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江蘇省昆山市兵希中學中考數(shù)學二輪總復習 專題三 動態(tài)型問題(無答案) 蘇科版

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江蘇省昆山市兵希中學中考數(shù)學二輪總復習 專題三 動態(tài)型問題(無答案) 蘇科版

專題三:動態(tài)型問題【知識梳理】動態(tài)型問題主要包含質(zhì)點運動型問題與圖形變換型問題兩類,是以三角形、四邊形、圓、函數(shù)圖像等幾何圖形為載體,設計動態(tài)變化,并對變化過程中伴隨著的等量關系、變量關系、圖形的特殊狀態(tài)、圖形間的特殊關系等進行考察研究的一類問題,這類試題信息量大,題目靈活多變,較好地滲透了分類討論、轉(zhuǎn)化化歸、數(shù)形結(jié)合、函數(shù)方程等重要數(shù)學思想,有較強的選拔功能,是近年來中考數(shù)學試題的熱點題型之一解決此類問題需要運用運動和變化的觀點,把握運動和變化的全過程,認清變化過程中本質(zhì)不同的幾個階段,抓住運動中不同階段中的臨界情況,動中取靜,靜中求動,建立方程、不等式、函數(shù)模型【課前預習】1如圖,在四邊形ABCD中,A90°,AD4,連接BD,BDCD,ADBC若P是BC邊上一動點,則DP長的最小值為_2如圖,在8×6的網(wǎng)格圖(每個小正方形的邊長均為1個單位長度)中,A的半徑為2個單位長度,B的半徑為1個單位長度,要使運動的B與靜止的A內(nèi)切,應將B由圖示位置向左平移_個單位長度3如圖,在梯形ABCD中,ADBC,AD6,BC16,E是BC的中點點P以每秒1個單位長度的速度從點A出發(fā),沿AD向點D運動;點Q同時以每秒2個單位長度的速度從點C出發(fā),沿CB向點B運動點P停止運動時,點Q也隨之停止運動當運動時間t_秒時,以P、Q、E、D為頂點的四邊形是平行四邊形【例題精講】例1、如圖,在矩形ABCD中,AB12 cm,BC8 cm,點E、F、G分別從點A、B、C三點同時出發(fā),沿矩形的邊按逆時針方向移動,點E、G的速度均為2 cms,點F的速度為4 cms,當點F追上點G(即點F與G點重合)時,三個點隨之停止移動,設移動開始第t秒時,EFG的面積為S(cm2)(1)當t1時,S的值是多少? (2)寫出S和t之間的函數(shù)解析式,并指出自變量t的取值范圍;(3)若點F在矩形的邊BC上移動時,當t為何值時,以E、B、F為頂點的三角形與以F、C、G為頂點的三角形相似?請說明理由例2、如圖,已知點A(6,0)、B(0,6),經(jīng)過A、B的直線l以每秒1個單位的速度向下作勻速平移運動,與此同時,點P從點B出發(fā),在直線l上以每秒1個單位的速度沿直線l向右下方向作勻速運動,設它們運動的時間為t秒(1)用含t的代數(shù)式表示點P的坐標;(2)過O作OCAB于C,過C作CDx軸于D,問:t為何值時,以P為圓心、1為半徑的圓與直線OC相切?并說明此時P與直線CD的位置關系 例3、如圖,矩形ABCD的頂點A與點O重合,AD、AB分別在x軸、y軸上,且AD2,AB3;拋物線yx2bxc經(jīng)過坐標原點O和x軸上另一點E(4,0)(1)當x取何值時,該拋物線有最大值,最大值是多少? (2)將矩形ABCD以每秒1個單位長度的速度從圖所示的位置沿x軸的正方向勻速平行移動,同時一動點P也以相同的速度從點A出發(fā)向B勻速移動,設它們運動的時間為t秒(0t3),直線AB與該拋物線的交點為N(如圖所示)當t時,判斷點P是否在直線ME上,并說明理由;以P、N、C、D為頂點的多邊形面積是否可能為5若有可能,求出此時N點的坐標;若無可能,請說明理由【鞏固練習】1如圖,已知點A(1,1)、B(3,2),且P為x軸上一動點,則ABP周長的最小值為_2如圖,正方形ABCD的邊長為4,M、N分別是BC、CD上的兩個動點,且始終保持AMMN當BM_時,四邊形ABCN的面積最大3如圖,在ABC中,B90°,AB12 