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中考語(yǔ)文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題19 理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義

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中考語(yǔ)文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題19 理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義

中考語(yǔ)文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題19 理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共8題;共16分)1. (2分) 下列句子中的劃線詞與“忠之屬也”中的“屬”意思相同的一項(xiàng)是( ) A . 有良田美池桑竹之屬B . 神情與蘇、黃不屬C . 屬引凄異D . 屬予作文以記之2. (2分) (2019八下長(zhǎng)春期中) 下列各組文言語(yǔ)句中劃線字表述有錯(cuò)誤一項(xiàng)是( ) A . 明有奇巧人(奇妙)八分有奇(零數(shù)、余數(shù))B . 詘右臂支船(同“屈”,彎曲)左手倚一衡木(同“橫”)C . 舟尾橫臥一楫(省略量詞)又用篆章一(數(shù)詞后置)D . 嘗貽余核舟一(遺留)船背稍夷(平)3. (2分) 下列與“猿則百叫無(wú)絕”中的“絕”意義和用法相同的一項(xiàng)是:( )A . 奇山異水,天下獨(dú)絕B . 佛印絕類彌勒C . 至于夏水襄陵,沿溯阻絕D . 空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕4. (2分) 下列句子中沒(méi)有詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是( ) A . 北方有侮臣者,愿借子殺之B . 在宋城上而待楚寇矣C . 勞其筋骨,餓其體膚D . 惠子相梁5. (2分) (2014紹興) 下列句子中劃線詞意思相同的一項(xiàng)是( )A . 少時(shí),一狼徑去陳涉少時(shí),嘗與人傭耕B . 得道者多助策之不以其道C . 小信未孚,神弗福也選賢與能,講信修睦D . 則名微而眾寡有仙則名6. (2分) 下列劃線字解釋有誤的一項(xiàng)是( )蔣氏大戚 , 汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣。 A . 戚:憂傷B . 涕:鼻涕C . 生:使活下去D . ?。豪Э嗖豢?. (2分) (2011無(wú)錫) 對(duì)下面文段中劃線詞的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅 , 主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人A . 湯:熱水B . 逆旅:旅店C . 日:每天D . 腰:腰間8. (2分) 下列加下劃線詞的意思相同的一項(xiàng)是A . 全石以為底以其境過(guò)清B . 遷客騷人,多會(huì)于此冷光之乍出于匣也C . 游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)去國(guó)懷鄉(xiāng)D . 或異二者之為山巒為晴雪所洗二、 文言文閱讀 (共5題;共77分)9. (16分) (2017八下路南期末) 閱讀下面的文言文,完成下列小題。岳陽(yáng)樓記(節(jié)選)范仲淹若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?泥古者愚(節(jié)選)紀(jì)昀劉羽沖偶得古兵書(shū),伏讀經(jīng)年,自謂可將十萬(wàn)。會(huì)有土寇,自練鄉(xiāng)兵與之角,全隊(duì)潰覆,幾為所擒。又得古水利書(shū),伏讀經(jīng)年,自謂可使千里成沃壤。繪圖列說(shuō)干州官。州官亦好事,使試于一村。溝洫甫成,水大至,順渠灌入,人幾為魚(yú)。由是抑郁不自得,恒獨(dú)步庭階,搖首自語(yǔ)曰:“古人豈欺我哉!”如是日千百遍,惟此六字。不久發(fā)病死。泥古者愚,何愚乃至是歟?