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2013年中考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 二次根式專題專練 二次根式練習(xí)題

  • 資源ID:147030001       資源大小:800.50KB        全文頁數(shù):11頁
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2013年中考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 二次根式專題專練 二次根式練習(xí)題

二次根式的計(jì)算與化簡練習(xí)題(提高篇)1、已知是的小數(shù)部分,求的值。2、化簡(1) (2) (3)3、當(dāng)時(shí),求的值。4、先化簡,再求值:,其中。5、計(jì)算:6、已知,先化簡,再求值。7、已知:,求的值。8、已知:,求代數(shù)式的值。9、已知,化簡10、已知,化簡求值11、已知的值。 已知,求的值 12、計(jì)算及化簡:. . . . 13、已知:,求的值。14、已知的值。二次根式提高測試一、判斷題:(每小題1分,共5分)12()22的倒數(shù)是2()3()4、是同類二次根式()5,都不是最簡二次根式()二、填空題:(每小題2分,共20分)6當(dāng)x_時(shí),式子有意義7化簡÷_8a的有理化因式是_9當(dāng)1x4時(shí),|x4|_10方程(x1)x1的解是_11已知a、b、c為正數(shù),d為負(fù)數(shù),化簡_12比較大?。篲13化簡:(75)2000·(75)2001_14若0,則(x1)2(y3)2_15x,y分別為8的整數(shù)部分和小數(shù)部分,則2xyy2_三、選擇題:(每小題3分,共15分)16已知x,則()(A)x0(B)x3(C)x3(D)3x017若xy0,則()(A)2x(B)2y(C)2x(D)2y18若0x1,則等于()(A)(B)(C)2x(D)2x19化簡a0得()(A)(B)(C)(D)20當(dāng)a0,b0時(shí),a2b可變形為()(A)(B)(C)(D)四、在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)因式分解:(每小題3分,共6分)219x25y2; 224x44x21五、計(jì)算題:(每小題6分,共24分)23()();24;25(a2)÷a2b2;26()÷()(ab)(六)求值:(每小題7分,共14分)27已知x,y,求的值28當(dāng)x1時(shí),求的值七、解答題:(每小題8分,共16分)29計(jì)算(21)()30若x,y為實(shí)數(shù),且y求的值二次根式提高測試(一)判斷題:(每小題1分,共5分)12()【提示】|2|2【答案】×22的倒數(shù)是2()【提示】(2)【答案】×3()【提示】|x1|,x1(x1)兩式相等,必須x1但等式左邊x可取任何數(shù)【答案】×4、是同類二次根式()【提示】、化成最簡二次根式后再判斷【答案】5,都不是最簡二次根式()是最簡二次根式【答案】×(二)填空題:(每小題2分,共20分)6當(dāng)x_時(shí),式子有意義【提示】何時(shí)有意義?x0分式何時(shí)有意義?分母不等于零【答案】x0且x97化簡÷_【答案】2a【點(diǎn)評】注意除法法則和積的算術(shù)平方根性質(zhì)的運(yùn)用8a的有理化因式是_【提示】(a)(_)a2a【答案】a9當(dāng)1x4時(shí),|x4|_【提示】x22x1()2,x1當(dāng)1x4時(shí),x4,x1是正數(shù)還是負(fù)數(shù)?x4是負(fù)數(shù),x1是正數(shù)【答案】310方程(x1)x1的解是_【提示】把方程整理成axb的形式后,a、b分別是多少?,【答案】x3211已知a、b、c為正數(shù),d為負(fù)數(shù),化簡_【提示】|cd|cd【答案】cd【點(diǎn)評】ab(ab0),abc2d2()()12比較大小:_【提示】2,4【答案】【點(diǎn)評】先比較,的大小,再比較,的大小,最后比較與的大小13化簡:(75)2000·(75)2001_【提示】(75)2001(75)2000·(_)75(75)·(75)?1【答案】75【點(diǎn)評】注意在化簡過程中運(yùn)用冪的運(yùn)算法則和平方差公式14若0,則(x1)2(y3)2_【答案】40【點(diǎn)評】0,0當(dāng)0時(shí),x10,y3015x,y分別為8的整數(shù)部分和小數(shù)部分,則2xyy2_【提示】34,_8_4,5由于8介于4與5之間,則其整數(shù)部分x?