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浙江省2013年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 考點跟蹤訓(xùn)練26 圓的基本性質(zhì)(無答案)

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浙江省2013年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 考點跟蹤訓(xùn)練26 圓的基本性質(zhì)(無答案)

考點跟蹤訓(xùn)練26圓的基本性質(zhì)一、選擇題(每小題6分,共30分)1(2011·上海)矩形ABCD中,AB8,BC3 ,點P在邊AB上,且BP3AP,如果 圓P是以點P為圓心,PD為半徑的圓,那么下列判斷正確的是()A點B、C均在圓P外B點B在圓P外,點C在圓P內(nèi)C點B在圓P內(nèi),點C在圓P外D點B、C均在圓P內(nèi)2.(2012·蘇州)如圖,已知BD是O的直徑,點A、C在O上,ABBC,AOB60°,則BDC的度數(shù)是() A20° B25°C30° D40°3(2012·攀枝花)下列四個命題:等邊三角形是中心對稱圖形;在同圓或等圓中,相等的弦所對的圓周角相等;三角形有且只有一個外接圓;垂直于弦的直徑平分弦所對的兩條弧其中真命題的個數(shù)有()A1個 B2個 C3個 D4個4(2012·紹興)如圖,AD為O的直徑,作O的內(nèi)接正三角形ABC,甲、乙兩人的作法 分別是:甲:作OD的中垂線,交O于B、C兩點; 連接AB、AC,ABC即為所求的三角形;乙:以D為圓心,OD長為半徑作圓弧,交O于B、C兩點;連接AB、BC、CA,ABC即為所求的三角形對于甲、乙兩人的作法,可判斷()A甲、乙均正確 B甲、乙均錯誤C甲正確,乙錯誤 D甲錯誤,乙正確5(2012·陜西)如圖,在半徑為5的圓O中,AB、CD是互相垂直的兩條弦,垂足為P,且 ABCD8,則OP的長為()A3 B4 C3 D4 二、填空題(每小題6分,共30分)6(2012·婁底)如圖,O的直徑CD垂直于AB,AOC48°,則BDC_度7(2012·嘉興)如圖,在O中,直徑AB丄弦CD于點M,AM18,BM8,則CD的長 為_8(2012·六盤水)如圖,已知OCB20°,則A_度9(2012·湛江)如圖,在半徑為13的O中,OC垂直弦AB于點D,交O于點C,AB 24,則CD的長是_10(2012·泰安)如圖,在半徑為5的O中,弦AB6,點C是優(yōu)弧上一點(不與A、B重合),則cos C的值為_三、解答題(每小題10分,共40分)11. (2012·寧夏)在O中,直徑ABCD于點E,連接CO并延長交AD于點F,且CFAD. 求D的度數(shù) 12. (2012·南通)如圖,O的半徑為17 cm,弦ABCD,AB30 cm,CD16 cm,圓心O 位于AB、CD的上方,求AB和CD間的距離13(2011·漳州)如圖,AB是O的直徑,ACCD,COD60°.(1)AOC是等邊三角形嗎?請說明理由;(2)求證:OCBD.14(2012·安順)如圖,在O中,直徑AB與弦CD相交于點P,CAB40°,APD65°.(1)求B的大??;(2)已知AD6,求圓心O到BD的距離四、附加題(共20分)15(2012·上海)如圖,在半徑為2的扇形AOB中,AOB90°,點C是弧AB上的一個動點(不與點A、B重合),ODBC,OEAC,垂足分別為D、E.(1)當(dāng)BC1時,求線段OD的長;(2)在DOE中是否存在長度保持不變的邊?如果存在,請指出并求其長度;如果不存 在,請說明理由;(3)設(shè)BDx,DOE的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出它的定義域

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