2019年浙江省杭州市中考語文試卷及答案

2019年浙江省杭州市初中學業(yè)水平語文試題卷一、積累(20分) 閱讀下面的文字,完成1-3題。異鄉(xiāng)人這三個字,聽起來音色蒼涼；“他鄉(xiāng)遇故如”，則是人生一快。一個怯生生的船家女，偶爾在江上聽到鄉(xiāng)音,就不覺喜上眉（ ）（sho），顧不得嬌羞。和隔船的陌生男子搭訕；“君家居何處?妾住在橫塘。停船暫借問,或恐是同鄉(xiāng)，”遼闊的空間，悠邈的時間，都不會使這種感情褪色:這就是鄉(xiāng)土情（ ）(jié),民族向心力的凝聚,并不?。?）（jué)于地理距離的遠近。我們第一代的華僑,含辛茹苦,寄籍外洋,生兒育女,卻世代翹首神州，不忘桑梓之情，當祖國需要的時候，他們都作了慷慨的奉獻。 1.根據(jù)拼音,在詞語空缺處填寫漢字。(3分) 喜上眉（ ）（sho) (2) 土情（ ）(jié) (3)?。?）（jué)2.給語段中加點的字選擇正確的讀音。(2分)(1)怯(A.qiè B.què)  (2)(翹A.qiào B.qiáo)3.下列對語段中畫橫線的詞語理解不正確的項是(2分)A.“故知”在句中是“舊知識”的意思，B.“褪色”在句中是“變淡”的意思。C.含辛茹苦:經(jīng)受艱辛困苦。D.桑樣:家鄉(xiāng)(古時住宅旁常栽桑樹、梓樹,后用“桑梓”指代家鄉(xiāng))。4.古詩文名句填空。(5分)千百年來,中華大地誕生了無數(shù)風流人物。有的潔身自好，“出淤泥而不染， ”；有的堅守道義，“ ,于我如浮云”，更有舍生取義的英雄，如文天祥,他在經(jīng)過零丁洋時,寫下面 ？ ”的錚錚誓言，他們都稱得上是“富貴不能淫， ,威武不能屈”的大丈夫。5.下列各句中，所引古詩文名句不符合語境的一項是（ ）(3分)A.賈爺爺真可謂“老驥伏櫪，志在千里”，七十歲了還不想著頤養(yǎng)天年，而是去山區(qū)興辦企業(yè),帶動當?shù)厝嗣衩撠氈赂弧?B.“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，自從富春江兩岸實施了“亮燈工程”火樹銀花的夜景總是給游客帶來驚喜， C.“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，祝愿遠行求學的你，克服成長路上的困難，學業(yè)進步，早日實現(xiàn)心中的夢想， D.在中秋佳節(jié)這個特殊日子，歸國探親的旅法華僑用杜甫的詩句“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”來表達心情，是最恰當不過了。6.根據(jù)下圖，推測“杳”字的意思（2分）7.下列文學、文化常識，分類恰當?shù)囊豁検牵?）（3分）A.謙辭：家君、在下、愚見、寒舍。B.法國：莫泊桑、普希金、法布爾、都德C.小說：儒林外史水滸傳朝花夕拾駱駝祥子D.律詩：游山西村春望木蘭詩錢塘湖春行二、閱讀（35分）（一）名著閱讀（7分）8.根據(jù)你對艾青詩歌了解，選出不是評論艾青詩歌的一項（ ）（3分）A.這是一首長詩，用沉郁的筆調(diào)細寫了乳娘女傭（“大堰河”）的生活痛苦我不能不喜歡（大堰河）。茅盾B.歸真返璞，我愛好他的樸素、平實，愛讀他那用平凡的語言，自由的格式，不事雕琢地寫出的激動人心的詩篇。唐弢C.（他的詩）把我們從不懷疑、貪婪的罪惡的世界，帶到秀嫩天真的兒童的新月之國里去它能使我們在心理重溫在海濱一貝殼為餐具，以落葉為舟，一綠草上露點為圓珠的兒童的夢。