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(江蘇專用)高考英語二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 專題一 語法知識(shí) 第2講 非謂語動(dòng)詞課件

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(江蘇專用)高考英語二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 專題一 語法知識(shí) 第2講 非謂語動(dòng)詞課件

第2講非謂語動(dòng)詞難點(diǎn)突破高考回眸欄目索引模擬演練1.Many Chinese brands,_ their reputations over centuries,are facing new challenges from the modern market.(2017江蘇,江蘇,21)A.having developed B.being developedC.developed D.developing解析解析考查現(xiàn)在分詞短語作狀語。句意為:很多中國品牌歷經(jīng)考查現(xiàn)在分詞短語作狀語。句意為:很多中國品牌歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)樹立了聲譽(yù),它們正面臨著當(dāng)代市場帶來的新挑戰(zhàn)。幾個(gè)世紀(jì)樹立了聲譽(yù),它們正面臨著當(dāng)代市場帶來的新挑戰(zhàn)。“_their reputations over centuries”在句中作狀語,修在句中作狀語,修飾整個(gè)句子。句子主語飾整個(gè)句子。句子主語many Chinese brands與動(dòng)詞與動(dòng)詞develop之間之間是主動(dòng)關(guān)系,且句中有延續(xù)性的時(shí)間狀語是主動(dòng)關(guān)系,且句中有延續(xù)性的時(shí)間狀語over centuries,這里,這里應(yīng)該用現(xiàn)在分詞的完成式表示主動(dòng)和延續(xù)性的動(dòng)作,因此選應(yīng)該用現(xiàn)在分詞的完成式表示主動(dòng)和延續(xù)性的動(dòng)作,因此選A。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析高考回眸2.Many airlines now allow passengers to print their boarding passes online _ their valuable time.(2017北京,北京,27)A.save B.saving C.to save D.saved解析解析考查不定式作目的狀語。句意為:現(xiàn)在許多航空公司允考查不定式作目的狀語。句意為:現(xiàn)在許多航空公司允許乘客在網(wǎng)上打印登機(jī)牌以節(jié)約他們寶貴的時(shí)間。不定式短語許乘客在網(wǎng)上打印登機(jī)牌以節(jié)約他們寶貴的時(shí)間。不定式短語to save their valuable time在句中作目的狀語。在句中作目的狀語。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析3.The national park has a large collection of wildlife,_ from butterflies to elephants.(2017北京,北京,30)A.ranging B.rangeC.to range D.ranged 解析解析考查現(xiàn)在分詞短語作定語。句意為:國家公園有一大批考查現(xiàn)在分詞短語作定語。句意為:國家公園有一大批野生生物,從蝴蝶到大象都有。野生生物,從蝴蝶到大象都有。range from.to.從從到到(的范圍的范圍)。a large collection of wildlife與與range之間是主動(dòng)之間是主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞形式。關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞形式。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析4.Jim has retired,but he still remembers the happy time _ with his students.(2017北京,北京,32)A.to spend B.spendC.spending D.spent 解析解析考查過去分詞短語作定語。句意為:吉姆已經(jīng)退休了,考查過去分詞短語作定語。句意為:吉姆已經(jīng)退休了,但他仍然記得和學(xué)生們一起度過的快樂時(shí)光。但他仍然記得和學(xué)生們一起度過的快樂時(shí)光。time與與spend之間之間是被動(dòng)關(guān)系,故此處用過去分詞形式。是被動(dòng)關(guān)系,故此處用過去分詞形式。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析5.I was watching the clock all through the meeting,as I had a train _.(2017天津,天津,10)A.catching B.caughtC.to catch D.to be caught解析解析考查不定式作定語。句意為:整個(gè)會(huì)議期間,我一直在考查不定式作定語。句意為:整個(gè)會(huì)議期間,我一直在看時(shí)間,因?yàn)槲乙s火車。結(jié)合句意可知,此處表示將要發(fā)生看時(shí)間,因?yàn)槲乙s火車。結(jié)合句意可知,此處表示將要發(fā)生的動(dòng)作,且的動(dòng)作,且catch與與a train是動(dòng)賓關(guān)系,故用動(dòng)詞不定式作定語,是動(dòng)賓關(guān)系,故用動(dòng)詞不定式作定語,用主動(dòng)形式表被動(dòng)意義。用主動(dòng)形式表被動(dòng)意義。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析6.The hospital has recently obtained new medical equipment,_ more patients to be treated.(2017天津,天津,14)A.being allowed B.allowingC.having allowed D.allowed解析解析考查現(xiàn)在分詞短語作結(jié)果狀語。句意為:醫(yī)院最近獲得考查現(xiàn)在分詞短語作結(jié)果狀語。句意為:醫(yī)院最近獲得了新的醫(yī)療設(shè)備,從而使更多的病人能夠得到治療。此處用現(xiàn)了新的醫(yī)療設(shè)備,從而使更多的病人能夠得到治療。此處用現(xiàn)在分詞短語作結(jié)果狀語,故選在分詞短語作結(jié)果狀語,故選B項(xiàng)。項(xiàng)。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析7.In art criticism,you must assume the artist has a secret message _ within the work.