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陜西省雙高雙普驗(yàn)收新標(biāo)準(zhǔn)(義務(wù)段).doc

  • 資源ID:1586791       資源大小:87.54KB        全文頁數(shù):11頁
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陜西省雙高雙普驗(yàn)收新標(biāo)準(zhǔn)(義務(wù)段).doc

陜西省“雙高雙普”評估義務(wù)教育段驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)(2017版)指標(biāo)評估標(biāo)準(zhǔn)評分標(biāo)準(zhǔn)分值責(zé)任股室單 位三、義務(wù)教育350分三、義務(wù)教育350分三、義務(wù)教育350分三、義務(wù)教育350分三、義務(wù)教育350分三、義務(wù)教育350分三、義務(wù)教育350分 三、義務(wù)教育350分三、義務(wù)教育350分三、義務(wù)教育350分31全面提高義務(wù)教育普及水平:適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%,九年義務(wù)教育鞏固率保持在99.9%以上;建立控輟保學(xué)“雙線”目標(biāo)責(zé)任制,小學(xué)無輟學(xué),初中輟學(xué)率控制在1.8%以下;落實(shí)免試就近入學(xué)、隨遷子女“兩為主”“兩納入”、殘疾兒童少年入學(xué)等政策要求;建立詳實(shí)完備的留守兒童和“三類”殘疾兒童少年信息臺賬,一人一檔案,實(shí)行動態(tài)管理與監(jiān)測,建立留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系,建檔立卡家庭貧困學(xué)生全部入學(xué),無輟學(xué)。共4項(xiàng),每項(xiàng)2分8分各初中、小學(xué)教育一股32全面提高義務(wù)教育質(zhì)量:把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)逐步形成,綜合素質(zhì)評價(jià)合格率98%以上;實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)到95%;計(jì)算機(jī)操作合格率達(dá)到95%;體育、音樂、美術(shù)學(xué)科測試平均及格率60%以上;國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試及格率92%以上;學(xué)生視力不良新發(fā)病率每年低于4%(近視率控制在20%以內(nèi))。共6項(xiàng),每項(xiàng)2分12分各初中、小學(xué)教育一股33推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展:義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn),逐校建立義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)臺賬,按期完成“全面改薄”等中省教育投入項(xiàng)目任務(wù);均衡配置教育資源,不得設(shè)置重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班,不得將轄區(qū)內(nèi)的骨干教師集中配置到個別學(xué)校;小學(xué)綜合差異系數(shù)小于或等于0.65,初中綜合差異系數(shù)小于或等于0.55;加快推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、教師編制統(tǒng)一、生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額統(tǒng)一、基本裝備配置標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)“兩免一補(bǔ)”政策城鄉(xiāng)全覆蓋。共4項(xiàng),每項(xiàng)4分16分項(xiàng)目辦督導(dǎo)辦財(cái)務(wù)股34學(xué)校建設(shè):學(xué)校建設(shè)按學(xué)校規(guī)模(班數(shù))達(dá)到國家及省頒標(biāo)準(zhǔn);實(shí)施城鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè)規(guī)劃,城市新建規(guī)模小區(qū)由開發(fā)商(單位)根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整及開發(fā)建設(shè)等規(guī)劃,投資配套建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的小學(xué)、初中,建成后無償移交當(dāng)?shù)厝嗣裾垂k性質(zhì)使用并管理;縣級以上人民政府、各類開發(fā)區(qū)管委會應(yīng)依法確保國有事業(yè)、企業(yè)和政府財(cái)政投資建設(shè)的學(xué)校的公辦性質(zhì)。