人教版物理八年級上冊 3.3 汽化和液化 同步檢測無答案word文檔

3.3 汽化和液化單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥”的效果。 一、選擇題教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗、品味。 1.選項中能使蒸發(fā)加快的是: 語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對提高學(xué)生的水平會大有裨益?，F(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費(fèi)勁,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計劃地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和發(fā)展。 A. 用地膜覆蓋農(nóng)田                                                  B. 給盛有飲料的瓶子加蓋C. 把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處                                    D. 把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒2.天氣“回潮”時，教室里窗戶的玻璃上會出現(xiàn)小水珠，發(fā)生這一現(xiàn)象的物態(tài)變化是() A. 汽化                                    B. 液化                                     C. 熔化                                    D. 蒸發(fā)3.在一些洗手間裝有熱風(fēng)干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如圖所示。關(guān)于圖中利用了哪幾種方法加快水的蒸發(fā)，以下選項中正確、全面的是（）提高液體的溫度 增大液體的表面積 加快液體表面空氣流動速度 A. B. C. D.4.下列四個實例中，能夠使蒸發(fā)減慢的是（） A. 將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處                                    B. 將濕手伸到干手器下方吹C. 將新鮮的黃瓜裝入塑料袋                                    D. 將新收獲的玉米攤開晾曬5.如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中，屬于液化的是（   ） A. 冬天，樹枝上形成“霧凇”   B. 夏天，草葉上形成“露珠C. 春天，草葉上形成“冰掛”   D. 冬天，窗玻璃上形成“冰花”6.在20的教室里，將溫度計從裝人酒精的瓶中取出，則溫度計的示數(shù)（   ） A. 立即上升                         B. 先下降后上升                         C. 先上升后下降                         D. 不變7.熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見，下列有關(guān)說法中正確的是（       ） A. 春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是汽化現(xiàn)象B. 夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白煙”，這是凝華現(xiàn)象C. 秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠，這是液化現(xiàn)象D. 初冬的早晨地面上會出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象8.夏天，小李從冰箱中拿出一杯冰凍飲料，過了一會兒，杯壁上有許多小水珠，這是  (    ) A. 杯內(nèi)的水滲透出來的                                           B. 空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成的C. 空氣遇冷液化而形成的                                       D. 以上說法都不對9.在兩塊相同的玻璃片上，小明同學(xué)分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示觀察圖中情景可知，他主要研究蒸發(fā)快慢是否與（） A. 水的溫度有關(guān)            B. 水的表面積有關(guān)            C. 水上方空氣的流速有關(guān)            D. 水的質(zhì)量有關(guān)10.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的解釋錯誤的是（   ） A. 