(2016江蘇,江蘇,28)A.to hide B.hiddenC.hiding D.being hidden解析解析考查過去分詞作后置定語。句意為:在藝術(shù)評論中,你考查過去分詞作后置定語。句意為:在藝術(shù)評論中,你得假設(shè)藝術(shù)家藏了一個(gè)秘密信息在作品中。句中得假設(shè)藝術(shù)家藏了一個(gè)秘密信息在作品中。句中message與與hide是被動(dòng)關(guān)系,故要用過去分詞作后置定語。是被動(dòng)關(guān)系,故要用過去分詞作后置定語。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析8._ it easier to get in touch with us,youd better keep this card at hand.(2016北京,北京,26)A.Made B.MakeC.Making D.To makel解析解析考查不定式作目的狀語。句意為:為了更容易地和我們?nèi)】疾椴欢ㄊ阶髂康臓钫Z。句意為:為了更容易地和我們?nèi)〉寐?lián)系,你最好把這張名片卡放在手邊。由本句話的后半句可知,得聯(lián)系,你最好把這張名片卡放在手邊。由本句話的后半句可知,make的邏輯主語為的邏輯主語為you,you與與make之間為邏輯上的主謂關(guān)系,之間為邏輯上的主謂關(guān)系,結(jié)合句意可知,非謂語動(dòng)詞在這里作目的狀語,故選結(jié)合句意可知,非謂語動(dòng)詞在這里作目的狀語,故選D。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析9._ over a week ago,the books are expected to arrive any time now.(2016北京,北京,28)A.Ordering B.To orderC.Having ordered D.Ordered解析解析考查過去分詞短語作狀語。句意為:那些書一周前已經(jīng)考查過去分詞短語作狀語。句意為:那些書一周前已經(jīng)預(yù)定了,現(xiàn)在有望隨時(shí)到貨。預(yù)定了,現(xiàn)在有望隨時(shí)到貨。order與其邏輯主語與其邏輯主語the books之之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,故選間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,故選D。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析10.The cooling wind swept through our bedroom windows,_ air conditioning unnecessary.(2016天津,天津,4)A.making B.to makeC.made D.being made解析解析考查現(xiàn)在分詞短語作結(jié)果狀語。句意為:涼爽的風(fēng)通過考查現(xiàn)在分詞短語作結(jié)果狀語。句意為:涼爽的風(fēng)通過我們臥室的窗戶吹進(jìn)來,沒有必要吹空調(diào)了。題中我們臥室的窗戶吹進(jìn)來,沒有必要吹空調(diào)了。題中swept是謂語是謂語動(dòng)詞,所以動(dòng)詞,所以make只能用非謂語動(dòng)詞形式;句子主語只能用非謂語動(dòng)詞形式;句子主語the cooling wind與與make是主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語,表示自然是主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語,表示自然而然的結(jié)果。而然的結(jié)果。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析11.To return to the problem of water pollution,Id like you to look at a study _ in Australia in 2012.(2016浙江,浙江,10)A.having conducted B.to be conductedC.conducting D.conducted解析解析考查過去分詞短語作定語。句意為:為了再討論一下水考查過去分詞短語作定語。句意為:為了再討論一下水污染的問題,我想讓大家看一項(xiàng)污染的問題,我想讓大家看一項(xiàng)2012年在澳大利亞進(jìn)行的研究。年在澳大利亞進(jìn)行的研究。分析句子成分可知,句中沒有連詞,所以空處用非謂語動(dòng)詞,分析句子成分可知,句中沒有連詞,所以空處用非謂語動(dòng)詞,且且 a study和和 conduct 構(gòu)成邏輯上的被動(dòng)關(guān)系,所以用過去分詞構(gòu)成邏輯上的被動(dòng)關(guān)系,所以用過去分詞作后置定語。作后置定語。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析12.I had as much fun sailing the seas as I now do_with students.(2016浙江,浙江,19)A.working B.workC.to work D.worked解析解析考查現(xiàn)在分詞作補(bǔ)足語。句意為:航海的樂趣與我現(xiàn)在考查現(xiàn)在分詞作補(bǔ)足語。句意為:航海的樂趣與我現(xiàn)在和學(xué)生一起上課的樂趣一樣多。題干中的和學(xué)生一起上課的樂趣一樣多。題干中的do指代前面的指代前面的have fun,have fun doing sth.做某事很開心,是固定搭配,故選做某事很開心,是固定搭配,故選A。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析13.Much time _ sitting at a desk,office workers are generally troubled by health problems.(2015江蘇,江蘇,24)A.being spent B.having spentC.spent D.spending解析解析考查獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。句意為:長時(shí)間坐在辦公桌前,辦考查獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。句意為:長時(shí)間坐在辦公桌前,辦公室職員通常被健康問題所困擾。公室職員通常被健康問題所困擾。time 與與spend之間構(gòu)成被動(dòng)關(guān)之間構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,故用過去分詞形式。系,故用過去分詞形式。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析14._ for two days,Steve managed to finish his report on schedule.(2015天津,天津,8)A.To work B.WorkedC.To be working D.Having worked解析解析考查現(xiàn)在分詞短語作狀語。