小學(xué)語文二年級下學(xué)期練習(xí)卷

小學(xué)語文二年級下學(xué)期練習(xí)卷小朋友，認真做做這份試卷，你會發(fā)現(xiàn)自己真的學(xué)會了很多知識，有一種成就感。祝你順利做完試題，取得好成績！一、積累與運用 1、選出拼音完全正確的一組。（ ）（2分）A 未（wi） 來 所（su）以 創(chuàng)（chung）造B 總（zhng）是 感（gn）謝 容（rng）易C 仿佛（f） 規(guī)則(z) 行駛(sh) 2、判斷下面四組中的音序是否完全正確，正確在括號里打“”，錯誤的畫出來，并改正在括號里。（4分）A、鍋（G） 待（B） 累（L） （ ）B、順（S） 份（F） 味（M） （ ）C、繞（R） 筋（J） 貪（T） （ ）D、使（S） 便（D） 咬（Y） （ ）3、選出不完全正確的一組詞語。（2）A、值班 潑水 苦腦 陪伴B、釣魚 習(xí)慣 飄揚 末尾C、空閑 題目 詳細 捎帶4、找出沒有錯別字的一組，在括號里打“”，有錯別字的，畫出來，把正確的字寫在括號里。（4分）1、值樹 培土 搖頭晃腦 （ ）2、頓時 休育 固執(zhí)己見 （ ）3、口渴 蔥綠 川流不息 （ ）4、玩要 通向 鴉雀無聲 （ ）5、下列多音字注音有錯誤的一組是（ ）。（2分） A、好 (ho ho ) 便(bin pin) 樂 (l yu) B、看(kn kn ) 處(ch ch ) 降(jing xing) C、彈(dn tn ) 稱(chng chn ) 覺(jio ju ) 6、（1）與“珍惜”意思相近的詞語是（ ）。（1分）A珍貴 B愛惜 C愛護（2）與 “喜歡”意思相反的詞語是（ ）。（1分）A討厭 B厭惡 C憎恨7、詞語搭配，不完全正確的是（ ）組。（3分）A、動人的歌聲 激昂的歌聲 清脆的歌聲B、清新的空氣 新鮮的空氣 清爽的空氣C、動聽的故事 動人的故事 動情的故事8、選詞填空。（6分）A、用心 B、小心 C、關(guān)心 1、黃老師對每一個同學(xué)都很（ ）。2、我們無論做什么事都要（ ）。3、過馬路要（ ）。 A、平靜 B、安靜 C、冷靜1、遇到問題要（ ），不要沖動。2、星期日，校園里可（ ）啦。3、風(fēng)停了，海面漸漸（ ）下來。9、照樣子寫幾個詞，再選一個出來寫一句話。（6分）笑瞇瞇 （ ） （ ） 干干凈凈 （ ） （ ） ： 10、把下面的句子填寫完整：（6分）（1）小華換上了_。（2）同學(xué)們每天_ 。（3）燕子的尾巴像_。（4）_ 很漂亮。11、填空。（8分）1、綠出江花 ，春來江水 。2、 ，駟馬難追。3、生命在于 。4、時時吹來一陣風(fēng)，把它吹得 ， ， 。 二、閱讀（40分）刺猬理發(fā)一只刺猬總覺得自己的刺不如小松鼠的毛柔軟，也沒有那種美麗的顏色。于是，它決定去找理發(fā)師猴子想辦法。它來到理發(fā)店，向猴子說明來意。自作聰明的猴子把刺猬的刺全拔光了，然后用膠水把松鼠的毛粘（zhn）到了刺猬的身上。刺猬對著鏡子左看右看，一身絨（rng）毛油光發(fā)亮，它十分滿意。太陽下山了，刺猬餓了，它便來到村邊的果園里偷瓜。以前，這是很容易的事。它只要就地一滾，瓜就扎（zh）在身體的刺上了，可現(xiàn)在只能無可奈何地望著瓜流口水。認真讀短文，試著做一做：1、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。（3分）（ ）的猴子 （ ）的絨毛 （ ）地望2、下面哪組是完全正確的，請在括號里面“”，不對的請改正。（4分）A、刺（ch）猬 柔軟(run) （ ）B、拔(b)光 理發(fā)(f)師 （ ）C、辦法(f) 聰明(ming) （ ）D、說明（shu） 口水（ku） （ ）3、請寫出四個像“自作聰明”這樣的四個字詞語。（不寫試卷出現(xiàn)的。6分） 4、猴子是怎樣給刺猬理發(fā)的？用“ ”畫出來。（3分）5、你想對小刺猬說什么呢？寫下來吧?。?分） 小猴栽樹春天，小猴子在山坡上剛栽上一排梨樹，就張羅開了：我栽的梨樹要結(jié)梨子啦！小山羊正在栽杏樹，它對小猴子說：“兄弟，你高興得太早了。梨樹要五年才結(jié)果呢。”小猴子一聽，心里涼了，忙問山羊：“你栽的杏樹幾年結(jié)果呀？” 山羊回答說：“只要四年?！毙『镒舆B夜把梨樹拔了，改栽了杏樹，又張羅開了：“我的杏樹，四年就能結(jié)杏子！”小黃牛正在給果樹施肥，它抬起頭來對小猴子說：“吹什么，我種的桃樹，三年就能結(jié)大桃子！” 小猴子后悔自己錯栽了杏樹，又連夜拔掉，栽上了桃樹。然后，它吹噓自己種的桃樹多么好，結(jié)果結(jié)得多么早。小白馬正在給櫻桃樹澆水，它不耐煩地對小猴子說：“我種的櫻桃樹，只要兩年就能結(jié)果了?！毙『镒右宦?，心又動了幾年后，漫山遍野的果樹豐收了！種梨的得梨，種杏的得杏，種桃的得桃，只有小猴子兩手空空，一無所得。認真讀短文，試著做一做：1、來數(shù)數(shù)這短文共有（ ）自然段，第二自然段有（ ）句話。(2分)2、小猴子栽過（ ）、（ ）、（ ）和（ ），結(jié)果（ ）。(6分)3、幾年后，小山羊得到杏子，（ ）得到了（ ），（ ）得到了（ ）。 (4分)4、小猴子最后的結(jié)果是誰造成的？你想對小猴子說些什么？ (6分) 5、從短文里挑選你覺得最好的一個詞語寫一句話。(2分)_： 三、習(xí)作（15分）要求：仔細看圖，看懂圖意，把圖上講了什么事寫下來，注意句子寫通順，加上標點，不會寫的字可以用拼音代替。 _