鄭振鐸D.在國難當頭的年代，詩人歌唱“土地”具有格外動人的力量，而詩人那種不斷轉(zhuǎn)折和強化的抒情方式，當然也是和充滿險阻坎坷的時代相吻合的。孫光萱9.艾青被稱為“太陽與火把”的歌手，他常用“太陽”的意向，表達光明、自由、勝利的不懈追求，保爾·柯察金（鋼鐵是怎樣煉成的）、江姐（紅巖）、貝多芬（名人傳）都能體現(xiàn)這種追求，請你選擇一位，結(jié)合作品分析。（2分）（二）文學作品閱讀（17分） 閱讀下面的文字，完成10-13題 雞蛋小面包 西班牙胡麗塔·尼古拉斯在餐桌上我們從來不說話，因此我很吃驚媽媽給我講魚店聽到的事，有人告訴她一位女士常常需要一個女孩為她讀書?！拔蚁氲搅四?。你已經(jīng)12歲了，書讀得很好。特別是魚店老板親口告訴我，那一家人花錢如流水，那位女士有很多珠寶首飾。這是你的任務(wù)，明白了嗎，丫頭？”那天晚上我睡得很不好?？赡軏寢屨f的有道理，但我還是因此痛恨她。因為這個，也因為她藏在食品柜后面的那瓶葡萄酒。我剛離開學校，手里拿著寫有地址的紙條。我拖著腳慢慢走，這樣就能晚到一些。我的腿又細又長，所有襪子都會往下掉。今天，我的襪子就像兩個厭倦了總是演奏同一首曲子的手風琴一樣，懶洋洋地滑下來，堆在一起。我不打算把它們提上去。在卡維薩大街立著圣母瑪利亞塑像的那個街角，有一個男人正在彈吉他，旁邊有一只流浪狗安靜地聽著。他給那只狗戴了一頂紅帽子和一副小小的太陽鏡。我一路看著門牌號，在大門前停下來。一個一頭黑色卷發(fā)的女人把我?guī)У揭粋€寬敞漂亮的起居室。一位婦人坐在一把大扶手椅上，面帶微笑看著我。她應(yīng)該上了年紀，臉上滿是細細的皺紋，但是引起我注意的是那雙幾乎透明的眼睛?！澳愫?，小姑娘。你叫什么名字？幾歲了？”“我叫嘉芙列拉，12歲了。我很會讀書?！薄岸嗪寐牭拿盅?！嘉芙列拉。我叫恩里克塔，83歲了，我也很會讀書?！蔽宜坪趼牭剿ぷ永锇l(fā)出一點很細微的聲音，那是她在笑?！澳阆氤晕绾簏c心嗎？”她從旁邊的桌子上有一個盤子，里面裝有兩塊包著金紙的圓形雞蛋小面包，我激動得差點暈倒。我開始剝?nèi)バ∶姘系陌欛薨b紙，好狠狠地咬上一口。 “對我來說，讀書是生命里最重要的事情之一，但是我眼睛看不見了?！蔽铱聪蛩难劬?。那雙透明的眼睛認真地看著我，卻看不到我。我不知道該說些什么，只好繼續(xù)嚼著小面包。恩里克塔從手指上摘下一枚鑲著一塊大鉆石的戒指，摸索著放進一個小盒子。那里面裝有至少五六枚戒指，應(yīng)該都是金的。她又摸索了一會兒，直到拿到一小瓶護膚霜。我的目光從她的手移到那些戒指上。她在每只手上都點上一點護膚霜，用右手從指尖到手腕均勻涂抹。我屏住呼吸，走近桌子，拿起一枚戒指。這枚戒指鑲有一塊綠寶石和幾小塊紅寶石。我緊握著它，戒指直扎手心。恩里克塔讓我去拿三角鋼琴上面的一本書。幸虧那本書很小，我可以單手拿著。書是米色軟皮面的。我用拳頭和另一只手托著書，小心地打開。書里有三篇故事，作者叫杜魯門·卡波特?！斑@是幾篇關(guān)于一個男人童年回憶的短篇故事。作者是美國人，我很喜歡他的敘事手法。我想你也會感興趣的?！蔽议_始慢慢讀起來：“想象一下，冬天來臨時的一個早晨，設(shè)想小鎮(zhèn)上一座老房子里的廚房”我看到一個寬敞的廚房，中間有個黑色的大火爐，轟隆隆地開始燃燒；我看到窗前站著一位白頭發(fā)剪得很短的老婦人，精神飽滿，臉龐因風吹日曬而略顯粗糙。在巴迪的陪伴下，時間不知不覺地過去了。巴迪就是那個和他的表親形影不離的7歲小男孩。