電大英語考試要點

專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,1,ENGLISH,電大英語（2）,考試要點,主 講：劉永紅,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,2,一、詞匯： 掌握的常用詞匯 應達 1500 個。,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,3,二、語法： （一）七種時態(tài) * 現(xiàn)在完成時； * 現(xiàn)在完成進行時； *將來進行時；,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,4,*過去進行時； *過去將來時； *過去完成時； *將來完成時,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,5,（二）七種被動語態(tài)形式 一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)； 一般過去時的被動語態(tài)； 現(xiàn)在進行時的被動語態(tài),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,6,現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)； 一般將來時的被動語態(tài)； 帶情態(tài)動詞的被動語態(tài)； 動詞不定式的被動式,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,7,(三）狀語從句（方式、讓步、結果、目的、比較） (四）名詞性從句（包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句） (五）動詞不定式用法小結,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,8,(六）間接引語 (七）冠詞的用法 (八）可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,9,三、考試： I 聽力部分（15分） (一)聽9個簡短對話 （只放一遍）:,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,10,1、What are they talking about? 2、Whats the relationship between the two speakers?,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,11,3、Where does the conversation most probably take place? 4、Whats the telephone number?,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,12,5、In which year was the man born? ,?,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,13,(二)聽一段對話（A）和一篇短文（B），每段內(nèi)容各放兩遍，但問題只放一遍，找出最佳答案（共6分）,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,14,II、筆試部分（共85分） （三）選擇正確答案（10分， 詞與詞組）:,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,15,1、I didnt ask him, but he _ to help with my homework. A. gave B. offered C. paid D. supplied,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,16,2、Lao Wang will my duties a week after I leave. A.take over B. take out C. take place D. take off,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,17,(四)找出錯誤項（10分，語法) 1、Great changes took place in A B Beijing in the past three years. C D,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,18,2、This table is made from A B C wood . D,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,19,(五）閱讀理解（兩篇短文，各300詞，30分） （六）閱讀兩段短文，然后從所給的12個詞（AL）分別選出8個（A段）或7個（B段）分別填入短文的空白處（15分）,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,20,（七）翻譯（取自教材）： A、英譯漢（4句，8分） B、漢譯英（4句，12分）,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,21,Unit 1 語法：現(xiàn)代完成時 一、 概念； 1、表示從過去延續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀況。,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,22,2、表示過去的動作對現(xiàn)在產(chǎn)生的結果或影響。 3、表示經(jīng)驗或經(jīng)歷。 二、構成： have / has + 過去分詞,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,23,英語中的動詞（verb）有以下五種形式；即動詞原形、單數(shù)第三人稱形式、過去式、現(xiàn)在分詞與過去分詞。,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,24,如： 1、live, lives, lived, living, lived,2、make, makes, made, making, made (不規(guī)則的)（見學生手冊：P2及P118123）,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,25,三、用法舉例： 1、Xiao Wangs parents have lived in Beijing for 30 years. 2、He has been in the army for three years.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,26,3、I have lost my key. (I cant open the door；I cant enter my room.) 4、Have you had your lunch ? (Are you hungry now ?) Yes, I have (had my lunch). (Im not hungry now.),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,27,5、She has not /never been to Tibet.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,28,Note: (一)現(xiàn)在完成時是現(xiàn)在時的范疇，不是屬于過去時的范疇。因此不能與表示一般過去時的時間狀語（yesterday, three days ago, in 1998）連用。,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,29,(二)有些動詞屬于“瞬間動詞”(或稱“點動詞”)，不能用現(xiàn)在完成時(die, enjoy) 1、Xiao Wangs father has died for ten years . X,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,30,2、Xiao Li has joined the army X for ten years.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,31,現(xiàn)在完成時與一般過去時的區(qū)別： (一)現(xiàn)在完成時強調(diào)過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在產(chǎn)生的結果或影響，,Unit 2,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,32,或者表示過去發(fā)生的動作一直延續(xù)到現(xiàn)在，而一般過去時則僅表示動作發(fā)生在過去，不強調(diào)與現(xiàn)在的關系。 例如：,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,33,1、I have lost my pen. I lost my pen yesterday. 2、 We have planted 200 trees around our university. We planted these trees last year.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,34,（二）一般過去時常與 yesterday, last year, three weeks ago, in 1990等表示過去時間的狀語連用，而現(xiàn)在完成時屬于現(xiàn)在時態(tài)的范疇，不能與過去時間狀語連用，,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,35,但可與since(自.以來)，for（長達）以及表示不確定的時間副詞 already, never, ever, yet, notyet等連用，,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,36,也可以與包括說話時間在內(nèi)的時間狀語連用，如：now, today, this week, these days等連用。,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,37,1、Li Ping has been an engineer since 1990. 2、 I have already bought a new bike.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,38,3、We have been very busy these days. 4、We were very busy yesterday evening. 5、He has not finished his homework yet.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,39,Unit 3 .