何文勤公嘗教昀曰:“滿腹皆書(shū)能害事,腹中竟無(wú)一卷書(shū)亦能害事。國(guó)弈不費(fèi)舊譜而不執(zhí)舊譜國(guó)醫(yī)不泥古方而不離古方。”注釋:列說(shuō):游說(shuō)。干:求見(jiàn)。洫(x):田間水道。(1) 解釋下列句子中劃線的詞語(yǔ)。薄暮冥冥_至若春和景明_自練鄉(xiāng)兵與之角_何文勤公嘗教昀曰_(2) 翻譯下面句子。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。伏讀經(jīng)年,自謂可將十萬(wàn)。(3) 用“”給泥古者愚中畫(huà)線句子斷句。(斷三處)國(guó)弈不費(fèi)舊譜而不執(zhí)舊譜國(guó)醫(yī)不泥古方而不離古方(4) 下面對(duì)岳陽(yáng)樓記賞析不正確的一項(xiàng)是( )A . 本文語(yǔ)言駢散交替,音韻和諧,凝練,暢達(dá),極具感染力。B . 選文采用對(duì)比手法,一陰一晴,一悲一喜,有詩(shī)一般的意境。C . 選文融寫(xiě)景、抒情、議論于一篇,情景交融,議論精辟。D . 本文倡導(dǎo)“古仁人”寄情山水的君子之風(fēng)和獨(dú)善其身的人生態(tài)度。(5) 下面對(duì)泥古者愚理解正確的一項(xiàng)是( )A . 劉羽沖刻苦攻讀古代兵書(shū)和水利書(shū),成為了軍事和水利專家。B . 劉羽沖以自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明了大膽懷疑是非常寶貴的品質(zhì)。C . 劉羽沖以失去生命為代價(jià),證明了“讀書(shū)可以治愚”的道理。D . 劉羽沖讀古書(shū)卻不知在實(shí)際運(yùn)用中靈活變通,以致一事無(wú)成。10. (16分) (2017七邢臺(tái)月考) 閱讀文言文,回答問(wèn)題(甲)水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。周敦頤愛(ài)蓮說(shuō)(乙)松之生也,於巖之側(cè)。流俗不顧,匠人未識(shí)。無(wú)地勢(shì)以容,有天機(jī)而作色。徒觀其貞枝肅矗,直干芊眠,倚層巒則捎云蔽景,據(jù)幽澗則蓄霧藏?zé)?。穹石盤(pán)簿而埋根,凡經(jīng)幾載;古藤聯(lián)緣而抱節(jié),莫記何年。於是白露零,涼風(fēng)至;林野慘栗,山原愁悴。彼眾盡於玄黃,斯獨(dú)茂于蒼翠,然后知落落高勁,亭亭孤絕。其為質(zhì)也,不易葉而改柯;其為心也,甘冒霜而停雪。葉幽人之雅趣,明君子之奇節(jié)。若乃確乎不拔,物莫與隆,陰陽(yáng)不能變其性,雨露所以資其豐。擢影后凋,一千年而作蓋;流形入夢(mèng),十八載而為公。不學(xué)春開(kāi)之桃李、秋落之梧桐。亂曰:負(fù)棟梁兮時(shí)不知,冒霜雪兮空自奇;諒可用而不用,固斯焉而取斯。李紳寒松賦【注釋】芊眠:茂密狀。捎云蔽景:意為與景物相掩映。盤(pán)簿:牢固狀。玄黃:指大自然的變化。葉:相合。?。焊?。諒:確實(shí)。固:鄙視。?。喝》?。(1) 解釋下列句子中劃線的詞。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染之:_穹石盤(pán)簿而埋根而:_可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉褻:_甘冒霜而停雪甘:_(2) 展開(kāi)聯(lián)想與想象,用自己的語(yǔ)言描述下面語(yǔ)句所表現(xiàn)的情景。其貞枝肅矗,直干芊眠,倚層巒則捎云蔽景,據(jù)幽澗則蓄霧藏?zé)?。?) 兩文作者喜愛(ài)“蓮”、“寒松”的原因分別是什么?(4) 簡(jiǎn)要分析兩文在寫(xiě)作手法上的相同之處及其作用。11. (11分) (2017八上鄒城月考) 閱讀下面的文言文,完成下列小題。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”(1) 對(duì)下列句子中劃線詞語(yǔ)的解釋,正確的一項(xiàng)是( ) A . 黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè) 黃發(fā):借指老人B . 率妻子邑人來(lái)此絕境 絕境:無(wú)助的境地C . 此人一一為具言所聞 具:全,部D . 