共3項(xiàng),每項(xiàng)2分6分項(xiàng)目辦35教師編制:統(tǒng)一城鄉(xiāng)中小學(xué)校教職工編制標(biāo)準(zhǔn),教職工與在校學(xué)生編制比例初中1:13.5、小學(xué)1:19;縣級按照市級方案核編到位,并確定工勤人員比例,小學(xué)及初中均配備專(兼)職校醫(yī)。共2項(xiàng),每項(xiàng)3分6分人事股36教師結(jié)構(gòu):專任教師小學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷達(dá)到95%,其中本科及以上學(xué)歷達(dá)到35%,初中本科及以上學(xué)歷90%,其中研究生學(xué)歷(學(xué)位)達(dá)到5%;按標(biāo)準(zhǔn)配置專業(yè)對口的外語、計(jì)算機(jī)、勞動技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)學(xué)科教師,職稱評定要向體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師傾斜;中級職稱教師達(dá)到35%,高級職稱教師小學(xué)達(dá)到2%、初中達(dá)到10%。共3項(xiàng),每項(xiàng)4分12分人事股37教師培訓(xùn):制定“教師素質(zhì)提升工程”實(shí)施方案和五年一輪的教師全員培訓(xùn)計(jì)劃;校長和班主任全員參加專項(xiàng)培訓(xùn),骨干教師定期參加專業(yè)提升培訓(xùn);建立并落實(shí)教師繼續(xù)教育激勵機(jī)制,鼓勵教師參加學(xué)歷提升和繼續(xù)教育培訓(xùn)。共3項(xiàng),每項(xiàng)2分6分人事股進(jìn)校38教師技能:教師每人配備辦公電腦1臺;所有教師信息技術(shù)應(yīng)用能力達(dá)到中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)(試行);教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)的課時(shí)覆蓋率達(dá)到50%以上;小學(xué)教師90%能使用多媒體教學(xué),70%能設(shè)計(jì)多媒體課件,30%能制作多媒體課件;初中教師95%能使用多媒體教學(xué),80%能設(shè)計(jì)多媒體課件,40%能制作多媒體課件。共5項(xiàng),每項(xiàng)2分10分各初中、小學(xué)電教中心39規(guī)范辦學(xué)行為:按照學(xué)校服務(wù)區(qū)域規(guī)劃,為每一所初中合理劃定對口小學(xué),公辦學(xué)?!靶∩酢睂?shí)行免試就近入學(xué);學(xué)校實(shí)行“陽光招生,均衡編班”,不得設(shè)重點(diǎn)班;小學(xué)實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué);學(xué)校管理制度健全,常規(guī)管理做到按時(shí)作息;建立規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的保障、監(jiān)督、獎懲和問責(zé)機(jī)制;嚴(yán)禁任何部門、團(tuán)體和個人濫編、濫發(fā)教輔資料,嚴(yán)禁違規(guī)組織各種統(tǒng)考、聯(lián)考,不得將奧數(shù)、奧語等作為測試內(nèi)容,嚴(yán)禁周末和節(jié)假日組織學(xué)生補(bǔ)課,教師不得參與奧數(shù)班等輔導(dǎo)補(bǔ)課;嚴(yán)禁泄露考生報(bào)名信息、考試成績以及錄取信息。共7項(xiàng),每項(xiàng)2分14分各初中、小學(xué)教育一股人事股40切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān):嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級課外作業(yè)量控制在1小時(shí)以內(nèi),初中課外作業(yè)量控制在1.5小時(shí)以內(nèi);嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)定,小學(xué)不超過6小時(shí),初中不超過7小時(shí),確保學(xué)生每天睡眠時(shí)間小學(xué)10小時(shí)、初中9小時(shí);建立中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報(bào)、公告和問責(zé)制度,切實(shí)減負(fù)增效。