一.概念： 表示動作從過去某一時間開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在，并還在繼續(xù)進行。,現(xiàn)在完成進行時,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,40,二.構成： have/has + been + 三.舉例： 1、It has been raining for three hours.,現(xiàn)在分詞,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,41,2、I have been reading Lu Xuns works this week. 3、We have been looking for you anywhere. Where have you been?,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,42,否定式：I have not been reading . 疑問式：Have you been reading?,?,!,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,43,.與現(xiàn)在完成時的區(qū)別： 二者均可以表示剛結束的動作，但現(xiàn)在完成進行時強調(diào)動作在不久前持續(xù)進行的情景；而現(xiàn)在完成時則強調(diào)動作的結果。,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,44,Now we have cleaned the room, and we can move the things in .(強調(diào)掃完了的結果) You look tired.What have you been doing?你干什么來著？ I have been playing football.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,45,John has painted the door . (已漆完，強調(diào)動作的結果) John has been painting the door. (還在漆),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,46,Ive written a letter . (已寫完) Ive been writing a letter . (還在寫),ve been writing,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,47,Note:在與表示一段時間的狀語連用時，兩種時態(tài)可以互換使用，但在口語中傾向于用現(xiàn)在完成進行時： Ive been singing all afternoon. (Ive sung.),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,48,Unit 4 、5 一、概念： 當句子的主語是動作的執(zhí)行者時，用主動語態(tài)；,被 動 語 態(tài),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,49,當句子的主語是動作的承受者（動作的對象）時，用被動語態(tài)。,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,50,主動語態(tài)：The workers in this factory make different kinds of machines. 被動語態(tài)：Different kinds of machines are made by the workers in this factory.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,51,be + 過去分詞,二、構成：,was/were,is/are being,will be (be going to be),have/has been,are,is,am,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,52,三、用法舉例： （一）當強調(diào)動作的承受者（動作的對象）時； （二）當動作的執(zhí)行者不易說出、不宜說出或不必說出時；,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,53,1、These books are written for children. 2、This machine was made in 1990.(這臺機器是1990年制造的）,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,54,3、The question is being discussed. 4、A hospital will be built here next year. (is going to be built),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,55,5、Lu Xuns works have been translated into many languages. (魯迅的著作已譯成多種語言) 6、Football is played all over the world . (全世界到處都踢足球),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,56,7、Many students are reading this book. This book is being read by many students.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,57,8 、否定式： The cars are not made in Japan. 9、疑問式： Are the cars made in Japan?,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,58,10、帶情態(tài)動詞的被動語態(tài)： （can , may , must , should/ought to）+ be +,過 去 分 詞,情 態(tài) 動 詞,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,59,（1）These exercises can (may , must) be done by him . 這些練習能（可以，必須）由他來做。,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,60,（2）This should/ought to/be done at once.,這事應當立刻就辦,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,61,Unit 7 一、將來進行時： （一）概念： 表示將來某一時刻或某一段時間正在進行的動作。,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,62,(二)構成： will/shall + be + 現(xiàn)在分詞 （三）用法舉例： 1.This time tomorrow Ill be flying to Xian.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,63,2、Ill be waiting for you in my office tomorrow. 3、 I wont be waiting for you in my office tomorrow.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,64,二、將來完成時： （一）概念： 表示將來某一時刻或某一段時間即將完成的動作。,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,65,（二）構成： will + have + 過去分詞 （三）用法舉例： 1、Ill have retired by the year 2019.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,66,2、Well have finished the work before next Friday.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,67,3、When you come back from Japan, your daughter will have graduated from a middle school.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,68,Unit 8 過去進行時： 一、概念： 表示過去某一時刻或某一段時間正在進行的動作。,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,69,二、構成： was / were + 現(xiàn)在分詞 三、用法舉例： 1、I was watching TV at seven yesterday evening.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,70,2、What were you doing at 7 yesterday evening?,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,71,Unit 9 I、過去將來時：,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,72,表示對于過去某一時間 而言將要發(fā)生的動作或存 在的狀態(tài)。 Would / Should + 動詞原形,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,73,1、Yesterday he told me he would leave for Shanghai. 2、 They wanted to know when you would finish the article.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,74,II、過去完成時： 表示在過去某一時間或動作以前已經(jīng)完成了的動作。