2015學(xué)年度蘇教版一年級語文下冊《雨點(diǎn)》教學(xué)案例分析 - 一年級語文教案及教學(xué)反思

2021學(xué)年度蘇教版一年級語文下冊?雨點(diǎn)?教學(xué)案例分析 - 一年級語文教案及教學(xué)反思 2021學(xué)年度蘇教版一年級語文下冊?雨點(diǎn)?教學(xué)案例分析紅林學(xué)校一3班官小芬一、教材分析?雨點(diǎn)?，它是蘇教版小學(xué)語文一年級下冊第二單元第二課。這是一首兒童詩，全詩四句，句式整齊，韻律感強(qiáng)。它描寫了雨點(diǎn)落進(jìn)池塘、小溪、江河、海洋的不同狀態(tài)，表達(dá)了雨點(diǎn)在不同處所不同狀態(tài)下的不同情調(diào)。文章洋溢著童貞、童趣，有利于啟迪學(xué)生的智慧，激發(fā)學(xué)生觀察、了解自然的興趣。本單元為春光篇，它們描述了無限美好的祖國春光。?雨點(diǎn)?位于四篇課文中的第二課，上承?春筍?，下接?小池塘?春到梅花山?，是一篇從積累語言、開展思維入手的新課例。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能：正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生初步認(rèn)識池塘、小溪、江河、海洋 的特征，了解雨點(diǎn)的動態(tài)變化。培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、創(chuàng)作想象能力和表演能力。 2、過程與方法：讓學(xué)生通過多種形式的朗讀，感受雨點(diǎn)樂趣。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生體驗(yàn)春天的勃勃生機(jī)，激發(fā)學(xué)生觀察、了解自然的興趣。 4、教學(xué)重、難點(diǎn)：對語言文字的理解，重在讀，從讀中悟情明理。我把感情朗讀作為本課的教學(xué)重點(diǎn)，體會雨點(diǎn)的快樂心情作為教學(xué)難點(diǎn)三、教學(xué)過程：第二課時(shí) 一、謎語導(dǎo)入 1、小朋友們，大家喜歡猜謎語嗎？今天，老師給大家?guī)砹艘荒敲葱≈i語，我們猜一猜，相信大家一定能猜出謎底：千條線，萬條線，落到河里看不見？雨今天，我們就繼續(xù)學(xué)習(xí)一首跟雨相關(guān)的兒童詩?雨點(diǎn)?。板書課題，并教讀，然后點(diǎn)擊課件，齊讀課題。2、復(fù)習(xí)生字1老師知道小朋友們最喜歡交朋友了。今天，老師把大家的好朋友生字寶寶也給帶來了，咱們同桌兩人互相換著讀讀、認(rèn)認(rèn)、看那一組同桌認(rèn)真了出示：落覺散步奔跑海洋躍2檢查：咱們看看哪位同學(xué)認(rèn)讀生字記得牢些！咱們喜不喜歡玩找朋友的游戲？發(fā)詞卡、玩游戲。3進(jìn)一步檢查，生字寶寶又跟我們玩起了捉迷藏的游戲來了！我們來看看哪位同學(xué)能將課文中的生字寶寶讀得更準(zhǔn)確，請自由朗讀課文。4指名朗讀課文，要求讀得正確、流利。二、精讀課文 1、自由朗讀課文語言過渡要自然 瞧，咱們小雨點(diǎn)又沙沙的下起來了，它們來到大千世界，落進(jìn)大自然的各個(gè)角落。多么歡快的小雨點(diǎn)，讓我們一起走進(jìn)歡樂的小雨點(diǎn)世界，現(xiàn)在你們就是那一滴滴可愛的小雨點(diǎn)，認(rèn)真讀課文你想落進(jìn)哪兒就落進(jìn)哪兒吧！ 2、檢查交流1小雨點(diǎn)，你想落進(jìn)哪兒？請把那句話完整地讀出來。引：出示課件，平靜的池水看上去一動也不動，像在睡覺，池塘在睡覺，小溪在睡覺。睡覺的人最怕有人打攪了，所以我們讀時(shí)也要輕輕的，可千萬別把雨點(diǎn)吵醒了?？凑n件，試著讀給同桌聽。指名讀。齊讀課文第一句：雨點(diǎn)落進(jìn)池塘里，在池塘里睡覺。2小雨點(diǎn)，你還想落到哪兒？請把這句完整地讀出來。看，溪水緩緩地流著，小雨點(diǎn)也跟著緩緩的在流著，就像在干什么？散步你們陪爸爸媽媽散過步嗎？今天，誰愿意陪陪老師散散步，自由自在地走走，我認(rèn)為很舒服。指名讀第二句，其他小朋友感受。 齊讀課文第二句：雨點(diǎn)落進(jìn)小溪趕時(shí)里，在小溪里散步。 3小雨點(diǎn)玩得多開心，你又想落進(jìn)哪兒？請把課文中你劃出來的句子讀一讀。出示課件：看啊，江河里的水流得很急，后浪推著前浪，奔騰向前。真像在奔跑。齊讀第三句，喜歡這一句的同學(xué)們咱們一起來讀一讀。敢讀書比賽嗎？同桌賽讀。抽讀后，齊讀。4小雨點(diǎn)又下起來了，你又想落進(jìn)哪兒，請讀出這句話。出示課件：看一望無際的海洋里波濤洶涌，一浪更比一浪高，小雨點(diǎn)在海洋里一會掀到浪尖，一會兒被拋到浪底，就像小朋友在跳躍。 同學(xué)們咱們來看著大屏幕試著大聲讀一讀，然后講給同桌聽。 男女生比賽讀。 齊讀課文。 :三、指導(dǎo)背誦課文 1、看課文，背課文。 2、用你最喜歡的方式背給同桌聽。 3、邊背誦邊表演：課本劇表演 4、全體齊背。 四、拓展練習(xí) 1、休息放電影記憶，學(xué)生雙手支下巴，瞇眼，做睡覺狀，記憶，背誦這首兒童詩。 2、剛剛，你好似看到了什么。 3、課文我們已經(jīng)懂了，你們有沒有注意觀察過，那可愛的雨點(diǎn)還會落到哪里，會有什么變化？ 4、同學(xué)們，老師知道大家不僅想象力很豐富，而且畫畫也都是高手呢，你能把剛剛所說的畫下來 嗎？小結(jié)：春天到了，春雨給人類帶來了勃勃生氣，我們小歌手又想一展歌喉了，今天這節(jié)課就結(jié)束了，在這優(yōu)美的?小雨點(diǎn)，沙沙沙?大家齊唱，下課。 板書設(shè)計(jì)：雨點(diǎn) 落進(jìn)池塘小溪江河海洋睡覺散步奔跑跳躍