共3項(xiàng),每項(xiàng)2分6分各初中、小學(xué)教育一股41逐步消除大班額:實(shí)施義務(wù)教育學(xué)區(qū)制管理改革,通過組建學(xué)校聯(lián)盟、學(xué)校發(fā)展共同體、集團(tuán)化辦學(xué)等方式擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,切實(shí)解決大班額問題;中學(xué)班額控制在50人以內(nèi),小學(xué)班額控制在45人以內(nèi);2018年之前消除66人以上超大班額,2020年之前消除56人以上的大班額。共3項(xiàng),每項(xiàng)4分12分各初中、小學(xué)人事股42班級建設(shè):學(xué)生干部通過民主推薦形式產(chǎn)生,班干部每學(xué)期輪換1次,每班設(shè)班長一正二副,其中至少有1名女生;班級設(shè)有學(xué)科代表,覆蓋各學(xué)科;定期召開班務(wù)會和主題班會;制定幫扶自主發(fā)展困難學(xué)生實(shí)施方案;各類活動(辦黑板報(bào)、表演節(jié)目、升國旗及國旗下講話、主持節(jié)目、播音等)均應(yīng)讓學(xué)生全員輪流參與;每學(xué)期至少開展1次學(xué)生社會實(shí)踐活動。共6項(xiàng),每項(xiàng)1分6分各初中、小學(xué)教育一股43學(xué)生社團(tuán):鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)中心小學(xué)及以上學(xué)校分別成立男、女學(xué)生籃球、足球、排球、乒乓球、田徑隊(duì)以及音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等學(xué)生社團(tuán);做到“六有”(有分管領(lǐng)導(dǎo)、有指導(dǎo)教師、有活動方案、有活動時(shí)間地點(diǎn)、有過程記錄、有監(jiān)測評估等)。規(guī)模較小的學(xué)校和小學(xué)教學(xué)點(diǎn)可結(jié)合實(shí)際成立學(xué)生社團(tuán)或興趣小組,開展活動。共2項(xiàng),每項(xiàng)2分4分各初中、小學(xué)教育一股44課程與科研:按國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,開足課時(shí),按規(guī)定課時(shí)開設(shè)地方課程;開發(fā)校本課程,校本課程開發(fā)符合學(xué)生實(shí)際,具有本校特色,運(yùn)用信息技術(shù)設(shè)計(jì)和推進(jìn)課程改革;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校的校長每學(xué)年完成3個專題講座或輔導(dǎo)報(bào)告(分別向教職工、學(xué)生、家長作1次);承擔(dān)1個校本課題,聽評課60節(jié)并覆蓋各學(xué)科,其他學(xué)校校長每學(xué)年作1次綜合性教學(xué)業(yè)務(wù)專題講座或輔導(dǎo)報(bào)告;設(shè)立各學(xué)科教研組,每周開展1次教育科研活動;教師全員參與校本課題研究,學(xué)校校本課題總數(shù)每學(xué)年不低于教職工總數(shù)的三分之一;建立、實(shí)施教師教科研工作獎勵制度。共7項(xiàng),每項(xiàng)2分14分各初中、小學(xué)教研室電教中心45全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革:堅(jiān)持以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo),制定符合學(xué)校實(shí)際的課程改革實(shí)施方案;定期組織教學(xué)改革督導(dǎo)活動,開展課堂改革“新常態(tài)大視導(dǎo)”活動;切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,根據(jù)學(xué)校地域、師資、學(xué)生等實(shí)際,探索實(shí)施自主、平等、合作、高效的新型課堂教學(xué)模式。