句意為:工作了兩天后,史考查現(xiàn)在分詞短語作狀語。句意為:工作了兩天后,史蒂夫設(shè)法準(zhǔn)時(shí)完成了報(bào)告。蒂夫設(shè)法準(zhǔn)時(shí)完成了報(bào)告。work與其邏輯主語與其邏輯主語Steve之間為主謂之間為主謂關(guān)系,故要用現(xiàn)在分詞形式;同時(shí)關(guān)系,故要用現(xiàn)在分詞形式;同時(shí)work的動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)作的動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)作managed to finish之前,故要用完成時(shí)。之前,故要用完成時(shí)。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析15.When the clerk saw a kind face wrinkled in an apologetic smile,she stood rooted to the ground,_ whether to stay or leave.(2015湖南,湖南,30)A.wondering B.wonderC.to wonder D.wondered解析解析考查現(xiàn)在分詞短語作狀語。句意為:那名店員看到一張考查現(xiàn)在分詞短語作狀語。句意為:那名店員看到一張友善的臉,臉上因歉意的微笑布滿了皺紋,這時(shí)她愣在了那里,友善的臉,臉上因歉意的微笑布滿了皺紋,這時(shí)她愣在了那里,琢磨著是走還是留。句子的主語琢磨著是走還是留。句子的主語she與與wonder之間是主動(dòng)關(guān)系,之間是主動(dòng)關(guān)系,且且wonder與主句動(dòng)作與主句動(dòng)作stood是同時(shí)發(fā)生的,故用現(xiàn)在分詞作伴隨是同時(shí)發(fā)生的,故用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。狀語。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析16.Sometimes I act as a listening ear for fellow students_ what is bothering them.(2015湖南,湖南,34)A.to talk over B.talked overC.talk over D.having talked over解析解析考查不定式作目的狀語。句意為:有時(shí)對我的同學(xué)來說考查不定式作目的狀語。句意為:有時(shí)對我的同學(xué)來說我充當(dāng)了聽眾的角色,以便與他們詳細(xì)聊一聊正在困擾他們的我充當(dāng)了聽眾的角色,以便與他們詳細(xì)聊一聊正在困擾他們的事情。本句用動(dòng)詞不定式作目的狀語。事情。本句用動(dòng)詞不定式作目的狀語。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析17.Like ancient sailors,birds can find their way _ the sun and the stars.(2015重慶,重慶,11)A.used B.having usedC.using D.use解析解析考查現(xiàn)在分詞短語作狀語。句意為:就像古時(shí)候的水手考查現(xiàn)在分詞短語作狀語。句意為:就像古時(shí)候的水手一樣,鳥能利用太陽和星星找到它們的路。根據(jù)語境,一樣,鳥能利用太陽和星星找到它們的路。根據(jù)語境,use與其與其邏輯主語邏輯主語birds之間為主動(dòng)關(guān)系,且之間為主動(dòng)關(guān)系,且use表示的動(dòng)作與主句謂語動(dòng)表示的動(dòng)作與主句謂語動(dòng)作作find同時(shí)發(fā)生。故用同時(shí)發(fā)生。故用v.-ing形式的一般式。形式的一般式。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析18.Listening to music at home is one thing,going to hear it _ live is quite another.(2015浙江,浙江,18)A.perform B.performingC.to perform D.being performed解析解析考查現(xiàn)在分詞作補(bǔ)足語。句意為:在家聽音樂是一回事,考查現(xiàn)在分詞作補(bǔ)足語。句意為:在家聽音樂是一回事,去現(xiàn)場聽正在被演奏的音樂完全是另外一回事。題干中含有去現(xiàn)場聽正在被演奏的音樂完全是另外一回事。題干中含有“hear賓語賓語補(bǔ)足語賓語賓語補(bǔ)足語”結(jié)構(gòu),賓語結(jié)構(gòu),賓語it(指代指代music)與與perform之間存在被動(dòng)關(guān)系,且此處表示去現(xiàn)場聽正在被演奏的之間存在被動(dòng)關(guān)系,且此處表示去現(xiàn)場聽正在被演奏的音樂,故應(yīng)用音樂,故應(yīng)用being performed作賓語補(bǔ)足語。作賓語補(bǔ)足語。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析19.Back from his two-year medical service in Africa,Dr Lee was very happy to see his mother_ good care of at home.(2015陜西,陜西,18)A.taking B.takenC.take D.be taken解析解析考查過去分詞作補(bǔ)足語。句意為:李博士在非洲進(jìn)行了兩年的醫(yī)療考查過去分詞作補(bǔ)足語。句意為:李博士在非洲進(jìn)行了兩年的醫(yī)療服務(wù),回來后看到他的母親在家里被照顧得很好他很高興。此處是服務(wù),回來后看到他的母親在家里被照顧得很好他很高興。此處是“see賓語賓語補(bǔ)足語賓語賓語補(bǔ)足語”結(jié)構(gòu),賓語補(bǔ)足語可以是結(jié)構(gòu),賓語補(bǔ)足語可以是do,doing或者或者done。若賓語。若賓語與補(bǔ)語之間是主動(dòng)關(guān)系,且強(qiáng)調(diào)動(dòng)作發(fā)生的全過程,用省略與補(bǔ)語之間是主動(dòng)關(guān)系,且強(qiáng)調(diào)動(dòng)作發(fā)生的全過程,用省略to的動(dòng)詞不定的動(dòng)詞不定式,即式,即do;若賓語與補(bǔ)語之間是主動(dòng)關(guān)系,且強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行,用;若賓語與補(bǔ)語之間是主動(dòng)關(guān)系,且強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行,用doing;若賓語與補(bǔ)語之間是被動(dòng)關(guān)系,用過去分詞作賓補(bǔ)。此處若賓語與補(bǔ)語之間是被動(dòng)關(guān)系,用過去分詞作賓補(bǔ)。