一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 三 生活中的數(shù)第6課時(shí) 做個(gè)百數(shù)表教案 北師大版(共2頁(yè)DOC)

最新資料推薦第6課時(shí)做個(gè)百數(shù)表教材第3233頁(yè)的內(nèi)容。1通過(guò)填寫百數(shù)表，進(jìn)一步體會(huì)100以內(nèi)數(shù)的排列順序，以及100以內(nèi)數(shù)的大小。2探究百數(shù)表中隱含的規(guī)律，提高探究的樂(lè)趣，發(fā)展推理能力。重點(diǎn)：整理100以內(nèi)數(shù)的順序，并探索規(guī)律。難點(diǎn)：探索百數(shù)表中數(shù)的排列規(guī)律，能運(yùn)用規(guī)律解決問(wèn)題。課件、投影儀。師：小朋友，你們喜歡玩魔方嗎？數(shù)表中也有許多秘密，今天我們就來(lái)探索其中的秘密，你們敢挑戰(zhàn)嗎？1整理百數(shù)表。師：我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了100以內(nèi)的數(shù)。(課件出示課本未完成的百數(shù)表)大家看，1100這些數(shù)字都在這個(gè)表格里，但是有很多數(shù)字是隱身的，你們能讓它們現(xiàn)身嗎？學(xué)生在書上填表，教師巡視指導(dǎo)。填完后同桌間互相檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，互相幫助解決。教師用課件動(dòng)態(tài)演示填表的過(guò)程。師：現(xiàn)在我們都把1100這100個(gè)數(shù)填在這個(gè)表格中了，這個(gè)表格就叫做百數(shù)表。2探索規(guī)律。師：百數(shù)表中有很多數(shù)學(xué)小秘密，讓我們一起來(lái)找一找吧！(1)橫著任選兩行讀一讀，看看每行的數(shù)有什么特點(diǎn)。(也可以多讀幾行，用課件動(dòng)態(tài)圈出讀的幾行)學(xué)生讀數(shù)，小組內(nèi)交流討論，師生共同總結(jié)規(guī)律：橫著看，每行都有10個(gè)數(shù)，除第一行外，每行中前九個(gè)數(shù)十位上的數(shù)字都是相同的，個(gè)位上的數(shù)字從左到右依次多1，最右邊的一個(gè)數(shù)是整十?dāng)?shù)(或一百)。同一行中后一個(gè)數(shù)總比前一個(gè)數(shù)多1。(2)豎著任選兩列讀一讀，看看每列的數(shù)有什么特點(diǎn)。(也可以多讀幾列，用課件動(dòng)態(tài)圈出讀的幾列)學(xué)生讀數(shù)，小組內(nèi)交流討論，師生共同總結(jié)規(guī)律：豎著看，第一列個(gè)位上的數(shù)字都是1，第二列個(gè)位上的數(shù)字都是2，第三列個(gè)位上的數(shù)字都是3每列都有10個(gè)數(shù)，在同一列中，個(gè)位上的數(shù)字都相同，十位上的數(shù)字從上到下依次多1，上下相鄰的兩個(gè)數(shù)相差10，最右邊一列中前9個(gè)數(shù)都是整十?dāng)?shù)，最后一個(gè)數(shù)是100。(3)斜著任選兩排讀一讀，看看每斜排的數(shù)有什么特點(diǎn)。(也可以多讀幾排，用課件動(dòng)態(tài)圈出讀的斜排)學(xué)生讀數(shù)，小組內(nèi)交流討論，師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)規(guī)律：斜著看，從左上角到右下角的斜排上，相鄰兩個(gè)數(shù)相差11，除最后一個(gè)數(shù)100外，個(gè)位和十位上的數(shù)字依次多1。從右上角到左下角的斜排上，相鄰兩個(gè)數(shù)相差9，除第1個(gè)數(shù)10外，個(gè)位上的數(shù)字依次少1，十位上的數(shù)字依次多1。3應(yīng)用規(guī)律。(想一想，填一填)課件出示教材第32頁(yè)下面三個(gè)表。師：這些都是百數(shù)表中的一部分，你能根據(jù)我們剛才總結(jié)的規(guī)律填出來(lái)嗎？學(xué)生嘗試獨(dú)立解答，教師巡視指導(dǎo)，對(duì)于解答有困難的學(xué)生適時(shí)給予幫助。引導(dǎo)學(xué)生交流訂正，用投影儀展示解答結(jié)果，集體講評(píng)。完成教材第33頁(yè)“練一練”。(第1題讓學(xué)生按要求涂色，并與同桌交流自己的發(fā)現(xiàn)，進(jìn)一步感受百數(shù)表中的規(guī)律。第2題讓學(xué)生根據(jù)已知的門牌號(hào)找出規(guī)律，獨(dú)立完成，再交流各自的想法和體會(huì)。第3題讓學(xué)生觀察數(shù)線上的已知數(shù)，找出規(guī)律再填數(shù)，進(jìn)一步直觀體會(huì)數(shù)的順序。第4題讓學(xué)生獨(dú)立填表，再與同伴交流，感受百數(shù)表中的規(guī)律。)這節(jié)課中我們不僅復(fù)習(xí)鞏固了100以內(nèi)數(shù)的順序，還把這些數(shù)整理在百數(shù)表中，并找到了表中的一些規(guī)律。你們理解這些規(guī)律了嗎？希望大家可以運(yùn)用這些規(guī)律解決更多的問(wèn)題。學(xué)生對(duì)1100數(shù)的順序已經(jīng)比較熟悉了，所以填出百數(shù)表比較容易。百數(shù)表是一年級(jí)學(xué)生形象地認(rèn)識(shí)100以內(nèi)數(shù)的簡(jiǎn)單規(guī)律很好的教學(xué)工具，通過(guò)從橫著、豎著、斜著各選幾排數(shù)讓學(xué)生讀一讀、想一想、議一議，逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并理解百數(shù)表中隱含的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)和推理能力。最新精品資料整理推薦，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26