共3項(xiàng),每項(xiàng)2分6分各初中、小學(xué)教研室46體育與健康:設(shè)立體育教研組,體育課每周4課時(shí),其中健康教育課每學(xué)期至少安排6課時(shí)(內(nèi)容包括:體育與健康、環(huán)保教育、食品安全教育及艾滋病健康教育);做好體育教學(xué)和課外活動,落實(shí)每天“兩操兩活動”制度(早操、眼保健操,大課間體育活動、沒有體育課當(dāng)天下午課后1小時(shí)集體體育鍛煉活動),列入教學(xué)計(jì)劃,有專人負(fù)責(zé)、有考勤、有記錄,確保每天1小時(shí)的校園陽光體育活動,不得以體育特長生訓(xùn)練、興趣小組、社團(tuán)活動代替全體學(xué)生參與的體育活動;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校每年定期召開春季、秋季兩次運(yùn)動會,開展“一校一品”體育特色建設(shè),實(shí)施學(xué)校體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目;建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案、體質(zhì)監(jiān)測制度和學(xué)校體育工作年度報(bào)告制度,學(xué)校傳染病應(yīng)急防控與信息報(bào)送機(jī)制,每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進(jìn)行2次監(jiān)測,將體育作為評價(jià)學(xué)生發(fā)展的重要內(nèi)容;學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃各項(xiàng)工作落實(shí)到位,縣級人民政府履行好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的行動和責(zé)任主體,建立責(zé)權(quán)一致的工作機(jī)制,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。共5項(xiàng),每項(xiàng)2分10分各初中、小學(xué)教育一股食安辦47藝術(shù)教育:分別設(shè)立音樂、美術(shù)教研組,規(guī)模較小的學(xué)校設(shè)立體音美等學(xué)科綜合教研組;開足開齊藝術(shù)課程,有條件的應(yīng)增設(shè)舞蹈、戲劇、戲曲等地方課程,小學(xué)階段美育課程課時(shí)總量不低于總課時(shí)的9%,初中階段美育課程課時(shí)總量不低于義務(wù)教育階段美育課程總課時(shí)的20%,音樂、美術(shù)課小學(xué)各年級每周各2課時(shí),初中各年級每周各1課時(shí),小學(xué)設(shè)置書法課,初中設(shè)置書法教育課;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校每學(xué)年舉辦1次校園藝術(shù)節(jié);建立學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告制度和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價(jià)制度。共4項(xiàng),每項(xiàng)2分8分各初中、小學(xué)教育一股48科學(xué)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%;建立學(xué)生勞技、科技制作、發(fā)明獎勵機(jī)制;結(jié)合科技活動和科學(xué)實(shí)驗(yàn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校每學(xué)年舉辦1次科技節(jié)。共3項(xiàng),每項(xiàng)2分6分各初中、小學(xué)教育一股49綜合實(shí)踐:3-9年級按規(guī)定開展綜合實(shí)踐活動,開設(shè)信息技術(shù)課;組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)、社會實(shí)踐和勞動技術(shù)教育。共2項(xiàng),每項(xiàng)2分4分各初中、小學(xué)教育一股50家校共育:學(xué)校成立家長委員會;每學(xué)期至少召開1次家長會,配合婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)組織共同舉辦好家長學(xué)校,家長學(xué)校每學(xué)期至少組織1次家庭教育指導(dǎo)和1次家庭教育實(shí)踐活動;建立家校聯(lián)系制度和留守兒童管護(hù)制度,學(xué)校在網(wǎng)站上設(shè)立家庭教育咨詢欄目,及時(shí)與家長溝通交流學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況;家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,建立由家長、學(xué)校、社會等方面構(gòu)成的全方位監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),營造安全、健康的家庭教育氛圍。