余人各復(fù)延到其家延:引領(lǐng)(2) 下列句子中,“之”字的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是( )例句:見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。A . 久之,目似瞑,意暇甚。B . 有良田美池桑竹之屬。C . 予謂菊,花之隱逸者也。D . 中軒敞者為艙,箬蓬覆之。(3) 翻譯文中畫(huà)線的句子。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。乃不知有漢,無(wú)論魏晉。(4) 選文第一段中,作者虛構(gòu)了一個(gè)怎樣的理想社會(huì)? 12. (16分) 閱讀下文,回答相關(guān)問(wèn)題范陽(yáng)祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿。同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺(jué),曰:“此非惡聲也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以為軍咨祭酒。逖居京口,糾合驍健,言于睿曰:“晉室之亂,由宗室爭(zhēng)權(quán),自相魚(yú)肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。今遺民既遭殘賊,人思自?shī)^。大王誠(chéng)能命將出師,使如逖者統(tǒng)之以復(fù)中原,郡國(guó)豪杰,必有望風(fēng)響應(yīng)者矣!”睿素?zé)o北伐之志,以逖為奮威將軍、豫州刺史,給千人廩,布三千匹,不給鎧仗,使自召募。逖將其部曲百余家渡江,中流,擊楫而誓曰:“祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者,有如大江!”遂屯淮陰,起冶鑄兵,募得二千余人而后進(jìn)。(1) 解釋下列句中線點(diǎn)的詞語(yǔ)因起舞因:不給鎧仗給: 蹴琨覺(jué)蹴:遂屯淮陰遂:(2) 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子今遺民既遭殘賊,人思自?shī)^。祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者,有如大江! (3) 結(jié)合全文,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括祖逖的“大志”表現(xiàn)在哪些方面。13. (18分) 閱讀下文,完成小題蘇東坡焚房契東坡自儋北歸,擇居陽(yáng)羨。邵民瞻為其購(gòu)一宅,為錢五十萬(wàn),坡傾囊僅能償之。后擇吉日入新第。嘗與邵步月 , 偶至一村落,聞?dòng)袐D人哭聲甚哀,遂推扉而入,一老驅(qū)見(jiàn)坡泣自若。坡問(wèn)何故,嫗曰:“吾有一屋,相傳百年,而吾子不肖 , 售于人。日前吾遷徙來(lái)此,百年舊居一旦訣別,寧不痛心?”問(wèn)其故居所以,則坡所買之第也。坡再三撫慰曰:“嫗之舊居,乃我所售也,不必深悲,今當(dāng)以是屋還嫗?!奔疵斯拔?,對(duì)嫗焚之,呼嫗子翌日迎母還舊第,竟不索其值。注釋:步月:月下散步。 不肖:不成材。(1) 解釋下列劃線詞。擇吉日入新第_竟不索其值_(2) 翻譯下列句子。百年舊居一旦訣別,寧不痛心?(3) 文中老嫗痛哭的原因是_。 (4) 讀了文章之后,你覺(jué)得蘇東坡是個(gè)怎么樣的人? 三、 填空題 (共2題;共10分)14. (4分) 指出下列句中的通假字,并解釋其詞義。寒暑易節(jié),始一反焉。_通_詞義:_。河曲智叟亡以應(yīng)。_通_詞義:_。一厝朔東,一厝雍南。_通_詞義:_。甚矣,汝之不惠。_通_詞義:_。15. (6分) (2017九上溫州月考) 解釋下列句子中劃線的詞。會(huì)天大雨_不足為外人道也_潭中魚(yú)可百許頭_策之不以其道_茍富貴,無(wú)相忘_ 秦王色撓_第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共8題;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 文言文閱讀 (共5題;共77分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 填空題 (共2題;共10分)14-1、15-1、

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