此處his mother與與take good care of之間是被動(dòng)關(guān)系,故選之間是被動(dòng)關(guān)系,故選B項(xiàng)。項(xiàng)。12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析20._the difference between the two research findings will be one of the worst mistakes you make.(2015安徽,安徽,27)A.Ignore B.IgnoringC.Ignored D.Having ignored解析解析考查現(xiàn)在分詞短語作主語。句意為:忽視這兩個(gè)研究結(jié)考查現(xiàn)在分詞短語作主語。句意為:忽視這兩個(gè)研究結(jié)果的不同將是你犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤之一。從果的不同將是你犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤之一。從will be one of the worst mistakes you make來看,來看,will的前面部分是主語,因此用的前面部分是主語,因此用v.-ing短語作主語。分詞的完成式不能作主語。短語作主語。分詞的完成式不能作主語。123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析一、常考考點(diǎn)一、??伎键c(diǎn)1.在在“句子,非句子句子,非句子”結(jié)構(gòu)中,非句子部分用非謂語結(jié)構(gòu)中,非句子部分用非謂語The teacher devoted his life to his career,making most of his students successful in study.這位老師把他的一生都奉獻(xiàn)給了他的事業(yè),使他的大部分學(xué)生這位老師把他的一生都奉獻(xiàn)給了他的事業(yè),使他的大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得了成功。在學(xué)習(xí)上取得了成功。2.在在“非句子,句子非句子,句子”結(jié)構(gòu)中,非句子部分用非謂語結(jié)構(gòu)中,非句子部分用非謂語Having worked with children,I know what is needed most.和孩子一起工作后,我知道什么是最需要的。和孩子一起工作后,我知道什么是最需要的。難點(diǎn)突破3.在在“with賓語賓語補(bǔ)足語賓語賓語補(bǔ)足語”結(jié)構(gòu)中,賓語補(bǔ)足語可能用非結(jié)構(gòu)中,賓語補(bǔ)足語可能用非謂語動(dòng)詞謂語動(dòng)詞With her baby sleeping on her back,the woman was cleaning the rich mans house.這位婦女在打掃富人的房子,她的孩子正睡在她的背上。這位婦女在打掃富人的房子,她的孩子正睡在她的背上。4.在在drive/leave/keep/make/have/let/get/find/hear.等使役動(dòng)詞或等使役動(dòng)詞或感官動(dòng)詞后面作賓語補(bǔ)足語時(shí),也可能用非謂語動(dòng)詞感官動(dòng)詞后面作賓語補(bǔ)足語時(shí),也可能用非謂語動(dòng)詞His sister was made to cry by his taking away her toy.他拿走了妹妹的玩具,把妹妹弄哭了。他拿走了妹妹的玩具,把妹妹弄哭了。二、易錯(cuò)點(diǎn)梳理二、易錯(cuò)點(diǎn)梳理1.表面上考分詞,實(shí)際上考形容詞的情況表面上考分詞,實(shí)際上考形容詞的情況The man won a big prize,surprised and happy.他中了大獎(jiǎng),又驚喜又快樂。他中了大獎(jiǎng),又驚喜又快樂。句中句中surprised形式上是過去分詞,但已轉(zhuǎn)化為形容詞,在句中作形式上是過去分詞,但已轉(zhuǎn)化為形容詞,在句中作狀語狀語(或主語補(bǔ)足語或主語補(bǔ)足語)。2.在在“被動(dòng)形式表主動(dòng)被動(dòng)形式表主動(dòng)”情況中出題情況中出題Dressed in a white skirt,the girl looks like an angel.穿著白色裙子,穿著白色裙子,這個(gè)女孩看上去像天使。這個(gè)女孩看上去像天使。dressed是過去分詞,但它沒有被動(dòng)的意思,而表示是過去分詞,但它沒有被動(dòng)的意思,而表示“穿著穿著”這一這一主動(dòng)意義。主動(dòng)意義。3.在在“主動(dòng)形式表被動(dòng)主動(dòng)形式表被動(dòng)”的情況中出題的情況中出題Looking tired and weak,the woman should have a day off to see a doctor.這位婦女看起來又累又虛弱,她應(yīng)該請一天假去看醫(yī)生。這位婦女看起來又累又虛弱,她應(yīng)該請一天假去看醫(yī)生。look在本題中為感官動(dòng)詞,感官動(dòng)詞在非謂語中用主動(dòng)表被動(dòng)。在本題中為感官動(dòng)詞,感官動(dòng)詞在非謂語中用主動(dòng)表被動(dòng)。4.從從“主語一致或主語不一致主語一致或主語不一致”角度出題角度出題用逗號(hào)隔開的前后兩部分的邏輯主語有時(shí)一致,有時(shí)不一致。邏用逗號(hào)隔開的前后兩部分的邏輯主語有時(shí)一致,有時(shí)不一致。邏輯主語不一致時(shí),非謂語動(dòng)詞一般要自帶邏輯主語,從而構(gòu)成輯主語不一致時(shí),非謂語動(dòng)詞一般要自帶邏輯主語,從而構(gòu)成“分詞的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)分詞的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)”。Seen from this angle,the mountain looks like a face of a man.從這個(gè)角度看,這座山看起來像一個(gè)人的臉。從這個(gè)角度看,這座山看起來像一個(gè)人的臉。Time permitting,Ill go there with you tomorrow afternoon.時(shí)間允許的話,明天下午我就和你一起去那里。時(shí)間允許的話,明天下午我就和你一起去那里。5.在在“and/or/but句子句子”的并列句結(jié)構(gòu)中,可能會(huì)考查的并列句結(jié)構(gòu)中,可能會(huì)考查“以以動(dòng)詞原形開頭動(dòng)詞原形開頭”的祈使句,四個(gè)選項(xiàng)表面上像非謂語,其實(shí)的祈使句,四個(gè)選項(xiàng)表面上像非謂語,其實(shí)考查的是謂語。考查的是謂語。Study hard or you will fail in the exam.努力學(xué)習(xí),否則你會(huì)考試不及格的。努力學(xué)習(xí),否則你會(huì)考試不及格的。1181.Many natural disasters took place across the country,_ severe losses on peoples life and property.