簡言之，過去完成時所表示的時間就是“過去的過去” had + 過去分詞,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,75,Unit 10、11 間接引語與間接疑問句 直接引語變成間接引語時要注意下列各種變化:,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,76,一、直接引語是陳述句： （一）時態(tài)的變化： 主句中的謂語動詞是過去時態(tài)，變成間接引語須作下列變化：,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,77,一般現(xiàn)在時變?yōu)橐话氵^去時（但直接引語如果是一般真 理，一般現(xiàn)在時則不變）；,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,78,現(xiàn)在進行時 過去進行時； 現(xiàn)在完成時 過去完成時； 一般過去時 過去完成時； 過去完成時 過去完成時； 一般將來時 過去將來時,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,79,（二）人稱的變化： 要根據(jù)句子意思改變?nèi)朔Q ，如： I He、She; We They 等等。,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,80,（三）指示代詞、時間狀語、地點狀語的變化： this that; these those; now then; today that day,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,81,yesterday the day before; tomorrow the next day; next week (month, year) the next week (month , year); ago before; here there,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,82,(四) 某些動詞也要變化: 如：said to told 用法舉例： 1、 He said：“I am busy.”,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,83,He said that he was busy. 2、Mary said：“I have read up to page 25.” Mary said that she had read up to page 25.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,84,3、 She said :“Well help in the kitchen tomorrow. She said that they would help in the kitchen the next day.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,85,4、The teacher said to the pupils: “The earth goes around the sun.” The teacher told the pupils that the earth goes around the sun .,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,86,二、直接引語是疑問句： （一）一般疑問句變?yōu)殚g接引 語時須由whether或if引導，動 詞多用ask等。,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,87,1、Tom asked me,“Do you study English?” Tom asked me whether(if) I studied English.(用陳述句的語序),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,88,2、He said.“Are you a TVU student three years ago, Mary?” He asked Mary whether (if) she was a TVU student three years before.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,89,(二)特殊疑問句變?yōu)殚g接引語時須由疑問詞引導（用陳述句的語序）,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,90,1 、“Where did you find your pen?” Li Ming asked me. Li Ming asked me where I had found my pen.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,91,2、 Mary asked ,“When did you get up yesterday，Tom?” Mary asked Tom when he had got up the day before.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,92,（三）直接引語是祈使句，變?yōu)殚g接引語時須將動詞原形變?yōu)閯釉~不定式，并在動詞不定式之前用tell, ask, order, command 等及物動詞加賓語。,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,93,1、He said,“Please sit down.” He asked us to sit down.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,94,2、 He said,“Dont talk !” He told us not to talk.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,95,Unit 13、14 動詞不定式（infinitive） 一、 構成： 不帶to的不定式（即動詞原形）和帶to的不定式,是一種非謂語動詞，,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,96,沒有人稱和數(shù)的變化。它具有動詞的特征，可以帶表語、賓語、狀語等。,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,97,二、用法: 1、To learn English well is our duty (責任) It is our duty to learn English well.(主語) 2、Their work is to produce more machines. (表語),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,98,3、He wants to study English. (賓語) 4、I have something to do this afternoon (今天下午我有事要做)（定語）,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,99,常和它修飾的詞在意義上有動賓關系，因此，如果不定式是vi,后面要加必要的介詞： Give me a piece of paper to write on . (給我一張在上面寫字的紙),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,100,He is a good comrade to work with . (他是一位很好共事的同事) 5、Early in 1938 he went to Yenan to study. (38年初，他到延安去學習，目的狀語),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,101,6、His brother always gets up early so as to/in order to catch the first bus.(以便趕上第一班車。目的狀語) 7、 She lived to be ninety. (她活到九十歲。結果狀語),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,102,8、 He was too excited to sleep. Tooto 太（以致）不能 結果狀語 （他當時太激動了，以致不能入睡。）,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,103,9、This room is big enough to hold a hundred people . (大的足以容納一百人。 結果狀語),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,104,10、 I saw him come here this morning. (今天早晨我看見他到這兒來了。 作賓語補語),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,105,（在see, hear, feel, make (使)、have (使)、let (讓)等動詞后面要求不帶to的不定式作賓補）,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,106,11、He was seen to come here this morning. (今天早晨有人看見他來這里了。作主語補語。),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,107,12、 He asked me not to do so . (他要求我別那么做。不定式的否定式) 13、 She asked to be sent to the countryside. (不定式的被動式),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,108,14、Who will show John how to use it . (疑問詞 + 不定式，作賓語) 15、 When to start has not been decided. (作主語),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,109,16、 帶邏輯主語的不定式結構： “ for + 名詞（或代詞）+ 不定式”,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,110,1、 It is very important for us to learn English well.(作主語) 2、 We think it possible for us to learn English well in a few years.(賓語),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,111,3、The question is too difficult for him to answer.(作狀語) 4、 He opened the window for the fresh air to come in .