炒菜時冒出的“白氣”是汽化后的水蒸氣B. 高空中的冰晶下落變成雨滴是熔化C. 高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而升高的原理工作的D. 雪災(zāi)時在馬路上撒鹽是為了降低積雪的熔點11.在悶熱的夏天開著空調(diào)的公交汽車和寒冷的冬天的公交汽車車窗上都會出現(xiàn)“水霧”,“水霧”是在車窗的(   ) A. 夏天在外表面,冬天在內(nèi)表面      B. 夏天在內(nèi)表面,冬天在外表面      C. 都在內(nèi)表面      D. 都在外表面12.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，酒精和水的沸點分別是78和100，把他們分別裝在兩支試管里，懸放在正在加熱的沸水中，則(   ) A. 試管中的水和酒精都會沸騰                                B. 試管中的水和酒精都不會沸騰C. 試管中的水會沸騰，酒精都不會沸騰.                  D. 試管中的水不會沸騰，酒精都會沸騰二、填空題 13.將一瓶飲料在冰箱中冷藏一段時間后，取出放一會兒，表面會變濕，用毛中擦干后過一會幾又會變濕，這是_（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，該現(xiàn)象需要_（選填“吸熱”或”放熱”）。 14.生活中使用的液化石油氣是在常溫下用 _的方法，把石油氣液化裝在鋼罐里的 。 15.夏天經(jīng)常使用的氣霧殺蟲劑是在常溫下通過_的方法使氣體_后裝入瓶中的使用殺蟲劑噴灑了一會兒后，手會感覺到盛殺蟲劑的金屬罐變涼了，是因為瓶內(nèi)的殺蟲劑發(fā)生_時要吸熱。 16.如圖是“研究水沸騰規(guī)律”的實驗，試管中水的質(zhì)量是0.2kg，這些水從20升高到70吸收的熱量是_J；水沸騰過程中，溫度計的示數(shù)將_。（ ）17.在做“探究水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖1，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的“溫度時間”圖象如圖2（1）從圖2中可知實驗測得水的沸點是 _（2）水在沸騰過程中，溫度將 _（選填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣 _（填寫物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的18.小明將少量水灌入礦泉水瓶并密封，靜置幾天后，瓶的內(nèi)壁上布滿了小水珠.瓶內(nèi)的水變成小水珠經(jīng)歷的物態(tài)變化過程有：先_（填物態(tài)變化的名稱），后_（填物態(tài)變化的名稱）. 19.日常生活中使用的氣體打火機(jī)涉及一些熱學(xué)知識，如可燃?xì)怏w是在常溫下用_的方法使可燃?xì)庖夯筚A存在鋼瓶里的，另一種液化的方法是_ 20.如圖所示電冰箱在結(jié)構(gòu)上和工作過程中應(yīng)用了許多物理知識。請?zhí)岢鲆粋€與熱現(xiàn)象有關(guān)的問題并回答.問題：_？回答：_. 三、解答題 21.一天下午，天氣突然變得陰沉，九年一班的同學(xué)們正在教室上課，窗戶的玻璃上出現(xiàn)了許多霧水,但是隔壁無人上課的物理實驗室玻璃上的霧水卻不明顯,這是為什么? 22.物理興趣小組的同學(xué)在做“探究水的沸騰”實驗時，對水加熱了很長時間后水才沸騰；他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示：時間（min）345678910水溫（）9495969798999999（1）從數(shù)據(jù)上看，本次實驗中水沸騰時的溫度為_ ，溫度沒有達(dá)到100的原因是：_  （2）實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：_  23.xx晚報xx年x月x日A4版報道了一則新聞（標(biāo)題：氮?dú)庑孤叮默F(xiàn)冬景） 本報訊：昨晚，xx市建寧路上一停車場內(nèi)發(fā)生氮?dú)庑孤妒鹿?，現(xiàn)場周圍“寒氣”逼人，車廂掛起冰柱，地面結(jié)了厚厚一層冰昨晚10點左右，建寧路上一家名為“的士”的休閑中心的一名工作人員突然發(fā)現(xiàn)停車場里的一輛大型槽罐車尾部不斷冒出白煙，并且越來越大，當(dāng)他走過去一看，被現(xiàn)場的情景嚇了一跳，只見車尾部開始結(jié)冰，車廂下端已有10cm長的冰柱，而液體剛滴到地面上就開始凝固原來，這輛屬于南京氣體產(chǎn)品公司的槽罐車滿載液態(tài)氮，車尾部冒出的白煙就是車罐內(nèi)液態(tài)氮發(fā)生泄露的表現(xiàn)據(jù)介紹，氮?dú)饩哂锌焖僦评涞男Ч?，如果有足夠多的氮，可以在很短時間內(nèi)將周圍氣溫降低到零下50，情況比較危險小盼是個愛動腦筋的好孩子，閱讀了這則新聞后，提出了下面的問題，你能幫她解答嗎： （1）氮?dú)馐强諝獾闹饕煞?，常溫常壓下是氣態(tài)，可槽罐車?yán)镆簯B(tài)氮是怎么形成的？ （2）車罐內(nèi)液態(tài)氮發(fā)生泄露時為何會冒出“白煙”？ （3）根據(jù)所學(xué)的物理知識，文中似乎有兩處不妥，你能指出來并加以改正嗎？ 第 4 頁