廣東省梅州市2021年中考生物試卷（I）卷

廣東省梅州市2021年中考生物試卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單項(xiàng)選擇題 (共15題；共30分)1. （2分） (2019順義模擬) 研究發(fā)現(xiàn)過(guò)度肥胖引起的型糖尿病患者中，在注射等量的胰島素后，長(zhǎng)期服用藥物X的患者，其血糖下降幅度明顯高于未服用藥物X的患者。為探究藥物X的作用，科研人員利用模型鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是（ ） A . 胰島素由胰腺分泌后直接進(jìn)入血液B . 該實(shí)驗(yàn)的單一變量為服用藥物XC . 與實(shí)驗(yàn)組相比，對(duì)照組的模型鼠未注射胰島素D . 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，藥物X對(duì)降低血糖沒(méi)有明顯效果2. （2分） (2017七下肥城期中) 小腸是人體主要的吸收器官，下列哪項(xiàng)不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收機(jī)能相適應(yīng)的特點(diǎn)（ ） A . 小腸長(zhǎng)約5-6米B . 小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛C . 小腸壁內(nèi)有腸腺D . 小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管3. （2分） (2016七上泉州期中) 你由小長(zhǎng)大是由于身體細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大，其中數(shù)目增多是由于（ ）A . 細(xì)胞的分裂B . 細(xì)胞的分化C . 細(xì)胞的生長(zhǎng)D . 細(xì)胞的成熟4. （2分） 下面是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A . 甲類(lèi)生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B . 乙圖的生物無(wú)成形的細(xì)胞核C . 乙和丙生物都能形成肉眼可見(jiàn)的菌落D . 三種生物的繁殖方式完全一樣5. （2分） 下列植物屬于水中的植物是A . 銀杏B . 雪松C . 月季D . 海帶6. （2分） (2016八上泉州期中) 醫(yī)生在為骨折患者手術(shù)時(shí)，應(yīng)該注意保護(hù)好患者的（ ） A . 骨膜B . 骨質(zhì)C . 軟骨層D . 骨髓7. （2分） (2018中山模擬) 下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述中，正確的是（ ） A . 化石為生物進(jìn)化提供了唯一證據(jù)B . 生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化C . 在地質(zhì)年代較晚近的地層不可能找到低等生物的化石D . 自然選擇保留的變異永遠(yuǎn)都有利于生物的生存8. （2分） (2019八下武威月考) 將美國(guó)甜玉米的胚和中國(guó)老玉米的胚乳嫁接，長(zhǎng)出的植株種子是（ ） A . B . C . D . 9. （2分） (2017蘇州) 5月22日國(guó)際生物多樣性日歷史上，蘇州曾出臺(tái)過(guò)許多政策措施，但其中對(duì)保護(hù)生物多樣性不利的是（ ）A . 圍湖造田，墾荒種糧B . 頒布了蘇州市濕地保護(hù)條例C . 建立了穹窿山茅蓬塢自然保護(hù)區(qū)D . 在白馬澗、天池山就地就保護(hù)桃花水母10. （2分） (2017八上隴西期末) 家鴿的氣體交換場(chǎng)所是（ ） A . 氣囊B . 肺C . 氣囊和肺D . 氣管11. （2分） (2017八下桂林期中) 下列屬于變態(tài)發(fā)育的是（ ）A . 雞蛋發(fā)育成小雞B . 蠶卵發(fā)育成蠶幼蟲(chóng)C . 蝌蚪發(fā)育成青蛙D . 幼兔發(fā)育成成兔12. （2分） (2019七上懷柔期末) 下面是NBA籃球明星科比的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，以下敘述錯(cuò)誤的是（ ） A . 科比的身體結(jié)構(gòu)層次依次是：細(xì)胞組織器官個(gè)體B . 科比的膚色為黑色，控制其膚色的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在圖一的結(jié)構(gòu)內(nèi)C . 圖二的a、b、c表示細(xì)胞分裂過(guò)程，d表示細(xì)胞分化過(guò)程D . 科比具有“絕殺”之技，離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)13. （2分） (2016八上肇源期中) 下列動(dòng)物中，體內(nèi)有脊柱的是（ ）A . 海葵B . 梭子蟹C . 蜻蜓D . 大熊貓14. （2分） (2017宜春模擬) 現(xiàn)在家里的剩菜剩飯可以用保鮮膜包起來(lái)短時(shí)間儲(chǔ)存，保鮮膜的保鮮作用體現(xiàn)在（ ）A . 隔絕空氣，擋住灰塵B . 避免空氣中的細(xì)菌進(jìn)入C . 