他們年齡相差60多歲，是忘年交，因為她依然保留著一顆童稚之心。我陪他們一起去買櫻桃、生姜、香草我聽到他們兩人的聊天，很羨慕把他倆連接在一起的那種東西。不知不覺間，我就讀到了故事末尾，回到了恩里克塔的起居室。她正用那雙透明的眼睛看著我。我相信她用另一雙眼睛，那雙心靈之眼，看到了我?！疤焱砹?，嘉芙列拉，我不希望讓你太想念媽媽。你喜歡嗎？明天可以讀第二個故事，然后咱們可以聊聊感想。好嗎？” 10.小說中媽媽“藏在食品柜后面的那瓶葡萄酒”，其來歷最沒用可能是一項是（ ）（3分） A.向親戚朋友要來的 B.我在媽媽指使下偷來的 C.媽媽從水果店買的 D.媽媽從別人那里偷來的11.結(jié)合小說語境，完成下面的對話。（4分）12.小說結(jié)尾再次寫到街角吉他手和流浪狗的場景，有什么作用？（4分）13.“我”本來可以完成媽媽交代的“任務(wù)”，為什么最終放棄了？結(jié)合全文探究原因。（6分）（三）非文學作品閱讀（11分）閱讀下面的材料，完成14-16題【材料一】（新華社2019年5月18日）【材料二】“我不在博物館看展覽，就在去博物館的路上”一個熱衷在博物館“打卡”的網(wǎng)友這樣描述自己的休閑時光，毋庸置疑，“逛博物館”正在成為一種生活方式。仿佛是跨越千百年時光而來的先人信札，一件件文物的“前世今生”，讓觀眾得以一窺祖先們的生活圖景、悲歡離合。這樣的“精神盛宴”，在經(jīng)濟社會高速發(fā)展的背景下，已不再是小眾需求。雖然發(fā)展速度令人驚嘆，中國博物館仍然面臨“成長的煩惱”?！耙粋€好的博物館，應(yīng)該在做好保護、研究等本職工作的基礎(chǔ)上，讓身處其中的觀眾在很舒服的狀態(tài)下接受教育，潛移默化地樹立文化自信?！标P(guān)強說。這對博物館“講故事”的能力無疑提出了很高要求。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，博物館“講故事”能力仍是短板，觀眾對博物館不同方面的評價中，評分最低的三項是“互動體驗手段”“高科技展示手段”和“講解體驗”。 “至今還有很多博物館停留在展示奇珍異寶的階段?！蹦暇┎┪镌涸洪L龔良說，好的展覽，要用故事打動觀眾。展覽的要義，不是追求最上乘的展品，而是講好展品之間的相互關(guān)系；展覽的最終目的不是展示壇壇罐罐，而是展示這個區(qū)域過去人們的生活。（同材料一）【材料三】紀錄片如果國寶會說話的成功，正在于它跳出了傳統(tǒng)器物學和考古學的解讀思路通過透物見史、見人、見精神的方法，解讀國寶背后的文明密碼及其傳奇故事。與傳統(tǒng)的展陳方式相比，觀眾更青睞有互動和參與感的展覽。為了滿足新需求，不少博物館借助現(xiàn)代技術(shù)手段，在文物活化方面各出奇招。甘肅省博物館推出一組文物表情包，被年輕人大量下載；高科技互動藝術(shù)展演清明上河圖3.0構(gòu)筑出真人與虛擬交織、人在畫中的沉浸體驗；湖南省博物館推出“我的假日在湘博”等系列活動，每場預約名額都被一搶而空（人民日報2019年5月10日） 14.下列材料一圖表的解讀不正確一項是（ ）（3分） A.2018年我國登記備案的博物館數(shù)量和參觀人數(shù)，與上年相比都有增加。B.“新華社記者盧智編制”，標明了編制者的身份和姓名，以體現(xiàn)信息的可靠性。C.2018年我國登記備案的免費開放博物館數(shù)量，比上年增加了218家。D.統(tǒng)計圖配有多個中國傳統(tǒng)風格的建筑圖案，可以讓讀者感到形象、親切。