蘇科版八年級上冊物理 【學(xué)案二】第1節(jié) 長度和時間的測量

長度和時間的測量 鎖定目標1.（知識目標）1、會使用適當?shù)臏y量工具2、知道測量由誤差、減小誤差的方法。3、通過日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估計時間和長度的方法。2.（能力目標）1通過實驗，學(xué)習刻度尺和停表的使用方法。3.（情感目標）1通過學(xué)習簡單的測量知識，體會測量在物理學(xué)中的重要性，養(yǎng)成細致、嚴謹?shù)膶W(xué)習習慣。預(yù)習巧導(dǎo)航2認識計量長度和時間的工具及其發(fā)展變化的過程，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛。 1、閱讀課文35頁了解國際單位制。2、測量長度的基本工具： 3、認識長度單位的符號及單位間進率。米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、納米(nm)1km=       m=        dm=      cm=        mm=         nm 4、測量時間的工具有：   5、認識時間單位的符號：小時(h)、分(min)、秒(s)（一）、測量物體的長度。（刻度尺的使用方法）一放：刻度尺要放 ，刻度要 。二讀：視線要與刻度尺 ，讀數(shù)時要讀到分度值的 。三記：記錄的結(jié)果由 和 組成。例：1.林強測量物理書的寬，他的測量方法如圖,圖中A是他觀察讀數(shù)時眼睛的位置,請指出林強同學(xué)測量中的錯誤之處.(1)_ _;(2)_ _;(3)_ _;2. 如圖甲、乙、丙三個圖中,刻度尺的分度值分別是 、 和 。木塊的長度分別為:甲_cm；乙_cm；丙_cm.AB231023103、如圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，其中，A刻度尺的分度值是 ， 刻度尺精密些，就使用方法而言， 刻度尺不正確按正確的測量方法測得物體的長度為 。4、測得一物體長28.4 cm ，則所用刻度尺的分度值是_ _，準確值是_ _，估計值是_ _；（二）、誤差：1、.某同學(xué)用一刻度尺先后5次測量某物體的長度,分別為:8.46cm、8.45cm、8.56cm、8.44cm、8.47cm,那么錯誤的是_,該物體的長度是_.2、有關(guān)誤差的正確說法是(    )A對一個物體的長度進行多次測量取平均值，可以避免誤差。B在測量中應(yīng)力求準確，避免錯誤，而誤差是不能絕對避免的。C只要使用精密測量工具，測量方法正確，就不會產(chǎn)生誤差。D天平?jīng)]有調(diào)節(jié)就進行測量，會造成較大的誤差。