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四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 第一單元 認(rèn)識(shí)我自己 1游戲里的規(guī)則課件 未來版.ppt

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四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 第一單元 認(rèn)識(shí)我自己 1游戲里的規(guī)則課件 未來版.ppt

游戲里的規(guī)則,一、游戲里有哪些規(guī)則。 1、請(qǐng)看書第2頁的單元導(dǎo)圖,有哪些人遵守了 規(guī)則?他們遵守了什么規(guī)則?今天我們就來了解和 學(xué)習(xí)身邊的規(guī)則。,2、你們知道什么是規(guī)則嗎?用自己的話說一說。,3、齊讀書中第3頁導(dǎo)言部分。,4、生活中你們喜歡玩游戲嗎?你們玩過的游 戲有哪些?,規(guī)則是人們規(guī)定的、要求大家共同遵守的制度和章程。它既是為大家服務(wù)的,也是要約束大家行為的。,學(xué)生回答: 老鷹捉小雞、捉迷藏、下象棋、五子棋、木頭人、趕小豬、鉆山洞、走迷宮、打乒乓球、打籃球、玩撲克牌、打羽毛球、跳海等等。,5、剛才同學(xué)們說的這些游戲有什么規(guī)則?請(qǐng)說一說。,例如:捉迷藏可以兩個(gè)人玩,也可以很多人玩,分成兩個(gè)組,一個(gè)組躲起來,另一個(gè)組找,找到就算贏。但是在躲藏的時(shí)候,另一個(gè)組不準(zhǔn)偷看。,再例如:五子棋,兩個(gè)人玩的時(shí)候,誰先在一條線上連成五顆棋子,誰就贏。,又例如:下象棋,馬走“日”,象走“田”,車走直線。哪一方先把對(duì)方的“將”吃了,哪一方就贏。,6、學(xué)生再說說其它游戲的規(guī)則。然后完成書中第3頁的表格。,下象棋,馬走“日”,象走“田”,車走直線。哪一方先把對(duì)方的“將”吃了,哪一方就贏。,二、違背規(guī)則會(huì)怎樣。 1、在我們和同學(xué)們玩兒游戲的時(shí)候,有沒有人違反游戲的規(guī)則?,2、要是有人違反了規(guī)則,你會(huì)怎么做?為什么?,不要他玩,因?yàn)樗Y嚻?,大家都不愿意跟他玩。還有違反規(guī)則,游戲就玩不下去了。,3、你們會(huì)不會(huì)違反游戲規(guī)則?為什么?,不會(huì)。因?yàn)檫`反規(guī)則,游戲就玩不下去了。,4、小結(jié):為什么要遵守游戲規(guī)則?,因?yàn)橛螒蛞袷匾欢ǖ囊?guī)則才能保證游戲的正常進(jìn)行。玩游戲,要想玩得公平、順利、開心,就要遵守游戲規(guī)則。,三、規(guī)則可以修改嗎,1、舉例說明:這些游戲平時(shí)的規(guī)則是怎么玩的?,例如:打乒乓球 打籃球 玩撲克牌,2、在生活中,由于時(shí)間、地點(diǎn)、人員等原因,我們常常覺得根據(jù)原來的游戲規(guī)則玩游戲會(huì)不太適合。那么,你認(rèn)為哪些課間游戲可以根據(jù)實(shí)際情況修改呢?,3、填寫教材第6頁的表格。,游戲名稱: 原來的規(guī)則: 存在的問題: 修改意見:,打乒乓球,打6個(gè)球或者4個(gè)球下。,課間休息時(shí)間短,大家都想玩,打6個(gè)球或者4個(gè)球時(shí)間太長(zhǎng),很難每個(gè)人都輪到。,打1個(gè)球,輸了就換人。,四、全課總結(jié)。,1、在這一課的學(xué)習(xí)中,我們通過玩游戲認(rèn)識(shí)了什么是規(guī)則,懂得了為什么要有規(guī)則,知道了規(guī)則也是可以修改的,并且嘗試著自己修改規(guī)則。,2、通過學(xué)習(xí),我們知道,就像玩游戲一樣,要想公平、順利、開心,每個(gè)人都應(yīng)該遵守規(guī)則并且盡自己的力量去維護(hù)規(guī)則的公正性。,3、游戲里的規(guī)則 要遵守 不違背 可修改,再見!,

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