釋放出化學(xué)物質(zhì)殺死細(xì)菌D . 使食物中的細(xì)菌無(wú)法呼吸15. （2分） (2017七下北海期末) 下列不屬于艾滋病傳播途徑的是（ ）A . 血液或血制品B . 危險(xiǎn)性行為C . 與艾滋病患者的日常接觸D . 消毒不徹底的注射器和針頭二、 非選擇題 (共4題；共22分)16. （5分） (2018湖南模擬) 人的棕眼和藍(lán)眼是由一對(duì)基因控制的，顯性基因用D表示，隱性基因用d表示。下表為某學(xué)校興趣小組統(tǒng)計(jì)的該校初二年級(jí)全體學(xué)生的信息表：家庭類(lèi)型父母性狀家庭分組學(xué)生性狀及數(shù)量棕眼藍(lán)眼一一棕眼一藍(lán)眼403010二均為棕眼14512025三均為藍(lán)眼15015（1） 該興趣小組采用的研究方法在科學(xué)探究中稱為_(kāi)法。 （2） 人的棕眼和藍(lán)眼是一對(duì)_，在第三種家族類(lèi)型的父母中，藍(lán)眼子代的基因組成為_(kāi)。 （3） 分析統(tǒng)計(jì)結(jié)果，被調(diào)查的所有樣本中藍(lán)眼的個(gè)體占_%。 （4） 興趣小組選定第二種家庭類(lèi)型里的小紅繼續(xù)詢問(wèn)，得知小紅為藍(lán)眼，其父母均為棕眼，請(qǐng)你用柱狀圖表示若小紅的父母再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子眼睛顏色的概率情況圖。_17. （9分） (2016七上東明期中) 如圖是某種樹(shù)葉的外形圖，圖中，分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1） 若此圖為光合作用示意圖，則，分別是：_；_；_；_（2） 若此圖為呼吸作用示意圖，則、分別是：_；_（3） 若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數(shù)字所指的物質(zhì)是_（4） 以上三種生理活動(dòng)，綠色植物在白天進(jìn)行的有_種，夜晚進(jìn)行的有_種18. （5分） (2017八下萬(wàn)州期末) 如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1） 該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_（2） 消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系是_的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成了食物網(wǎng)（3） 圖中的生態(tài)系統(tǒng)中共_條食物鏈（4） 蛇的用途很多，如果人們大量的捕捉蛇，該生態(tài)系統(tǒng)在短期內(nèi)_的數(shù)量會(huì)增加（5） 生態(tài)系統(tǒng)中的_是沿者食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的19. （3分） 分析回答下列問(wèn)題：2015年3月5日是全國(guó)第52“學(xué)雷鋒日”為弘揚(yáng)雷鋒精神，我市開(kāi)展了“生態(tài)公路，文明出行”為主題的活動(dòng)當(dāng)天，志愿者到中山路清除公路上的垃圾，鏟除非法張貼物，號(hào)召大家自覺(jué)遵守交通規(guī)則請(qǐng)根據(jù)上述說(shuō)明并結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題：（1） 當(dāng)你行走在上下學(xué)路上，牢記走非機(jī)動(dòng)車(chē)道，這一反射活動(dòng)是在大腦皮層的控制下完成的，屬于_（填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”）反射（2） 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人張貼非法宣傳物時(shí)會(huì)跑上前制止這些是由大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沿著_中上下行的神經(jīng)纖維傳導(dǎo)到相關(guān)的神經(jīng)中樞，再由傳出神經(jīng)傳遞到相應(yīng)的肌肉來(lái)完成運(yùn)動(dòng)（3） “為救護(hù)車(chē)讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則當(dāng)你聽(tīng)到遠(yuǎn)處救護(hù)車(chē)的鳴笛時(shí)，要等到救護(hù)車(chē)過(guò)后再擇機(jī)行走，這一過(guò)程中，救護(hù)車(chē)的“鳴笛聲”剌激內(nèi)耳_內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳遞到大腦皮層相關(guān)的中樞形成聽(tīng)覺(jué)第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 單項(xiàng)選擇題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 非選擇題 (共4題；共22分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、