(2017南通南通一模,一模,28)A.to have brought B.only bringingC.only to bring D.having brought解析解析句意為:很多自然災(zāi)害發(fā)生在全國各地,結(jié)果給人們的句意為:很多自然災(zāi)害發(fā)生在全國各地,結(jié)果給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來了嚴(yán)重的損失。根據(jù)語境可知,設(shè)空處應(yīng)為結(jié)生命和財(cái)產(chǎn)帶來了嚴(yán)重的損失。根據(jù)語境可知,設(shè)空處應(yīng)為結(jié)果狀語。果狀語。only to do作結(jié)果狀語時(shí),表示出乎意料的結(jié)果,不符作結(jié)果狀語時(shí),表示出乎意料的結(jié)果,不符合本題語境;自然災(zāi)害的發(fā)生造成生命財(cái)產(chǎn)的損失是自然而然合本題語境;自然災(zāi)害的發(fā)生造成生命財(cái)產(chǎn)的損失是自然而然的結(jié)果,應(yīng)用現(xiàn)在分詞,故選的結(jié)果,應(yīng)用現(xiàn)在分詞,故選B項(xiàng)。項(xiàng)。12345679 1012 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析模擬演練2.“President Xi and Saudi Arabian Kings talks,”the spokesman continued,“_ to several hot issues,witness the friendship of the two countries.”(2017華庚中學(xué)測華庚中學(xué)測試,試,31)A.refer B.referringC.having referred D.referred解析解析句意為:發(fā)言人繼續(xù)說道,句意為:發(fā)言人繼續(xù)說道,“習(xí)主席和沙特阿拉伯國王習(xí)主席和沙特阿拉伯國王提及幾個(gè)熱點(diǎn)問題的會(huì)談見證了兩國的友誼。提及幾個(gè)熱點(diǎn)問題的會(huì)談見證了兩國的友誼?!备鶕?jù)語境和句根據(jù)語境和句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)是非謂語動(dòng)詞作定語修飾子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)是非謂語動(dòng)詞作定語修飾talks,talks與與refer to.之間存在主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞作定語,故選之間存在主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞作定語,故選B項(xiàng)。項(xiàng)。11812345679 1012 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析3.The Three-Body Problem has quickly become the best-selling Asian work of literature on A,_ that China also has a successful science fiction scene.(2017宿遷青華中學(xué)月宿遷青華中學(xué)月考,考,29)A.proving B.to proveC.to be proved D.will prove解析解析句意為:三體迅速成為亞馬遜網(wǎng)站上最暢銷的亞洲句意為:三體迅速成為亞馬遜網(wǎng)站上最暢銷的亞洲文學(xué)作品,這證明中國也有成功的科幻小說。文學(xué)作品,這證明中國也有成功的科幻小說。proving that.是是現(xiàn)在分詞短語作結(jié)果狀語,其邏輯主語是前面的整個(gè)句子。故現(xiàn)在分詞短語作結(jié)果狀語,其邏輯主語是前面的整個(gè)句子。故選選A。11812345679 1012 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析4.To the couples great surprise,the house was in a mess as if _.(2017南通、揚(yáng)州、泰州、淮安三模,南通、揚(yáng)州、泰州、淮安三模,23)A.breaking into B.having broken intoC.broken into D.being broken into 解析解析句意為:令這對夫婦非常吃驚的是,屋子里一片狼藉,句意為:令這對夫婦非常吃驚的是,屋子里一片狼藉,仿佛被強(qiáng)行闖入過。分析句子成分可知,主語仿佛被強(qiáng)行闖入過。分析句子成分可知,主語the house與與break into之間為被動(dòng)關(guān)系,即之間為被動(dòng)關(guān)系,即the house was in a mess as if(it was)broken into,故選,故選C項(xiàng)。項(xiàng)。11812345679 1012 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析5.Whats the matter with Tim?Oh,Tims cell phone was left in a taxi accidentally,never _ again.(2017宿遷青華中學(xué)月考,宿遷青華中學(xué)月考,24)A.to find B.to be foundC.finding D.being found解析解析句意為:句意為:Tim怎么了?怎么了?噢,他的手機(jī)不小心忘在噢,他的手機(jī)不小心忘在出租車上,再也找不回來了。出租車上,再也找不回來了。Tims cell phone和和find之間是被之間是被動(dòng)關(guān)系,且動(dòng)關(guān)系,且find的動(dòng)作在謂語動(dòng)詞動(dòng)作之后,故用動(dòng)詞不定式的的動(dòng)作在謂語動(dòng)詞動(dòng)作之后,故用動(dòng)詞不定式的一般被動(dòng)式,故答案為一般被動(dòng)式,故答案為B。11812345679 1012 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析6.In a diverse society,one would expect _ multiple interpretations of rights.(2017啟東中學(xué)月考,啟東中學(xué)月考,32)A.it being B.it to beC.there being D.there to be 解析解析句意為:在一個(gè)多樣化的社會(huì),一個(gè)人總是期望對于權(quán)句意為:在一個(gè)多樣化的社會(huì),一個(gè)人總是期望對于權(quán)利有多種解釋。此處考查的是利有多種解釋。此處考查的是expect一詞的非謂語動(dòng)詞用法,即一詞的非謂語動(dòng)詞用法,即sb.expect sb.to do sth.