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一年級(jí)傳統(tǒng)文化教案《笠翁對(duì)韻》(節(jié)選二)教案

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一年級(jí)傳統(tǒng)文化教案《笠翁對(duì)韻》(節(jié)選二)教案

一年級(jí)傳統(tǒng)文化教案 笠翁對(duì)韻(節(jié)選二) 教案教學(xué)目的:喜歡經(jīng)典文章,感受傳統(tǒng)文化的精髓。 2、掌握經(jīng)典誦讀的方法,能用普通話(huà)正確流利有感情的讀課文。 教學(xué)過(guò)程:一、檢查復(fù)習(xí) 。檢查笠翁對(duì)韻(節(jié)選一)的課文閱讀與背誦。 二、朗讀笠翁對(duì)韻。 1、老師先范讀一遍課文,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)。 2、跟老師讀課文。 3、自由讀課文。 4、同桌互檢朗讀。 5、教師抽檢學(xué)生朗讀課文。 6、齊讀課文。三、釋讀 1、師讀 ,講解 。 重點(diǎn)點(diǎn)撥: 河對(duì)漢 雨伯對(duì)雷公 薄對(duì)濃 奇對(duì)偶 吹竹對(duì)彈絲2、 學(xué)生說(shuō)說(shuō)課文大意。 四、朗讀。1、分組讀,再進(jìn)行小組比賽。 2、老師說(shuō)上句,學(xué)生對(duì)下句。 河對(duì)漢, 綠對(duì)紅, 雨伯對(duì)雷公”3、多種形式朗讀。 4、試著背誦。 五、課后拓展: 1、利用課余時(shí)間熟讀課文,背誦課文。 2、收集對(duì)聯(lián)。 3、楹聯(lián)試對(duì)。附:小學(xué)生語(yǔ)文反義詞對(duì)子歌大全 上對(duì)下,小對(duì)大。前對(duì)后,左對(duì)右。多對(duì)少,老對(duì)少。來(lái)對(duì)去,男對(duì)女。黑對(duì)白,里對(duì)外。高對(duì)低,粗對(duì)細(xì)。遠(yuǎn)對(duì)近,古對(duì)今。明對(duì)暗,早對(duì)晚。有對(duì)無(wú),出對(duì)入。寬對(duì)窄,買(mǎi)對(duì)賣(mài)。南對(duì)北,首對(duì)尾。西對(duì)東,始對(duì)終。干對(duì)濕,公對(duì)私。美對(duì)丑,薄對(duì)厚。咸對(duì)淡,甘對(duì)甜。天對(duì)地,稠對(duì)稀。舊對(duì)新,晴對(duì)陰。浮對(duì)沉,假對(duì)真。強(qiáng)對(duì)弱,對(duì)對(duì)錯(cuò)。開(kāi)對(duì)關(guān),硬對(duì)軟。深對(duì)淺,加對(duì)減。負(fù)對(duì)正,降對(duì)升。冷對(duì)熱,飽對(duì)餓。死對(duì)生,反對(duì)正。直對(duì)彎,長(zhǎng)對(duì)短。勝對(duì)敗,好對(duì)壞??鞂?duì)慢,雙對(duì)單。熟對(duì)生,歪對(duì)正。笑對(duì)哭,吸對(duì)呼。退對(duì)進(jìn),陽(yáng)對(duì)陰。優(yōu)對(duì)劣,日對(duì)夜。緊對(duì)松,輕對(duì)重。香對(duì)臭,胖對(duì)瘦。后對(duì)先,易對(duì)難。冷對(duì)暖,忙對(duì)閑。愛(ài)對(duì)憎,貴對(duì)賤。送對(duì)迎,動(dòng)對(duì)靜。仰對(duì)俯,吞對(duì)吐。濁對(duì)清,輸對(duì)贏。悲對(duì)喜,勞對(duì)逸。凹對(duì)凸,矮對(duì)高。利對(duì)弊,此對(duì)彼。盾對(duì)矛,貶對(duì)褒。澇對(duì)旱,簡(jiǎn)對(duì)繁。

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