《課后習題答案》PPT課件.ppt

“吳迪”老師所教授課程的課程號，課程名 CNO,CNAME(Teacher=吳迪 （C） 2. 檢索所有女同學和年齡小于20歲的男學生的學號和姓名 SNO,SNAME（S）-SNO,SNAME（ AGE=20 SEX=M（S） 3. 檢索至少選修吳迪老師所教授課程中一門課的學生姓名 SNAME(SSCTeacher=吳迪(C) 4. 檢索李波不學課程的課程名 CNO(C)-CNO(SNAME=李波(S)SC),5. 檢索至少選修兩門課的學生學號 1(1=4 2!=5(SC SC) 6. 檢索未被選修的課程的課程號 CNO (C) - CNO (SC) 7. 檢索選修全部課程的學生的學號 SNO,CNO (SC) CNO (C) 檢索選修了吳迪老師所教授課程的學生學號 CNO,SNO(SC) CNO(Teacher=吳迪(C),9. 檢索選修課程包含吳迪老師所教授課程且成績高于85的學生學號 CNO,SNO (G85(SC) CNO(Teacher=吳迪(C) 11. 檢索選修了C01和C02兩門課程的學生的姓名。 sname （S） ( 1=42=C015=C02（SCSC）) 12. 檢索未選修課程的學生的學號 sno (S) - sno (SC),(2) 檢索學習課程號為C2的學生學號與姓名 SNO,SNAME ( CNO=C2 (S SC) 由于這個查詢涉及到兩個關(guān)系S和SC，因此先對這兩個關(guān)系進行自然連接，同一位學生的有關(guān)的信息，然后再執(zhí)行選擇投影操作。 此查詢亦可等價地寫成： SNO，SNAME（S） （ SNO ( CNO=C2 (SC)） 這個表達式中自然連接的右分量為學了C2課的學生學號的集合。這個表達式比前一個表達式優(yōu)化，執(zhí)行起來要省時間，省空間。,設(shè)有一個教學數(shù)據(jù)庫，包括以下三個關(guān)系模式： 學生S (Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept) 課程C (Cno,Cname,Cpno,Ccredit) 學習SC (Sno,Cno,Grade) 學生關(guān)系模式屬性分別對應(yīng)學號、姓名、性別、年齡、所在院系 課程關(guān)系模式屬性分別對應(yīng)課程號、課程名、先行課、學分 學習關(guān)系模式分別對應(yīng)學號、課程號、成績,1、查詢學生95001的姓名和所在系。 Sname,Sdept ( Sno =95001 (S),2、查詢至少選修了兩門課程的學生學號。 Sno ( 1=4 25 (SCSC),3、查詢選修了1號課程的學生姓名。 Sname ( Cno=1 (S SC),4、查詢沒有選修數(shù)據(jù)庫課程的學生姓名。 Sname (S)- Sname ( Cname=數(shù)據(jù)庫 ( S SC C),5、查詢至少選修了1號課程和3號課程的學生學號。 Sno, Cno (SC) Cno ( Cno=1 Cno=3 (C),例題,例：求選修了課程2的學生姓名 SELECT Student.Sname FROM Student, SC WHERE Student.Sno=SC.Sno AND SC.Cno=2;,語法樹,關(guān)系代數(shù)語法樹,利用優(yōu)化算法把語法樹轉(zhuǎn)換成標準（優(yōu)化）形式,例題,7. 對學生選課關(guān)系進行如下查詢 SELECT cname FROM S, C, SC WHERE S.sno=SC.sno AND SC.cno=C.cno AND S.clname=英語0602,關(guān)系代數(shù)語法樹,cname,S.clname=英語0602,S.sno=SC.sno,S,SC,SC.cno=C.cno,C,cname,S.clname=英語0602,S,SC,C,檢索李波所學課程的課程名 Cname(C)-Cname(SNAME=李波(S)SCC） 檢索選修課程包含吳迪老師所教授課程的學生學號 CNO,SNO(SC) CNO(Teacher=吳迪(C),