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《鴻門宴》同步練習(xí) (滬教版第五冊)

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《鴻門宴》同步練習(xí) (滬教版第五冊)

教學(xué)無憂http:/jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學(xué) 教學(xué)事業(yè)!鴻門宴同步檢測山東省淄博第七中學(xué) 常愛森一、 注音饗( )食 美姬( ) 鯫( )生 卮( )酒 玉玦( ) 樊( )噲( ) 戮( )力 有卻( ) 瞋( )目 目眥( ) 彘( )肩 刀俎( ) 按劍而跽( ) 參乘( )靳( )疆( ) 桮( )杓( )二、 填空史記是我國第一部 史書,作者司馬遷。鴻門宴選自本書的 鴻門宴人物性格的刻畫是緊扣住情節(jié)的發(fā)展,通過人物間的矛盾和斗爭以及人物個性化的語言.行動.情態(tài)等來體現(xiàn)的。現(xiàn)在人們也稱 為鴻門宴。三、 找出句中的通假字,解釋之。例:交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)(內(nèi)通納,使進(jìn)入)1.距關(guān)2.張良出,要項伯。3.秋豪不敢有所近4.愿伯具言臣之不敢倍德也。5.旦日不可不蚤自來謝項王。6.今者有小人之言,令將軍與臣有郤。7.因擊沛公于坐,殺之。8.沛公之參乘 9.拔劍切而啗之10.距關(guān),毋內(nèi)諸侯11.不勝桮杓四、 找出句中古今異義的詞,解釋之。例:沛公居山東時(山東:古函谷關(guān)以東;今山東省)1.沛公奉卮酒為壽,約為婚姻2.備他盜之出入與非常也3.將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南五、 找出句中所含成語,解釋之。例:勞苦而功高如此,未有封侯之賞(勞苦功高:做事勤奮,功勞很高).吾入關(guān),秋毫不敢有所近.今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也.如今人方為刀俎,我為魚肉六、 找出句中詞類活用的詞語,并說明活用類型,解釋之。例:項伯乃夜馳之沛公軍(夜,名詞作狀語,在夜里) 1.君為我呼入,吾得兄事之。2.項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公3.沛公欲王關(guān)中,使子嬰為相4.沛公旦日從百余騎來見項王5.項伯殺人,臣活之6.拔劍撞而破之七、 解釋多義字意 然不自意能先入關(guān)破秦今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也久之,目似瞑,意暇甚,幸 婦女無所幸故幸來告良舉 舉所配玉玦以示之者三殺人如不能舉謝 噲拜謝,起,立而飲之旦日不可不蚤自來謝項王乃令張良留謝辭 今者出,未辭也大禮不辭小讓卮酒安足辭如 殺人如不能舉,刑人如恐不勝沛公默然,曰:“固不如也?!迸婀鹑鐜f事如意固 固不如也 汝心之固,固不可徹為 為擊破沛公軍誰為大王為此計者且為之奈何約為婚姻若屬皆且為所虜莊則入為壽何辭為之 珍寶盡有之故聽之且為之奈何君為我呼入,吾得兄事之項伯乃夜馳之沛公軍愿伯具言臣之不敢倍德也因 不如因善遇之項王即日因留沛公與飲因擊沛公于坐八、 默寫并翻譯1.今者項莊拔劍舞, 譯文: 2.殺人如不能舉, 譯文: 3. ,大禮不辭小讓。如今 , ,何辭為。譯文:九、 指出下列句子的類型,并翻譯之。例:吾屬今為之虜矣?。ū粍泳洹Wg:我們這些人現(xiàn)在將被他俘虜了?。?.不者,若屬皆且為所虜!2.所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。3.楚左尹項伯者,項羽季父也4.此天子氣也5.私見張良,具告以事6.然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。7.沛公左司馬曹無傷使人言于項羽8.大王來何操?9.不然,籍何以至此10.客何為者11.沛公安在十、 拓展閱讀漢用陳平計,間疏楚君臣。項羽疑范增與漢有私,稍奪其權(quán)。