共4項(xiàng),每項(xiàng)2分8分各初中、小學(xué)教育一股51小學(xué)生均用地、建筑、綠化面積:城市小學(xué)生均用地面積12、18、24、30個班分別達(dá)到32.6、27.3、24.8、24.3平方米;城市小學(xué)生均建筑面積12、18、24、30班分別達(dá)到10、8.3、7.9、7.2平方米;城市小學(xué)生均綠化用地面積7平方米。農(nóng)村小學(xué)生均用地面積6、12、18、24個班分別達(dá)到34、29、23、20平方米;農(nóng)村小學(xué)生均建筑面積6、12、18、24個班分別達(dá)到8.3、7.8、6.8、6.5平方米;農(nóng)村小學(xué)生均綠化用地面積5平方米,建有勞動實(shí)踐基地5畝。城市、農(nóng)村各3項(xiàng),每項(xiàng)4分12分各初中、小學(xué)項(xiàng)目辦52初中生均用地、建筑、綠化面積:城市初中生均用地面積12、18、24、30個班分別達(dá)到34.5、29.3、28.6、26.3平方米;城市初中生均建筑面積12、18、24、30 班分別達(dá)到11.4、10.1、9.8、9平方米;城市初中生均綠化用地面積6平方米。農(nóng)村初中生均用地面積12、18、24個班分別達(dá)到30、29、25平方米;農(nóng)村初中建筑面積生均12、18、24個班分別達(dá)到10、8.9、8.6平方米;農(nóng)村初中生均綠化用地面積6平方米,建有勞動實(shí)踐基地10畝。城市、農(nóng)村各3項(xiàng),每項(xiàng)4分12分各初中、小學(xué)項(xiàng)目辦53普通教室:普通教室使用面積城市學(xué)校67平方米、農(nóng)村學(xué)校61平方米;學(xué)生前排課桌前緣與黑板距離2米以上,不得設(shè)置體罰性的特殊座位;根據(jù)學(xué)生身高選用兩種以上型號的課桌凳或配置升降式課桌凳,課桌凳完好率100%,一人一桌一椅(凳),每月調(diào)整1次學(xué)生座位;玻地比不低于1:6,日光燈照明360瓦,與黑板垂直安裝,距桌面1.7米,黑板照明燈兩盞,與黑板平行安裝;窗簾、供暖、降溫設(shè)備安裝到位,教室前后門學(xué)生可以自由打開,安放1-2個廢紙(物)簍;配備65英寸及以上交互式多媒體教學(xué)設(shè)備,并接入校園網(wǎng)。共6項(xiàng),每項(xiàng)2分12分各初中、小學(xué)項(xiàng)目辦54實(shí)驗(yàn)室:小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用面積86平方米;12個班設(shè)置1套,每增加2個平行班實(shí)驗(yàn)室增設(shè)1個;初中物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室使用面積分別達(dá)到96平方米;12個班設(shè)置物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各1套,每增加4個平行班實(shí)驗(yàn)室各增設(shè)1個;實(shí)驗(yàn)室配置多媒體設(shè)施,沙箱、滅火器、通風(fēng)等其他設(shè)施配置達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn);儀器室和管理員室設(shè)施配備達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn);管理制度齊全,設(shè)施、儀器、器材、藥品等管理規(guī)范、安全。共7項(xiàng),每項(xiàng)2分14分各初中、小學(xué)教育二股55現(xiàn)代教育技術(shù)裝備:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)多媒體教室每12個班設(shè)置1個,使用面積小學(xué)每個86平方米、初中每個96平方米;全校學(xué)生用計(jì)算機(jī)總量達(dá)到每百名學(xué)生15臺,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)多媒體教室裝機(jī)數(shù)量保證最大班額每班學(xué)生1人1機(jī),實(shí)現(xiàn)語言功能;多功能教室小學(xué)12個班100平方米、18個班170平方米、24個班220平方米、30個班270平方米,初中12個班110平方米、18個班150平方米、24個班190平方米、30個班230平方米,每室滿足一個年級的合班教學(xué);建有校園網(wǎng)或局域網(wǎng),建成數(shù)字校園,建有校本數(shù)字資源;現(xiàn)代技術(shù)裝備實(shí)現(xiàn)“校校通”和“班班通”。