)找回多少錢？2、小麗有 12 朵花，小林有 9 朵花。小林比小麗少幾朵花？第 4 課時簡單的計算（2）一、直接寫出得數(shù)。60+4=14-5=32-2=76-6=12-8=78-70=5+80=13-4=9+6=16-9=13-7=90+7=二、算一算。1 元-4 角=（）角7 角+8 角=（）元（）角14 元-6 元=（）元7 元+8 角=（）角8 分+8 分=（）角（）分8 元 4 角-8 元=（）角1 元 3 角+7 角=（）元三、計算。8 元 7 角-1 元 3 角=（）元（）角5 元 2 角+4 元 8 角=（）元9 角-2 角=（）角7 角+6 角=（）元（）角4 元+8 元=（）元5 角+1 元 3 角=（）元（）角四、在里填“”、“<”或“=”。5 角 元5 元 6 角 元 5 角89 角 元 9 角10 元 1 角 元 1 分3 元 元 9 角3 角 4 分 元 4 角五、解決問題。1、我有 5 元錢，買一個 3 元 7 角的文具盒，應(yīng)找回多少錢？2、我拿 10 元錢去買一盒 6 元 4 角的彩筆。還剩多少錢？第 1 課時整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)一、直接寫出得數(shù)。4+9=12-6=6+8=13-7=12-2=15-10=16+2=17-6=6+5=16-7-11-5=7+7=二、比一比，算一算。5+2=50+20=9+1=90+10=6-3=60-30=8-2=80-20=三、填空。（1、10、20、30、 ）、 ）、 ）、2、被減數(shù)是 50，減數(shù)是 20，差是（）。3、兩個加數(shù)都是 20，和是（）。4、由 8 個十和 8 個一合起來的數(shù)是（）。5、96 里面有（）個十和（）個一。四、算一算。10+40=20+70=60-50=70-30=40-20=40+20=20+60=30+50=10+90=60-10=90-40=40+60=五、在里填“”、“<”或“=”。10+1030-2060+3050+4040+3010030+7090-3020+50六、解決問題。一件雨衣 20 元一把雨傘 30 元、（） 80、。）1、買一件雨衣和一把雨傘一共要花多少錢？2、一件雨衣比一把雨傘便宜多少錢？第 2 課時兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)一、填一填。1、86 讀作（）；二十七寫作（）。2、80 里面有（）個十。3、79 里面有（）個十和（）個一。4、由 5 個十和 5 個一合起來的數(shù)是（），讀作（）。5、90 前面的數(shù)是（），后面的數(shù)是（）。二、比一比，算一算。3+4=53+4=50+20=53+20=2+7=62+7=70+20=70+23=5+1=45+1=40+30=45+30=6+2=86+2=10+60=10+63=三、在里填“”、“<”或“=”。34+240+983+1013+8060+3912+520+1220+21四、在括號里填上合適的數(shù)。12+（）=1936+（）=6625=25+（）57=52+（）70=（）+2084+（）=89五、解決問題。1、小明有 50 張郵票，小青有 36 張郵票 ，兩人一共有多少張？2、一本書，小華已經(jīng)看了 15 頁，還剩 4 頁沒看，這本書有多少頁？3、超市有 38 袋食鹽，又新進(jìn) 60 袋。現(xiàn)在有多少袋食鹽？第 3 課時兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位加)一、填一填。1、67 里面有（）個十和（）個一；由 1 個十和 5 個一組成的數(shù)是（）。2、86 讀作（）；90 讀作（）。九十三寫作（）；八十寫作（）。二、比一比，算一算。6+8=46+8=5+9=5+39=4+6=74+6=7+8=67+8=三、直接寫出得數(shù)。53+8=7+67=3+39=6+35=15+6=63+7=22+9=76+6=3+38=4+47=5+69=3+26=四、在里填“”、“<”或“=”。73+850+122+7824+675+87+45五、在（）里填數(shù)。60+（）=658+（）=789+（）=14（）+9=69（）+40=48（）+6=13六、解決問題。1、小紅看一本書，第一天看了12 頁，第二天看了 9 頁。兩天一共看了多少頁？2、書架上有 94 本書，再放上 6 本就放滿了。這個書架上可以放多少本書？3、我已經(jīng)拔了 35 個蘿卜，還剩 6 個沒有拔。小白兔一共種了多少個蘿卜？第 4 課時兩位數(shù)加一位數(shù)的練習(xí)課一、填一填。1、一個數(shù)，由 9 個十和 9 個一組成的，這個數(shù)是（），讀作（）。2、66 里面有（）十和（）個一。3、99 前面的數(shù)是（），后面的數(shù)是（）。4、和 69 相鄰的兩個數(shù)是（）和（）。二、計算。66+4=2+19=37+30=4+55=6+77=69+9=7+14=88+8=三、畫線計算。55+5+40=36+50+3=35+7+30=9+23+40=24+50+6=65+20+5=27+9+9=2+18+27=7+30+6=4+9+60=6+7-5=14-7+8=四、列式計算。1、12 比 7 多多少？2、6 比 13 少多少？五、解決問題。1、一班有 27 個男生和 20 個女生。一共有多少個學(xué)生？2、停車場開走了 7 輛車，還剩 16 輛，停車場原來有多少輛車？3、小麗做了 30 朵小紅花，小華做的和小麗做的同樣多。他們的一共做了多少朵小紅花？第 5 課時兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)一、填一填。1、由 5 個十和 7 個一組成的數(shù)是（），讀作（）。2、98 是由（）個十和（）個一合起來的。3、從 29 寫到 35（）。二、比一比，算一算。9-6=99-6=70-50=75-50=8-4=28-4=60-20=64-20=7-5=57-5=50-20=54-20=6-2=46-2=50-30=58-30=三、計算。64+20=76+2=83+4=30+67=6+31=45+40=6+26=40+26=49-3=49-30=43+7=7+60=四、在里填“”、“<”或“=”。3634+776+95488+653+9五、在（）括號里填數(shù)。60+（）=675+（）=5565-（）=6078-（）=7567-（）=1766+（）=72六、解決問題。1、筐里原來有 36 個胡蘿卜，我吃了 5 個。現(xiàn)在還剩下多少個？2、一雙鞋子 99 元，我有 50 元錢。要買這雙鞋還差多少元？3、我前面有 7 人，后面有 5 人。我們這一排一共有多少人？第 7 課時兩位數(shù)減一位數(shù)（退位減）一、比一比，算一算。12-5=32-516-9=56-9=17-8=37-8=13-5=43-5=二、計算。23-7=78-9=44-8=35-6=91-9=63-3=26-7=55-8=42-5=26-7=52-8=73-4=三、在里填“”、“<”或“=”。37+827-640-556-843-1040-8四、在（）里寫出每次減得的差。1、80 連續(xù)減 8：8072（）（）（）（）（）2、60 連續(xù)減 6：6054（）（）（）（）（）（）。五、解決問題。1、今天要練 30 個大字，已經(jīng)練了 8 個。還要練幾個大字？2、媽媽今年 35 歲 ，我 7 歲。媽媽比我大幾歲？3、學(xué)校組織一年級的小朋友參觀自然博物館，共有56 人，中午就餐時每 10 人一桌，最少需要幾張桌子？第 7 課時兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)的練習(xí)課一、口算。57+3=92-20=87-8=42-8=43-7=56+9=32+9=54-30=30-9=56-7=46-5=99-90=二、算一算。64-20=39-1116+3=36-9=37-10=32-4=52-8=22-3=