以及其與以及其與there be句式的混合考法,即生成句式的混合考法,即生成expect there to be的復(fù)合結(jié)構(gòu)。故選的復(fù)合結(jié)構(gòu)。故選D項(xiàng)。項(xiàng)。11812345679 1012 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析7.The water was now two feet deep,making it difficult,if not impossible,_ the car out.(2017南京九中模擬,南京九中模擬,22)A.getting B.gotC.to get D.get解析解析句意為:水現(xiàn)在有兩英尺深,即使有可能,也很難把汽句意為:水現(xiàn)在有兩英尺深,即使有可能,也很難把汽車弄出來。動(dòng)詞不定式作真正的賓語,車弄出來。動(dòng)詞不定式作真正的賓語,it是形式賓語,是形式賓語,difficult是補(bǔ)足語,故答案為是補(bǔ)足語,故答案為C。11812345679 1012 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析8.Adapted versions of foreign shows have gained massive audiences,thus _ more Chinese television groups to buy foreign materials.(2017南京學(xué)情調(diào)研,南京學(xué)情調(diào)研,28)A.to inspire B.inspiringC.inspired D.having inspired解析解析句意為:根據(jù)外國的節(jié)目改編的版本獲得了大量的觀眾,句意為:根據(jù)外國的節(jié)目改編的版本獲得了大量的觀眾,從而激勵(lì)更多的中國電視集團(tuán)購買國外的素材。分析句子成分從而激勵(lì)更多的中國電視集團(tuán)購買國外的素材。分析句子成分可知,逗號(hào)前面為主句,其后為非謂語動(dòng)詞作結(jié)果狀語。結(jié)合可知,逗號(hào)前面為主句,其后為非謂語動(dòng)詞作結(jié)果狀語。結(jié)合句意以及句意以及thus可知空格處表示自然而然的結(jié)果,故選可知空格處表示自然而然的結(jié)果,故選B項(xiàng)。項(xiàng)。11812345679 1012 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析9.The white building,_ threats to pull it down,is now a private house in the possession of a retired professor.(2017南通如皋聯(lián)考,南通如皋聯(lián)考,11)A.to survive B.survivedC.surviving D.having survived解析解析句意為:在險(xiǎn)些被拆除后,那棟白色建筑現(xiàn)在是一位退休教授的私人句意為:在險(xiǎn)些被拆除后,那棟白色建筑現(xiàn)在是一位退休教授的私人房屋。根據(jù)句意可知,空格處為非謂語動(dòng)詞作時(shí)間狀語。房屋。根據(jù)句意可知,空格處為非謂語動(dòng)詞作時(shí)間狀語。the white building與與survive之間應(yīng)為主動(dòng)關(guān)系且之間應(yīng)為主動(dòng)關(guān)系且survive先于句子謂語動(dòng)作發(fā)生,故用現(xiàn)在分詞先于句子謂語動(dòng)作發(fā)生,故用現(xiàn)在分詞的完成式作狀語,相當(dāng)于的完成式作狀語,相當(dāng)于after引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,故選引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,故選D項(xiàng)。項(xiàng)。118123456791012 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析10.Most of the money for the reconstruction of the quake-stricken town has been allocated by the government,the rest _ from the coming charity concerts.(2017南通、揚(yáng)州、泰州、淮安三模,南通、揚(yáng)州、泰州、淮安三模,31)A.to be collected B.having been collectedC.being collected D.to have been collected118123456791012 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析解析解析句意為:大多數(shù)重建那個(gè)遭受地震破壞的城鎮(zhèn)的錢已句意為:大多數(shù)重建那個(gè)遭受地震破壞的城鎮(zhèn)的錢已由政府募集,余下的將來自即將到來的慈善音樂會(huì)的募捐。由政府募集,余下的將來自即將到來的慈善音樂會(huì)的募捐。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,逗號(hào)后不能構(gòu)成句子,應(yīng)用獨(dú)立主格結(jié)根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,逗號(hào)后不能構(gòu)成句子,應(yīng)用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。構(gòu)。the rest與與collect之間存在被動(dòng)關(guān)系;根據(jù)之間存在被動(dòng)關(guān)系;根據(jù)the coming charity concerts可知,余下的錢將通過音樂會(huì)被募捐,應(yīng)用可知,余下的錢將通過音樂會(huì)被募捐,應(yīng)用動(dòng)詞不定式的被動(dòng)結(jié)構(gòu),故選動(dòng)詞不定式的被動(dòng)結(jié)構(gòu),故選A項(xiàng)。項(xiàng)。11812345679 1012 13 14 15 16 17 18 19 2011.Women deserve to be treated with dignity and they should make their voices _ in the world.(2017鎮(zhèn)江期末,鎮(zhèn)江期末,28)A.heard B.having heardC.hearing D.to be heard解析解析句意為:女性值得被有尊嚴(yán)地對待,她們應(yīng)該讓她們的句意為:女性值得被有尊嚴(yán)地對待,她們應(yīng)該讓她們的呼聲被世界聽到。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,空格處為賓補(bǔ),呼聲被世界聽到。