共5項(xiàng),每項(xiàng)4分20分各初中、小學(xué)電教中心56體育活動場地:消除土操場;體育場地設(shè)置達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)17個班以下設(shè)150米環(huán)道和60米直道,18個班設(shè)200米環(huán)道、24個班以上設(shè)300米環(huán)道,初中17個班以下設(shè)200米環(huán)道、18個班設(shè)300米環(huán)道、36個班以上設(shè)400米環(huán)道,均設(shè)100米直道,規(guī)模較小的農(nóng)村或山區(qū)小學(xué)體育活動場地面積至少達(dá)到420平方米;籃、排球場地按班級61設(shè)置,小學(xué)設(shè)置兒童籃球架,中小學(xué)因地制宜設(shè)置足球場地;體育場地器材符合中小學(xué)生身體特征和環(huán)保衛(wèi)生要求。共4項(xiàng),每項(xiàng)3分12分各初中、小學(xué)項(xiàng)目辦57體育器材室:使用面積小學(xué)25-40平方米,初中50-70平方米;體育器材配置達(dá)到國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)要求;體育器材分類管理規(guī)范;設(shè)置體質(zhì)測試室,體質(zhì)測試儀器器材每600名學(xué)生配備一套。共4項(xiàng),每項(xiàng)2分8分各初中、小學(xué)教育一股58體育活動室:城市中小學(xué)設(shè)有體育活動室;使用面積,小學(xué)670平方米,初中12個班700平方米、18個班1000平方米、24個班1300平方米;按標(biāo)準(zhǔn)配置體育設(shè)施;制度健全,管理規(guī)范。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校設(shè)有體育活動室;使用面積,小學(xué)300平方米,初中12個班300平方米、18個班450平方米、24個班608平方米;按標(biāo)準(zhǔn)配置體育設(shè)施;制度健全,管理規(guī)范。城市、農(nóng)村各4項(xiàng),每項(xiàng)2分8分各初中、小學(xué)項(xiàng)目辦59小學(xué)藝術(shù)教室:12個班以下合并設(shè)置音樂舞蹈教室,13個班以上音樂、舞蹈教室各設(shè)置1個,其中音樂教室使用面積73平方米,舞蹈教室使用面積86平方米;音樂教室配置鋼琴、移動式合唱臺以及交互式多媒體教學(xué)設(shè)施,舞蹈教室鋪設(shè)木地板,規(guī)范安裝符合小學(xué)生身高特點(diǎn)的把桿和墻鏡;12個班以下合并設(shè)置美術(shù)書法教室,使用面積86平方米,13個班以上美術(shù)、書法教室各設(shè)置1個,使用面積各86平方米;各室配置多媒體設(shè)施,其他設(shè)施配備達(dá)到小學(xué)音樂、美術(shù)器材配備標(biāo)準(zhǔn),制度健全,管理規(guī)范。共4項(xiàng),每項(xiàng)2分8分各小學(xué)教育一股60初中藝術(shù)教室:音樂舞蹈教室使用面積110平方米,24個班以下設(shè)置1個,25個班以上音樂、舞蹈各設(shè)置1個,其中音樂教室使用面積96平方米,舞蹈教室使用面積110平方米;音樂舞蹈教室配備鋼琴、移動式合唱臺及交互式多媒體教學(xué)設(shè)備,舞蹈教室鋪設(shè)木地板,安裝符合初中學(xué)生身高的把桿和墻鏡;美術(shù)書法教室使用面積96平方米,24個班設(shè)置1個,25個班以上美術(shù)、書法教室各設(shè)置1個,每室使用面積96平方米;各室配置多媒體設(shè)備,其他設(shè)施配備達(dá)到初中音樂、美術(shù)器材配備標(biāo)準(zhǔn),制度健全,管理規(guī)范。共4項(xiàng),每項(xiàng)2分8分各初中教育一股61圖書閱覽室:圖書室應(yīng)設(shè)置在1樓;圖書室使用面積,小學(xué)6個班80平方米、12個班120平方米、18個班170平方米、24個班220平方米,初中12個班181平方米、18個班261平方米、24個班340平方米、30個班420平方米;藏書生均小學(xué)30冊、初中40冊,年遞增量1%,并配備一定數(shù)量的電子圖書及閱讀設(shè)備;圖書分類比例符合規(guī)定,管理規(guī)范,使用率高,借閱量每生每學(xué)年15冊;教師閱覽室按教職工總數(shù)的三分之一設(shè)座,報(bào)刊雜志小學(xué)教師師均1種、初中1.5種;學(xué)生閱覽室按在校學(xué)生總數(shù)的十二分之一設(shè)座,報(bào)刊雜志小學(xué)每班3種、初中每班4種;在普通教室等地方因地制宜設(shè)置圖書角。共7項(xiàng),每項(xiàng)2分14分各初中、小學(xué)教育一股62勞技課教室:小學(xué)勞動課教室12個班設(shè)置1個,每增加2個平行班增設(shè)1個,每個使用面積86平方米;勞動工具和材料配置的種類在國家大綱規(guī)定的小學(xué)15類中應(yīng)不少于6類;初中勞動技術(shù)課教室12個班設(shè)置1個,每增加4個平行班增設(shè)1個,每個使用面積96平方米;勞動工具和材料配置的種類在國家大綱規(guī)定的初中9類中應(yīng)不少于6類。