五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 五 小數(shù)乘法和除法 第7課時(shí) 小數(shù)乘小數(shù)教案 蘇教版(共2頁DOC)

最新資料推薦第7課時(shí)小數(shù)乘小數(shù)(2)教材第66頁例8及相關(guān)練習(xí)。1使學(xué)生通過自主探索，進(jìn)一步理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，明白積的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)，要在積的前面用0補(bǔ)足。2使學(xué)生在探索計(jì)算方法的過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)推理能力及抽象、概括的能力。重點(diǎn)：確定積里小數(shù)點(diǎn)的位置。難點(diǎn)：使學(xué)生理解積的位數(shù)不夠時(shí)，要在積的前面用0補(bǔ)足后再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)的算理。課件。1直接寫出得數(shù)。75÷1075÷10075÷100075÷100000師：口算75÷1000，你是怎樣想的？75÷100000呢？2根據(jù)46×532438直接寫出下面各式的得數(shù)。046×534.6×5.34.6×0.53師：為什么0.46×53和4.6×5.3的結(jié)果是一樣的？3揭示課題。師：我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，知道先把小數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)相乘，再看乘數(shù)里一共有幾位小數(shù)，就在積里點(diǎn)出幾位小數(shù)。今天這節(jié)課，我們就按這樣的計(jì)算方法，繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)。(板書課題。)1教學(xué)第66頁例8。課件出示例8。師：求花架的占地面積是多少平方米，怎樣列式？028×0.28_()師：怎樣列豎式計(jì)算呢？板書： 0.28× 0.2822456 784師：要從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)？在積里點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí)，位數(shù)不夠時(shí)，怎么辦？強(qiáng)調(diào)：在積里點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí)，位數(shù)不夠的，要在前面用0補(bǔ)足。2教學(xué)第66頁“練一練”。課件出示“練一練”。師：你能給這幾題的積點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)嗎？先讓學(xué)生獨(dú)立完成，在指名說說每題的積各是幾位小數(shù)，點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)之前是否需要補(bǔ)0。教材第67頁“練習(xí)十二”第4題。 (1)指名說說做這類題的時(shí)候，你是怎么做的。(可先全部寫上“720”，再分別點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。) (2)師：這里有3個(gè)積都是7.2，分別是哪三個(gè)？(板書。) (3)師：為什么乘數(shù)不同，但積相同？ 生1：先把小數(shù)當(dāng)成整數(shù)乘，所以具體的數(shù)字是一樣的；再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)的位置，它們都是兩位小數(shù)，所以一樣。 生2：比較后發(fā)現(xiàn)一個(gè)乘數(shù)乘10，另一個(gè)乘數(shù)除以10，所以積不變。 這節(jié)課你有什么收獲？本課的學(xué)習(xí)是在學(xué)習(xí)了小數(shù)乘小數(shù)，積中點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)不需補(bǔ)0的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握小數(shù)乘小數(shù)，在積里點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，位數(shù)不夠時(shí)，要在前面用0補(bǔ)足，在補(bǔ)0的時(shí)候?qū)W生可能會(huì)存在不能正確地補(bǔ)足0的問題。最新精品資料整理推薦，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26