六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 數(shù)學(xué)好玩 第1課時(shí) 繪制校園平面圖教案 北師大版(共1頁(yè)DOC)

最新資料推薦數(shù)學(xué)好玩第1課時(shí)繪制校園平面圖教學(xué)目標(biāo)1.在實(shí)踐活動(dòng)中鞏固比例知識(shí),同時(shí)能靈活運(yùn)用比例知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.通過(guò)“測(cè)一測(cè)”“問(wèn)一問(wèn)”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生探索解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的方法,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和實(shí)踐活動(dòng)能力。3.在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,鼓勵(lì)學(xué)生觀察和認(rèn)識(shí)周?chē)挛镏兴臄?shù)學(xué)知識(shí),使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)綜合利用方向與位置、長(zhǎng)度單位、常見(jiàn)平面圖形、對(duì)稱、比例尺等知識(shí),體驗(yàn)繪制校園平面圖的過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)確定參照方向,能以確定的參照方向?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)畫(huà)出某個(gè)場(chǎng)所的簡(jiǎn)單示意圖。教法學(xué)法小組合作交流法、操作法等。教學(xué)準(zhǔn)備課件、記錄本、卷尺。教學(xué)過(guò)程一、合作探究1.明確活動(dòng)任務(wù)繪制校園平面圖2.設(shè)計(jì)方案(1)觀察教材第51頁(yè)的兩張平面圖,說(shuō)說(shuō)這些平面圖有什么共同的地方。(2)想一想,繪制校園平面圖前,要先做哪些準(zhǔn)備?A.在校園平面圖中需要繪制哪些主要建筑物?B.需要收集哪些數(shù)據(jù)?如何收集這些數(shù)據(jù)呢?C.如何確定這幅圖的比例尺呢?(3)設(shè)計(jì)繪制校園平面圖的活動(dòng)方案,包括主要步驟和分工。(4)實(shí)地測(cè)量并記錄。(5)繪制校園平面圖。二、匯報(bào)點(diǎn)評(píng)1.按小組展示繪制的平面圖。2.在這個(gè)活動(dòng)中,我們運(yùn)用了哪些知識(shí)?采用了哪些方法?3.利用所繪制的校園平面圖,可以幫助人們解決什么問(wèn)題?最新精品資料整理推薦，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26