小數(shù)部分y?x4,y4【答案】5【點(diǎn)評】求二次根式的整數(shù)部分和小數(shù)部分時(shí),先要對無理數(shù)進(jìn)行估算在明確了二次根式的取值范圍后,其整數(shù)部分和小數(shù)部分就不難確定了(三)選擇題:(每小題3分,共15分)16已知x,則()(A)x0(B)x3(C)x3(D)3x0【答案】D【點(diǎn)評】本題考查積的算術(shù)平方根性質(zhì)成立的條件,(A)、(C)不正確是因?yàn)橹豢紤]了其中一個(gè)算術(shù)平方根的意義17若xy0,則()(A)2x(B)2y(C)2x(D)2y【提示】xy0,xy0,xy0|xy|yx|xy|xy【答案】C【點(diǎn)評】本題考查二次根式的性質(zhì)|a|18若0x1,則等于()(A)(B)(C)2x(D)2x【提示】(x)24(x)2,(x)24(x)2又0x1,x0,x0【答案】D【點(diǎn)評】本題考查完全平方公式和二次根式的性質(zhì)(A)不正確是因?yàn)橛眯再|(zhì)時(shí)沒有注意當(dāng)0x1時(shí),x019化簡a0得()(A)(B)(C)(D)【提示】·|a|a【答案】C20當(dāng)a0,b0時(shí),a2b可變形為()(A)(B)(C)(D)【提示】a0,b0,a0,b0并且a,b,【答案】C【點(diǎn)評】本題考查逆向運(yùn)用公式a(a0)和完全平方公式注意(A)、(B)不正確是因?yàn)閍0,b0時(shí),、都沒有意義(四)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)因式分解:(每小題3分,共6分)219x25y2;【提示】用平方差公式分解,并注意到5y2【答案】(3xy)(3xy)224x44x21【提示】先用完全平方公式,再用平方差公式分解【答案】(x1)2(x1)2(五)計(jì)算題:(每小題6分,共24分)23()();【提示】將看成一個(gè)整體,先用平方差公式,再用完全平方公式【解】原式()252326224;【提示】先分別分母有理化,再合并同類二次根式【解】原式43125(a2)÷a2b2;【提示】先將除法轉(zhuǎn)化為乘法,再用乘法分配律展開,最后合并同類二次根式【解】原式(a2)·26()÷()(ab)【提示】本題應(yīng)先將兩個(gè)括號(hào)內(nèi)的分式分別通分,然后分解因式并約分【解】原式÷÷·【點(diǎn)評】本題如果先分母有理化,那么計(jì)算較煩瑣(六)求值:(每小題7分,共14分)27已知x,y,求的值【提示】先將已知條件化簡,再將分式化簡最后將已知條件代入求值【解】x52,y52xy10,xy4,xy52(2)21【點(diǎn)評】本題將x、y化簡后,根據(jù)解題的需要,先分別求出“xy”、“xy”、“xy”從而使求值的過程更簡捷28當(dāng)x1時(shí),求的值【提示】注意:x2a2,x2a2x(x),x2xx(x)【解】原式=當(dāng)x1時(shí),原式1【點(diǎn)評】本題如果將前兩個(gè)“分式”分拆成兩個(gè)“分式”之差,那么化簡會(huì)更簡便即原式七、解答題:(每小題8分,共16分)29計(jì)算(21)()【提示】先將每個(gè)部分分母有理化后,再計(jì)算【解】原式(21)()(21)()()()()(21)()9(21)【點(diǎn)評】本題第二個(gè)括號(hào)內(nèi)有99個(gè)不同分母,不可能通分這里采用的是先分母有理化,將分母化為整數(shù),從而使每一項(xiàng)轉(zhuǎn)化成兩數(shù)之差,然后逐項(xiàng)相消這種方法也叫做裂項(xiàng)相消法30若x,y為實(shí)數(shù),且y求的值【提示】要使y有意義,必須滿足什么條件?你能求出x,y的值嗎?【解】要使y有意義,必須,即x當(dāng)x時(shí),y又|x,y,原式2當(dāng)x,y時(shí),原式2【點(diǎn)評】解本題的關(guān)鍵是利用二次根式的意義求出x的值,進(jìn)而求出y的值

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