15.結(jié)合材料，談?wù)勅绾谓鉀Q目前博物館“成長的煩惱”。（4分）16.如果選用上述三則材料做一期宣傳專題，下列哪項適合做專題的主標題？選擇并簡述理由。（4分）A.博物館“熱”背后的“冷”思考 B.博物館的未來路在何方？C.博物館，應(yīng)講好自己的“故事” （四）古詩文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成17-21題 【甲】少述足下，某到京師已數(shù)月，求一官以出，既未得所欲，而一舟為火所燔，為生之具略盡，所不燔者人而已。家人又頗病，人之多不適意，豈獨我乎？然足下之親愛我良厚，其亦欲知我所以處此之安否也，故及此耳。知與公蘊居甚適，何時當邂逅，以少釋愁苦之心乎？且頻以書見及。某自度不能數(shù)十日，亦當?shù)靡还僖猿?，但不知何處耳。子高當已入京，不知得及相見于京師否？諸不一一，千萬自愛?。ㄟx自臨川先生文集，有刪改）【乙】孫少述，一字正之，與王荊公交最厚，故荊公（別少述）詩云：“應(yīng)須一曲四千首，西去論心有幾人？”其相與如此。及荊會當國，數(shù)年不復相聞。人謂二人之交遂睽。及荊公再罷相歸，過高沙，少述適在焉，亞往造之。少述出見，唯相勞苦及吊元澤之喪、兩公皆自忘其窮達。遂留荊公，差酒共飯，劇談經(jīng)學，才氏幕乃散。荊公曰:“退即解舟，無由再見!”少述曰:“如此更不去奉謝矣!”然惘惘各有惜剎之色。人然后知兩公之未易側(cè)也。（選自老學庵筆記）17.下列對甲文中王安石處境理解不正確的一下是（2分）A.遠離家鄉(xiāng) B.謀官不順 C.財物受損 D.身體不適18.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句（限短兩處）某自度不能數(shù)十日，亦當?shù)靡还僖猿?，但不知何處耳?9.參與詞典解釋，談?wù)劇柏健痹谖闹械谋磉_效果。（3分）亟往遣之，少迷處見，惟相勞苦，兩公皆自忘其窮達。古代漢語詞典“亟”的義項：急速，趕快 危急 通“極”，至。20.用現(xiàn)代漢語寫出下面的句子的意思。（3分）遂留荊公，差酒共飯，劇談經(jīng)學，才氏幕乃散。21.王安石和孫少迷的故事，在交友方面給了你哪些啟示？請結(jié)合兩文簡要分析。（4分）22.閱讀下面的這首古詩，完成題（6分）西溪獨泛唐·皎然道情何所寄，素舸漫流間。真性憐高鶴，無名羨野山。經(jīng)寒叢竹秀，人靜片云閑。泛泛誰為侶，唯應(yīng)共月還?！咀⑨尅克佤矗翰患友b飾的船。唯應(yīng)：只有作者通過寫高鶴、野山、秀竹、閑云，營造了 氛圍。本詩尾聯(lián)與王維竹里館“深林人不知，明月來相照”在情感上表達相似，請你加以賞析。（4分）三、 寫作（45分）23.畢業(yè)前夕，班委計劃挑選班級三活動照片，制作一本相冊。在相冊扉頁，需寫一段100字左右的文字，請你完成該項寫作任務(wù)。（5分）24.閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）“你總是渴望得到同學的肯定，我覺得，你首先得肯定自己?！薄懊總€人都希望被肯定，被人肯定增強信心；換位思考，我們也要學會肯定別人?！薄瓣P(guān)鍵是這種肯定必須是真誠的，因此應(yīng)留心發(fā)現(xiàn)他人的閃光點?！