天津市葛沽第三中學2014-2015學年七年級語文下冊 第2課 爸爸的花兒落了(第3課時)導學案(無答案) 新人教版
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天津市葛沽第三中學2014-2015學年七年級語文下冊 第2課 爸爸的花兒落了(第3課時)導學案(無答案) 新人教版
爸爸的花兒落了 姓名: 班級: 使用日期: 評價: 【學習目標】1品味語言,感悟影響我成長的父愛2正確對待成長中的得與失3理解重要詞語的深層含義【重點難點】1品味語言,感悟影響我成長的父愛2正確對待成長中的得與失 【自主測評】 1.文章題目“爸爸的花兒落了“,有哪些含義?又有何作用? 2.怎樣理解文章末尾“我”默念的話的含義? 【師生互動】一、探究以下內(nèi)容1對爸爸逼“我”去上學的回憶表明了爸爸怎樣的態(tài)度和情感?對“我”的成長有什么影響? 2畢業(yè)典禮后“我”回家時見到了怎樣的情景?這情景預示著什么呢? 3“我”是不是真正感覺到自己長大了?從哪些地方看出來的? 4我為什么要趕著回家“好像怕趕不上什么事情似的,為什么呀”? 文中類似這樣的伏筆還有哪些5聽了老高的話,知道爸爸去世的消息,我為什么“從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜”? 6文章標題“爸爸的花兒落了”用得好不好,為什么?【達標測評】精讀精煉:閱讀“有一天,下大雨是她教我跳舞的。”完成以下習題1請寫出故事的起因、經(jīng)過、結果。起因: 經(jīng)過: 結果: 2寫人的方法很多,有外貌描寫、語言描寫等,本文作者采用什么方法寫爸爸?從這個故事中可以看到爸爸身上的什么特點? 3你覺得文段中哪個字詞句段寫的好?請用“我覺得因為”的句式,把你的閱讀感受表達出來。 4你認為爸爸的教育方法對不對呢?請聯(lián)系你的生活實際,談談你的看法。 5成長中的你,對于長大懷有的是向往之情還是懼怕之心呢?并說說理由。【學后反思】