mm,BC24 mm,動點P從點A開始沿邊AB向B以2 mms的速度移動(不與點B重合),動點Q從點B開始沿邊BC向C以4 mms的速度移動(不與點C重合)如果P、Q分別從A、B同時出發(fā),那么經(jīng)過_秒時,四邊形APQC的面積最小【課后作業(yè)】 班級 姓名 一、必做題:1、如圖,A、B是反比例函數(shù)y(k>0,x>0)圖象上的兩點,BCx軸,交y軸于點C動點P從坐標原點O出發(fā),沿OABC勻速運動,終點為C過點P作PMx軸,PNy軸,垂足分別為M、N設四邊形OMPN的面積為S,點P運動的時間為t,則S關于t的函數(shù)圖象大致為 ( ) 2、如圖,已知A,B兩點的坐標分別為(2,0),(0,2),C的圓心坐標為(1,0),半徑為1若D是C上的一個動點,線段DA與y軸交于點E,則ABE面積的最小值是 ( ) A2 B1 C2 D23如圖,P與x軸切于點O,點P的坐標為(0,1),點A在P上,且在第一象限,APO120°P沿x軸正方向滾動,當點A第一次落在x軸上時,點A的橫坐標為_ 4如圖所示,半圓AB平移到半圓CD的位置時所掃過的面積為_5下左圖1是以AB為直徑的半圓形紙片,AB6 cm,沿著垂直于AB的半徑OC剪開,將扇形OAC沿AB方向平移至扇形O'A'C',如圖2,其中O'是OB的中點,O'C,交弧BC于點F,則弧BF的長為_cm6如上右圖,已知正方形ABCD的邊長為3,E為CD邊上一點,DE1以點A為中心,把ADE順時針旋轉(zhuǎn)90°,得ABE',連接EE',則EE'的長等于_7、如圖,在平面直角坐標系中,點A、B、C的坐標分別為(0,2)、(1,0)、(4,0)P是線段OC上的一動點(點P與點O、C不重合),過點P的直線xt與AC相交于點Q設四邊形ABPQ關于直線xt的對稱圖形與QPC重疊部分的面積為S(1)點B關于直線xt的對稱點B'的坐標為_;(2)求S與t之間的函數(shù)解析式二、選做題:8、如圖,在RtABC中,B90°,BC5,C30°點D從點C出發(fā)沿CA方向以每秒2個單位長的速度向點A勻速運動,同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以每秒1個單位長的速度向點B勻速運動,當其中一個點到達終點時,另一個點也隨之停止運動設點D,E運動的時間是t秒(t>0)過點D作DFBC于點F,連接DE,EF (1)求證:AEDF; (2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應的t值;如果不能,說明理由; (3)當t為何值時,DEF為直角三角形?請說明理由9、如圖,平面直角坐標系xOy中,點A的坐標為(2,2),點B的坐標為(6,6),拋物線經(jīng)過A,O,B三點,連接OA,OB,AB,線段AB交y軸于點E(1)求點E的坐標;(2)求拋物線的函數(shù)解析式;(3)點F為線段OB上的一個動點(不與點D,B重合),直線EF與拋物線交于M,N兩點(點N在y軸右側(cè)),連接ON,BN,當點F在線段OB上運動時,求BON面積的最大值,并求出此時點N的坐標;(4)連接AN,當BON面積最大時,在坐標平面內(nèi)求使得BOP與OAN相似(點B,O,P分別與點O,A,N對應)的點P的坐標

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