北師大版思品七上《禮貌待人》word學(xué)案
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北師大版思品七上《禮貌待人》word學(xué)案
主備課人袁 暉授課人授課時(shí)間:201年 月 日課題第六課 禮貌待人第一站 人際交往要禮貌個(gè)人補(bǔ)充教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)與技能通過(guò)分析學(xué)生身邊的事例,讓學(xué)生明確禮貌師社會(huì)生活 中應(yīng)遵守的行為規(guī)范;意識(shí)到禮貌在交往中的好處過(guò)程 與方法通過(guò)討論、小品表演等形式,選擇一些班級(jí)中符合學(xué)生 實(shí)際情境的事例進(jìn)行分析教學(xué)。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生講禮貌的好習(xí)慣,培養(yǎng)以講禮貌為榮,不講禮 貌為恥的情感。重 點(diǎn)八、 及 突 出讓學(xué)生理解禮貌在交往中的重要性難 點(diǎn)八、 及 突 破如何組織好小品表演,學(xué)生討論達(dá)到預(yù)期目的。學(xué) 法 指 導(dǎo)組織學(xué)生自學(xué)與討論人與社會(huì)的關(guān)系教具教學(xué)過(guò)程學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生的活動(dòng)教師的活動(dòng)一、禮貌的含義禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī) 范,是人們?cè)谌粘=煌袘?yīng)當(dāng)共同遵 守的道德準(zhǔn)則。二、禮貌的作用。禮貌能使人們愉快的交往,提高交往 效率,對(duì)跟人的成長(zhǎng)和發(fā)展,對(duì)社會(huì) 的文明進(jìn)步,有著重要的作用,禮貌 可以避免許多不必要的誤會(huì)和摩擦, 是人際關(guān)系和諧的潤(rùn)滑劑。1、學(xué)生討論 老師提出 的問題。2、學(xué)生按照 自學(xué)提綱 自學(xué)。3、學(xué)生討論 自學(xué)提綱 中的問 題。4、學(xué)生朗讀 文明十不 可,鄰里 相處十忌5、課堂練習(xí)6、討論課堂 練習(xí)。1、講述教材第67頁(yè)欣 濤的故事。提出問 題:是誰(shuí)錯(cuò)了?錯(cuò)在 哪里?如果你是志 強(qiáng),你會(huì)怎樣做。2、出示自學(xué)提綱:自學(xué) 67頁(yè)到69頁(yè),回答 問題;(1)什么是禮 貌?生活中、班級(jí)中 你見到哪些禮貌行 為,哪些不禮貌行 為?這些不禮貌行 為會(huì)給我們的生活 帶來(lái)哪些不利的影 響?舉例說(shuō)明。你認(rèn) 為我們班哪些同學(xué) 最有禮貌?表現(xiàn)在 哪些方面?你認(rèn)為 這給他(她)帶來(lái)了 哪些好處?你認(rèn)為 在我們班還存在哪 些不禮貌的行為? 這些行為對(duì)班級(jí)發(fā) 展、對(duì)同學(xué)個(gè)人發(fā)展 有什么影響? ( 2) 關(guān)于講文明禮貌的 名句你知道哪些?(3)講禮貌有什么 重要性。3、根據(jù)學(xué)生的討論教 師概括并板書:禮貌 行為是人們社會(huì)生 活中應(yīng)該遵守的一 種行為規(guī)范。必須了 解并遵循基本的社 交禮儀。禮貌的作 用:利于交往,消除 誤會(huì)。是人際關(guān)系和 諧的潤(rùn)滑劑。4、教師點(diǎn)評(píng)課堂練習(xí), 進(jìn)行小結(jié)。5、課外作業(yè):