共4項(xiàng),每項(xiàng)1分4分各初中、小學(xué)教育二股63小學(xué)科技活動室:城市小學(xué)使用面積12個班及以下18平方米,18個班36平方米,24個班54平方米,30個班及以上72平方米;每室配備科技活動需要的工具和材料,有科技制作作品。農(nóng)村小學(xué)12個班及以下使用面積25平方米,12個班以上使用面積39平方米;每室配備科技活動需要的工具和材料,有科技制作作品。城市、農(nóng)村各2項(xiàng),每項(xiàng)3分6分各小學(xué)教育二股64初中地理教室、科技活動室:地理教室使用面積96平方米,設(shè)施配置達(dá)到初中地理教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn),配置多媒體設(shè)施;科技活動室使用面積12個班及以下36平方米,18個班54平方米,30個班及以上72平方米,每室配備科技活動需要的工具、材料,有科技制作和科技發(fā)明作品。共2項(xiàng),每項(xiàng)2分4分各初中教育二股65其他部室:會議室布置規(guī)范,有宣傳教育方針和辦學(xué)理念的內(nèi)容,配備多媒體設(shè)施;衛(wèi)生保健室配置達(dá)到國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn);心理輔導(dǎo)室達(dá)到中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南相應(yīng)要求,留守兒童管護(hù)中心可與心理輔導(dǎo)室合并設(shè)置,建設(shè)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);少隊(duì)部(團(tuán)隊(duì)部)布置規(guī)范,配備數(shù)量足夠的團(tuán)隊(duì)設(shè)施;建有檔案資料室,檔案記載詳實(shí),資料齊全,分類科學(xué),管理規(guī)范;德育展覽室使用面積50平方米,6個班以下的學(xué)校德育展室可與少隊(duì)部(團(tuán)隊(duì)部)合并設(shè)置,內(nèi)容包括德育工作、校史、學(xué)校榮譽(yù)等。共6項(xiàng),每項(xiàng)2分12分各初中、小學(xué)教育一股66生活用房及設(shè)施建設(shè):學(xué)生宿舍生均使用面積小學(xué)3平方米、初中3.3平方米,1人1床,消除大通鋪,配備供暖降溫設(shè)施,安放1-2個廢紙(物)簍,盥洗室、廁所等配套設(shè)施齊全,正常使用,管理制度健全,每天上、下午各進(jìn)行不少于1小時(shí)的室內(nèi)空氣通風(fēng);學(xué)生食堂生均使用面積1.2平方米,功能區(qū)設(shè)置合理,按規(guī)定配置設(shè)施,實(shí)行營養(yǎng)改善計(jì)劃食堂供餐模式的學(xué)校按在校就餐學(xué)生的70%設(shè)座,營養(yǎng)改善計(jì)劃沒有實(shí)施食堂供餐模式的學(xué)校餐位按寄宿學(xué)生的70%設(shè)座,符合衛(wèi)生要求,管理規(guī)范;設(shè)置開水房或安裝飲水設(shè)施,確保飲水安全便捷;寄宿制學(xué)校建有浴室,配備洗衣、晾衣設(shè)施;學(xué)生廁所蹲位達(dá)到男生301(每40人設(shè)1米長小便池),女生151,廁所附近應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施。共5項(xiàng),每項(xiàng)2分10分各初中、小學(xué)項(xiàng)目辦67特殊教育:認(rèn)真落實(shí)陜西省特殊教育提升計(jì)劃實(shí)施方案;人口在30萬以上、殘疾兒童少年較多的縣(市、區(qū))建有1所特殊教育學(xué)校,達(dá)到教育部特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn);縣(市、區(qū))中小學(xué)要積極開展隨班就讀,殘疾學(xué)生較多的學(xué)校要設(shè)立特教班,送教上門服務(wù)等形式,確保視力、聽力、智力三類殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到90%以上,其他殘疾兒童少年能接受到合適的教育;各縣(區(qū))建設(shè)有特殊兒童隨班就讀康復(fù)教育資源中心,普通學(xué)校特殊教育資源教室達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求;將從事特殊教育的教職工特教津貼提高到其基本工資的50%;設(shè)立特殊教育專項(xiàng)資金。共6項(xiàng),每項(xiàng)2分12分各初中、小學(xué)教育二股人事股 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