人美版美術(shù)六上第8課《參觀券的設(shè)計(jì)》ppt課件4.ppt

,參觀券的設(shè)計(jì),義務(wù)教育教科書美術(shù) 六年級(jí)上冊(cè) 第8課,猜一猜,參觀券的組成,參觀券的作用,參觀券的起源,參觀券的演變,參觀券的設(shè)計(jì),同學(xué)們的設(shè)計(jì),拓展,這是哪里的參觀券？,天安門,猜一猜,這是哪里的參觀券？,八達(dá)嶺野生動(dòng)物園,猜一猜,這是哪里的參觀券？,北海公園,猜一猜,你們是根據(jù)什么猜到的？,圖案,圖案在參觀券中起到了非常重要的作用，直接用風(fēng)景照片當(dāng)參觀券可以嗎？,參觀券,參觀券的組成,主券,副券,主標(biāo)題,副標(biāo)題,背景,主題圖片、圖形,標(biāo)志,相關(guān)信息（時(shí)間、地點(diǎn)、主辦單位等）,這幾張參觀券有什么與眾不同的地方？,它們的相同點(diǎn)是什么？,圖案,主標(biāo)題,參觀券的作用,副券有什么作用？,這兩張參觀券有什么特殊功能？,參觀券的作用,標(biāo)志,標(biāo)志,參觀券的作用,參觀券中的標(biāo)志起什么作用？,參觀券的作用,最早的參觀券又是什么樣子呢？,據(jù)記載，宋朝初年，魏仁溥在他的私宅（洛陽戴坡村）花園內(nèi)培養(yǎng)出了一顆奇碩的大牡丹，人人爭相傳告,參觀券的起源,一次五個(gè)錢，領(lǐng)票，而后得入。,該票發(fā)行時(shí)間公元1913年民國時(shí)期，是故宮最早期的門票,參觀券的演變,故宮門券的演變,你能猜出這張參觀券是什么時(shí)期的嗎？,故宮門券的發(fā)展是怎樣一個(gè)過程？說明了什么？,故宮門券的演變,參觀券的演變,隨著科技的進(jìn)步，參觀券又涌現(xiàn)出許多新穎的形式，你們還知道哪些參觀券？,怎樣將參觀券設(shè)計(jì)得美觀實(shí)用？ 注意哪些方面的設(shè)計(jì)？,小組探究,參觀券的設(shè)計(jì),這兩張參觀券的副券和版式有什么不同？,副券位置不同,豎版,橫版,小組探究,哪張參觀券的效果好？為什么？,小組探究,主題字體鮮明 與內(nèi)容相吻合,小組探究,哪張參觀券的效果好？為什么？,圖案創(chuàng)意新穎 與主題內(nèi)容相呼應(yīng),整體美觀實(shí)用與主題內(nèi)容相符,小組探究,哪張參觀券的效果好？為什么？,10:0012:00 13:0017:00,滾動(dòng)奉獻(xiàn),哪張參觀券的效果好？為什么？,色彩搭配和諧與主題內(nèi)容相協(xié)調(diào),小組探究,同學(xué)們的設(shè)計(jì),同學(xué)們的設(shè)計(jì),同學(xué)們的設(shè)計(jì),同學(xué)們的設(shè)計(jì),正面,反面,同學(xué)們的設(shè)計(jì),正面,反面,同學(xué)們的設(shè)計(jì),藝術(shù)實(shí)踐: 綜合運(yùn)用學(xué)過的創(chuàng)作方法,設(shè)計(jì)一張新穎的參觀券。 創(chuàng)作題材建議： 動(dòng)物園、海洋館、游樂園、兒童圖書博覽會(huì)、兒童美術(shù)作品展 、XX植物園、公園等。,評(píng)價(jià)要點(diǎn),誰設(shè)計(jì)的參觀券構(gòu)思新穎？ 誰的參觀券票面美觀又主題突出？,電腦合成,繪畫,攝影,參觀券還有多種表現(xiàn)手法,