增大怒曰:“天下事大定矣,君王自為之,愿賜骸骨歸卒伍?!睔w未到彭城,疽發(fā)病死。蘇子曰:增之去善矣。不去羽必殺增,獨(dú)恨其不早耳。 然則當(dāng)以何事去?增勸羽殺沛公,羽不聽,終以此失天下,當(dāng)于是去耶?曰:否。增之欲殺沛公,人臣之分也。羽之不殺,猶有君人之度也。增曷為以此去哉?易曰:“知幾其神乎!”詩曰:“相彼雨雪,先集維霰?!痹鲋ィ?dāng)于羽殺卿子冠軍(1)時也。 陳涉之得民也,以項燕扶蘇。項氏之興也,以立楚懷王孫心(2)。而諸侯叛之也,以弒義帝。且義帝之立,增為謀主矣。未有義帝亡,而增能久存者也。羽之殺卿子冠軍也,是弒義帝之兆也。其弒義帝,則疑增之本也。豈必待陳平哉?物必先腐也,而后蟲生之。人必先疑也,而后讒入之。陳平雖智,安能間無疑之主哉? 吾嘗論義帝,天下之賢主也。獨(dú)遣沛公入關(guān),不遣項羽;識卿子冠軍於稠人之中,而擢以為上將;不賢而能如是乎?羽既矯殺卿子冠軍,義帝必不能堪;非羽弒帝,則帝殺羽,不待智者而后之也。增始勸項梁立義帝,諸侯以此服從;中道而弒之,非增之意也。夫豈獨(dú)非其意,將必力爭而不聽也。不用其言,而殺其所立,羽之疑增必自是始矣。 方羽殺卿子冠軍,增與羽比肩而事義帝,君臣之分未定也。為增計者,力能誅羽則誅之,不能則去之,豈不毅然大丈夫也哉?增年已七十,合則留,不合則去,不以此時明去就之分,而欲依羽以成功名,陋矣!雖然,增,高帝之所畏也,增不去,項羽不亡。嗚呼,增亦人杰也哉! 蘇軾范增論 注:(1)卿子冠軍:即宋義。公元前207年,秦圍趙,楚懷王封宋義為上將軍,項羽為次將,范增為末將,救趙,途中,宋義畏縮不前,羽殺之。(2)楚懷王孫心:楚懷王孫子熊心,項梁擁立他為王,仍稱懷王。項羽稱霸后尊熊心為義帝。 1.對下列各句中加點(diǎn)字解釋不正確的一項是() A漢用陳平計,間疏楚君臣 悄悄地 B項羽疑范增與漢有私,稍奪其權(quán) 漸漸 C方羽殺卿子冠軍增與羽 當(dāng)時候 D而欲依羽以成功名,陋矣! 淺陋,沒有見識 2.下列句中加點(diǎn)字詞意義.用法相同的一項是( ) A增之去善矣 師道之不傳也久矣(師說) B當(dāng)于是去耶? 于是余有嘆焉(游褒禪山記) C為增計者,力能誅羽則誅之 且君嘗為晉君賜也(燭之武退秦師) D不以此時明去就之分 不以物喜,不以己悲(岳陽樓記)3.作者確認(rèn)范增離開項羽的最佳時機(jī)的主要依據(jù)是( ) A漢用陳平計,間疏楚君臣。項羽疑范增與漢有私,稍奪其權(quán) B增勸羽殺沛公,羽不聽,終以此失天下 C羽之殺卿子冠軍也,是弒義帝之兆也。其弒義帝,則疑增之本也 D(義帝)獨(dú)遣沛公入關(guān),不遣項羽4.下面各項對文章理解和分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵?) A作者以易中的話為論據(jù),暗示范增若能見微知著的話,他早就該離項羽而去了。 B文中引詩中的話意在證明事物是發(fā)展變化的,項羽性格也是在變化之中的 C作者將范增的命運(yùn)與義帝的存亡聯(lián)系起來,認(rèn)為項羽懷疑范增與此相關(guān),而與陳平的離間并沒有根本和必然的聯(lián)系。 D本文結(jié)構(gòu)上很有特色。從“增之去”這一點(diǎn)鋪開,反復(fù)設(shè)想推測,多方推理證明,層層深入,邏輯性強(qiáng)。參考答案:一.略 二.紀(jì)傳體,項羽本紀(jì),加害客人的宴會 三.拒,邀,毫,背,早,隙,座,驂,啖,納,杯 四.婚姻:兒女親家|由結(jié)婚而產(chǎn)生的關(guān)系 非常:意外變故|程度副詞 河南:省名|黃河以南 河北:省名|黃河以北 五.秋毫無犯,項莊舞劍 意在沛公,人為刀俎 我為魚肉 六.兄:名狀 翼:名狀 王:名動 從:使動 活:使動 破:形使動 七.意:料想|意圖 幸:寵幸|幸虧 舉:舉起|盡 謝:道謝|謝罪 辭:告辭|講究|推辭 如:如恐|比得上|到|順 固:本來|頑固 為:替|出|對待|成為|被|替|語氣 之:代詞|代詞|代詞|到|主謂之間,取獨(dú) 因:趁機(jī)|于是|趁機(jī) 八.略 九.略 十.A.A.C.B客服唯一聯(lián)系qq 1119139686 歡迎跟我們聯(lián)系

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