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,空格處為賓補(bǔ),make后后常用不帶常用不帶to的不定式作賓補(bǔ),排除的不定式作賓補(bǔ),排除D項(xiàng);項(xiàng);賓語賓語voices與與hear之間為被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用過去分詞之間為被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用過去分詞heard,故選,故選A項(xiàng)。項(xiàng)。11812345679 1012 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析12.A wise mother will never get herself into the state of her children _ to the slightest possibility of danger.(2017泰州中學(xué)摸底考試,泰州中學(xué)摸底考試,26)A.exposed B.exposingC.being exposed D.to be exposed解析解析句意為:明智的母親決不會(huì)讓她的孩子置身于一丁點(diǎn)兒句意為:明智的母親決不會(huì)讓她的孩子置身于一丁點(diǎn)兒危險(xiǎn)之中。介詞危險(xiǎn)之中。介詞of后跟動(dòng)名詞作賓語,后跟動(dòng)名詞作賓語,her children是動(dòng)名詞的是動(dòng)名詞的邏輯主語,且邏輯主語,且her children和和expose之間是被動(dòng)關(guān)系,故用動(dòng)名之間是被動(dòng)關(guān)系,故用動(dòng)名詞的被動(dòng)式,所以正確答案為詞的被動(dòng)式,所以正確答案為C。11812345679 1012 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析13.Laughter produces short-term changes in the function of the heart and blood circulation,_ heart rate and oxygen consumption.(2017南京三模,南京三模,25)A.increasing B.to increaseC.having increased D.being increased解析解析句意為:笑會(huì)使心臟功能和血液循環(huán)產(chǎn)生短期的變化,句意為:笑會(huì)使心臟功能和血液循環(huán)產(chǎn)生短期的變化,增加心率和氧氣的消耗。根據(jù)語境和句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處應(yīng)增加心率和氧氣的消耗。根據(jù)語境和句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處應(yīng)是非謂語動(dòng)詞作結(jié)果狀語,是非謂語動(dòng)詞作結(jié)果狀語,increase帶有賓語,為主動(dòng)形式,此帶有賓語,為主動(dòng)形式,此處應(yīng)用現(xiàn)在分詞表示自然而然的結(jié)果,故選處應(yīng)用現(xiàn)在分詞表示自然而然的結(jié)果,故選A項(xiàng)。項(xiàng)。11812345679 1012 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析14.Can you tell me what it means by“You can check out any time you like but you can never leave”from the song Hotel California?It implies that drug users find themselves _ in a prison from which they cannot escape.(2017蘇州調(diào)研,蘇州調(diào)研,28)A.to be trapped B.having trappedC.trapped D.trapping 解析解析句意為:句意為:你能告訴我加州旅館這首歌中的你能告訴我加州旅館這首歌中的“你你隨時(shí)可以退房,但你永遠(yuǎn)無法離去隨時(shí)可以退房,但你永遠(yuǎn)無法離去”這句歌詞是什么意思這句歌詞是什么意思嗎?嗎?它暗示了吸毒者發(fā)現(xiàn)他們自己被困在了一個(gè)他們無法它暗示了吸毒者發(fā)現(xiàn)他們自己被困在了一個(gè)他們無法逃脫的監(jiān)獄里。分析句子成分可知,逃脫的監(jiān)獄里。分析句子成分可知,themselves與與trap之間為被之間為被動(dòng)關(guān)系,故選動(dòng)關(guān)系,故選C項(xiàng)。項(xiàng)。11812345679 1012 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析15.Sharon,why is the man so upset now?His wallet,mobile phone and ID card _,the police are investigating and will send him to a social assistance station.(2017蘇錫常鎮(zhèn)四市一模,蘇錫常鎮(zhèn)四市一模,27)A.was stolen B.stolenC.being stolen D.having stolen解析解析句意為:句意為:Sharon,為什么那個(gè)人現(xiàn)在那么沮喪?,為什么那個(gè)人現(xiàn)在那么沮喪?他的錢包、手機(jī)和身份證都被偷了,警察正在調(diào)查而且要把他的錢包、手機(jī)和身份證都被偷了,警察正在調(diào)查而且要把他送到社會(huì)救助站。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處所在部分為獨(dú)他送到社會(huì)救助站。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處所在部分為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),立主格結(jié)構(gòu),his wallet,mobile phone and ID card與與steal之間之間存在被動(dòng)關(guān)系。存在被動(dòng)關(guān)系。being stolen表示正在被偷,與題意不符,應(yīng)該表示正在被偷,與題意不符,應(yīng)該是已經(jīng)被偷了,故選是已經(jīng)被偷了,故選B項(xiàng)。項(xiàng)。11812345679 1012 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析16._ a record-breaking seven Golden Globes,the musical La La Land surprisingly does not appeal to Chinese viewers.(2017南京、鹽城二模,南京、鹽城二模,33)A.Winning B.WonC.Having won D.To win解析解析句意為:在獲得了破紀(jì)錄的七個(gè)金球獎(jiǎng)之后,音樂劇句意為:在獲得了破紀(jì)錄的七個(gè)金球獎(jiǎng)之后,音樂劇愛樂之城卻出人意料地沒有吸引中國的觀眾。