(作狀語),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,112,Unit 15 名詞性從句（Noun clauses） 一、概念：當一個句子在復合句（主從句）中起一個名詞作用時，,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,113,稱為名詞性從句 主語從句、 賓語從句 表語從句、 同位語從句,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,114,一、用法： （一) 主語從句（在主從句中作主語） 1、 That they will come to our party is certain .,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,115,It is certain that they will come to our party. (他們來參加我們的聚會是肯定無疑的),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,116,2、 Who did the work is unknown. (這工作是誰干的，大家都不知道),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,117,3、Where the conference will be held has not been decided yet. It has not been decided yet where the conference will be held.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,118,(二)賓語從句： 2、They say (that) he is much better. (他們說他好多了),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,119,3、She asked me which I liked best. 4、 Im sure (that) our experiment will succeed.(我肯定),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,120,5、 Do you know when we are going to the Great Wall? 6、 I was surprised at what he said.(他講的話使我吃驚) 7、 Do you have any idea of what you are looking for?,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,121,(三)表語從句： 1、 That is why she is so happy. (這就是她為什么這樣高興的原因),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,122,2、This is what we want . (這正是我們所需要的) 3、 The question is whether we can finish our work by tomorrow evening.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,123,(四)同位語從句： 1、Here comes the news that some famous professors will come to our university.(消息傳來說，),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,124,2、 All of you know the fact (truth) that paper was first made in China.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,125,Unit 16 狀語從句 一、方式狀語從句：,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,126,由連詞as, as if, as though, the way(that), in the way(that) 等引導， 一般置于主語之后。 1、We should work and study as Lei Feng did.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,127,2、 This fish isnt cooked as I like it. 3、I feel as if/as though Im getting worse every day.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,128,4、I was never allowed to sing the way I wanted to.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,129,二讓步狀語從句： 由連詞though, although, even if, even though 等引導，可置于主句之前或后。 1、Though he has lived in London for years, he writes in German.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,130,2、Although he is old, he studies English very hard. 3、I have to go to the railway station to meet them even if it rains.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,131,三、結果狀語從句： 由連詞 sothat(如此以致)；so that, such that, such (a/an)that 等引導。 1、It is so hot that I must take off some clothes.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,132,2、 We arrived early , so that we got good seats. 3、He is such a marvelous joker that you cant help laughing.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,133,4 .They are such wonderful players that no one can beat them.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,134,四、目的狀語從句： 由連詞so that（以便）；in order that (為了)；in case (以防，以免)等引導，多置于主句之后。,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,135,1.He spoke slowly so that the students could understand him. 2.Youd better take an umbrella with you in case it rains.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,136,3. These men risk their lives so that/in order that we may live more safely.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,137,Unit 17 冠詞用法： 一、不定冠詞 a/an(用在元音前面),專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,138,（一）泛指某一人或事物中的“任何一個”或“某一種類”： 1. My father is an English teacher. 2. A child needs love.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,139,（二）表示數(shù)量，相當于 one,意指“一個”。 1、Ive got a ticket. 2、Id like an apple.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,140,（三） 指某人或某事物，但不具體說明何人或何物。 A Mr. Smith is waiting to see you. （四） 用于固定短語或口語中。 have a good time,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,141,as a good matter of fact, once upon a time, go for a walk, have a rest , keep a diary.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,142,二、定冠詞： (一) 指某（些）人或某（些）事物： Open the door, please.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,143,（二） 表示類別： The horse is a useful animal. （三）用于序數(shù)詞和最高級前面：,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,144,1、 January is the first month of the year. 2、 Beijing is one of the most beautiful cities in the world.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,145,（四）世界上獨一無二的事物前面要用“ the”： The earth moves around the sun. （五）樂器名稱前面要用 “the”：,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,146,Mary plays the piano every day. （六） 說出某一國家的政體即某個名稱時要用 “the ”.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,147,The U.S.A is a developed country. （七）用于姓氏的復數(shù)形式前面，表示“全家人”或“某某夫婦”：,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,148,The Browns have moved to Berlin. （八)江、河、湖、海、山脈、 報刊、飯店等名稱前面要用the.,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,149,The Peoples Daily; The Beijing Hotel. （九) 用于固定短語或口語中。,專業(yè)文獻 行業(yè)資料 自然科學 PPT演示課件,150,in the morning afternoon/evening; in the middle of; go to the cinema/ theatre / doctor.,