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蘇少版音樂六下《非洲鼓魂》課件2.ppt

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蘇少版音樂六下《非洲鼓魂》課件2.ppt

非洲鼓音樂的起源,特色 (p.1-2) 非洲鼓的外形,結(jié)構(gòu),發(fā)聲方法 (p.3-4) 非洲鼓音樂與當?shù)匚幕年P(guān)係 (p.5) 現(xiàn)代人學習非洲鼓的好處 (p.6) 組員感想 (p.7-8) Jembe 源於曼丁人所創(chuàng)建,早於公元十三世紀已成為眾多 非洲部落的傳統(tǒng)樂器之一非洲鼓 (Djembe金貝鼓 )的起源 可朔及人類的起源, 它的歷史淵源長久,所扮演角色從傳遞訊息的工具、宗教 驅(qū)邪降妖的法器、閒暇自娛樂器、到舞臺精緻音樂表演藝 術(shù)所使用樂器,含蓋範圍極之廣泛,直至現(xiàn)今世界各地能 廣泛地使用。 P.1 Jembe 的聲音,低音沉厚有力,高音清 脆,以不同的手法來拍擊,能產(chǎn)生不同 的音色 P.2 P.3 1. Bass Tone 用手掌打在鼓的中央 2. Open Tone 以手掌近指骨的接駁位置 , 打在鼓邊上,手指應是散開 3. Tap Stroke Tape Stroke 是一個很 Soft 的聲音, 用手指第一節(jié),輕拍近鼓邊的鼓面 4. Close Tone 像 Open Tone 的打法一樣, 但手指卻是合起來的,打完 後,手不要離開鼓面 P.4 P.5 傳統(tǒng)中 Djembe只見於禮儀 (如婚禮、歌頌母親、洗禮、戰(zhàn)爭、祭祀 ) 和慶典 (月圓、季節(jié)豐收 )中, 以伴奏舞蹈和歌聲, 漸漸發(fā)展成獨立的非洲鼓樂 。 1.減壓快樂 藉由活潑動感的節(jié)奏與律動, 用音樂抒發(fā)壓力,舞動不過動。 2.音樂養(yǎng)成 節(jié)奏、樂理學習,打擊樂器 擊法練習。 3.肢體律動 配合節(jié)奏、舞動身體、訓練 統(tǒng)合感覺、全腦開發(fā)。 4.合作精神 經(jīng)由合奏訓練,互相激勵, 培養(yǎng)合作精神。 5.激發(fā)創(chuàng)意 運用感覺演奏,激發(fā)創(chuàng)意即 興演奏。 P.6 P.7 在這次的專題研習日中 ,初嘗打非洲鼓的感 覺 起初覺得很好玩 ,但到了第二天 ,手開始 痛了 學習非洲鼓真需要忍耐呢 !經(jīng)過這次 研習 ,加深了我對非洲民族的文化傳統(tǒng)和色 彩 經(jīng)過這幾天的專題研習後,我覺得自己對非洲的 文化和對非洲鼓的認識加深了很多。而且,於學 習非洲鼓的過程中,我認為非洲人十分厲害,居 然可以經(jīng)常打非洲鼓,因為打非洲鼓會令自己的 手掌十分痛! 經(jīng)過這次的專題研習後,我對非洲的認識加 深了很多,明白到當?shù)氐奈幕?,接觸當?shù)氐?語言和他們的溝通方法。第一次接觸非洲鼓, 令我十分難忘,很想再有機會打非洲鼓。 p.8

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