根據(jù)句子結(jié)愛樂之城卻出人意料地沒有吸引中國的觀眾。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,此處表示的動(dòng)作先于句子謂語動(dòng)作發(fā)生,即贏得獎(jiǎng)項(xiàng)構(gòu)可知,此處表示的動(dòng)作先于句子謂語動(dòng)作發(fā)生,即贏得獎(jiǎng)項(xiàng)在先,不吸引中國觀眾在后。在先,不吸引中國觀眾在后。having won為現(xiàn)在分詞的完成式,為現(xiàn)在分詞的完成式,此處作時(shí)間狀語,表示動(dòng)作先于謂語動(dòng)作發(fā)生,故選此處作時(shí)間狀語,表示動(dòng)作先于謂語動(dòng)作發(fā)生,故選C項(xiàng)。項(xiàng)。11812345679 1012 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析17.What does Nickys job involve as a public relations director?_ quite a lot of time with other people.(2017蘇北六市聯(lián)考,蘇北六市聯(lián)考,29)A.Spending B.Having spentC.To spend D.To have spent解析解析句意為:句意為:Nicky作為公共關(guān)系總監(jiān)要做什么事呢?作為公共關(guān)系總監(jiān)要做什么事呢?花很多時(shí)間花很多時(shí)間和別人在一起。第二個(gè)說話人針對問題中的和別人在一起。第二個(gè)說話人針對問題中的what進(jìn)行回答,空格處應(yīng)用動(dòng)名進(jìn)行回答,空格處應(yīng)用動(dòng)名詞短語,故選詞短語,故選A項(xiàng)。項(xiàng)。118123456791012 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析18._ on the cyberspace issue in a speech at a welcoming dinner in Seattle,Xi Jinping called on all countries to cooperate and draw up Internet policies corresponding with their national conditions.(2016蘇州一模,蘇州一模,26)A.Touched B.TouchingC.Touch D.To touch解析解析句意為:在西雅圖的歡迎宴會(huì)的講話中習(xí)近平談及網(wǎng)絡(luò)句意為:在西雅圖的歡迎宴會(huì)的講話中習(xí)近平談及網(wǎng)絡(luò)空間的問題時(shí),他號(hào)召所有國家合作制定與國情相符的網(wǎng)絡(luò)政空間的問題時(shí),他號(hào)召所有國家合作制定與國情相符的網(wǎng)絡(luò)政策。句子主語策。句子主語Xi Jinping與與touch on(談及,涉及談及,涉及)之間存在主動(dòng)關(guān)之間存在主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語。系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語。11812345679 1012 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析19.There are always some obstacles in the way,something _ before we realize the real goal of education.(2016蘇錫常鎮(zhèn)四市一模,蘇錫常鎮(zhèn)四市一模,26)A.to be got throughB.got through C.getting throughD.having been got through解析解析句意為:總有一些障礙在擋路,一些我們實(shí)現(xiàn)真正的教育目標(biāo)前需要句意為:總有一些障礙在擋路,一些我們實(shí)現(xiàn)真正的教育目標(biāo)前需要克服的東西。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,這里需要非謂語動(dòng)詞作定語修飾克服的東西。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,這里需要非謂語動(dòng)詞作定語修飾something,get through意為意為“克服克服”,something與與get through間為被動(dòng)間為被動(dòng)關(guān)系;根據(jù)句意可知,關(guān)系;根據(jù)句意可知,“實(shí)現(xiàn)真正的教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)真正的教育目標(biāo)”是將來的事,因此是將來的事,因此“需要克需要克服的東西服的東西”也在將來,故選也在將來,故選A。118123456791012 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析解析解析句意為:句意為:據(jù)報(bào)道一座新橋已經(jīng)被建造在你家鄉(xiāng)的那據(jù)報(bào)道一座新橋已經(jīng)被建造在你家鄉(xiāng)的那條河上。條河上。是的,它給我們帶來很大的便利。根據(jù)答句的時(shí)是的,它給我們帶來很大的便利。根據(jù)答句的時(shí)態(tài)可知,橋已經(jīng)被建造好,故設(shè)空處應(yīng)用完成式,又因?yàn)閼B(tài)可知,橋已經(jīng)被建造好,故設(shè)空處應(yīng)用完成式,又因?yàn)閎ridge與與build之間是動(dòng)賓關(guān)系,故應(yīng)用動(dòng)詞不定式的完成被動(dòng)式。故之間是動(dòng)賓關(guān)系,故應(yīng)用動(dòng)詞不定式的完成被動(dòng)式。故選選D項(xiàng)。項(xiàng)。20.A new bridge is reported _ across the river in your hometown.Yes,and it brings us great convenience.A.to be building B.to be builtC.to have built D.to have been built11812345679 1012 13 14 15 16 17 18 19 20答案解析

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本文((江蘇專用)高考英語二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 專題一 語法知識(shí) 第2講 非謂語動(dòng)詞課件)為本站會(huì)員(細(xì)水****9)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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