边@幾個同學的談話，引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考，請自選一個角度，寫一篇600至800字的文章，可以敘寫自己的經(jīng)歷和見聞；可以發(fā)揮想象，創(chuàng)作故事；也可以對這個話題發(fā)表見解。要求：1.題目自擬，問題自選（除詩歌外）；2.不得抄襲、套作3.不出現(xiàn)真實的校名和師生姓名。參考答案1.梢結(jié)決2.AB 3.A 4.濯清漣而不妖不義而富且貴人生自古誰無死留取丹心照汗青貧賤不能移5.B 6.杳：日在木下，表述昏暗。7.A 8.C 9.示例一：我選保爾·柯察金。他追求世界上最美麗的事業(yè)人類的解放。在敵人的嚴刑拷打面前,他堅貞不屈；在槍林彈用的戰(zhàn)場上,他明往直前。即使全身癱瘓，雙目失明，他也沒有放棄?？梢哉f，他為人類的解故事業(yè)事獻了全部精力和整個生命。示例二:我選江姐。臨近解放，江姐組織越獄斗爭。敵人策劃在逃跑前殺害共產(chǎn)黨人，為了不暴露越獄計劃。保護同志們,江姐毅然走向刑場。她的一生是追求光明，追求勝利的一生。示例三:我選貝多芬。他從小受酗酒父親的虐待，中年遭遇耳疾折磨和侄子的不孝，但他在痛苦中堅持創(chuàng)作，譜寫了(英雄交明曲歡樂頌)等樂曲。他用音樂的請用音樂語言表達對命運的抗爭，對自由、平等、博愛的熱切追求。10.C11.示例:比喻新穎獨特。把襪子滑下來比作手風琴厭倦了演奏同一首曲子。生動地反映了“我”當時并不情愿去給人家讀書的心思。12.示例:結(jié)構(gòu)上，與前文對街角的描寫相照應(yīng)，通過這個場景反映“我”如釋重負的輕松心情,體現(xiàn)了“我”的轉(zhuǎn)變。13.示例:“我”原本就對媽媽交代的“任務(wù)”有抵觸,來到恩里克塔家后,她對“我”體貼關(guān)愛，給“我”吃雞蛋小面包,擔心“我”太晚回家會思念媽媽?！拔覐拈喿x的故事中體會到了超越年齡的友情，人與人之間的溫暖與信任。這與現(xiàn)實中恩里克塔對“我”的態(tài)度是精似的。這一切讓“我”感動、愧疚促使“我”的認識發(fā)生了變化。因此。我”最終放棄了這個“任務(wù)”?！?4.C15.轉(zhuǎn)變博物館傳統(tǒng)思路，關(guān)注展品背后的文化；改善博物館展示和講解方式,增加觀眾的互動和參與感。16.示例1:我選擇A。標題用“冷”“熱”對比，形象生動，表達鮮明，容易吸引讀者。既關(guān)注到當今博物館“熱”的現(xiàn)狀，又冷靜思考了博物館存在的短板和未來發(fā)展的出路。 示例2:我選擇B。標題用設(shè)問的形式能吸引讀著，引人想考。暗示了博物館現(xiàn)狀的不足,引發(fā)讀者思考博物館未來如何改革發(fā)展。 示例3:我選擇C。標題用擬人的手法，表明在博物館“熱”的當下,講“故事”仍是博物館的短版。今后應(yīng)該在講解方式、互動體驗等方面作出努力。17.D18.某自度不能數(shù)十日/亦當?shù)靡还僖猿?但不知何處耳。19“亟”為急速,趕快的意思。寫出了王安石思見到孫少述的急切心情,體現(xiàn)友情的深厚。20.(張少述)于是就留下王安石,擺設(shè)酒宴，起吃飯.暢讀經(jīng)學,到晚上才分開。21朋友要相互關(guān)心；王安石寫信給孫少述告知近況，讓他不必擔心；真正的友情不會受時間、距離、地位的影響；王安石為官時與孫少述來往不多。國官同鄉(xiāng)后交往如飲；朋友要相互信任；人們議論他們關(guān)系不和，孫少述從不放在心上。22.清幽 恬靜(2)尾聯(lián)寫詩人西擺泛舟而歸,只有月亮陪伴；王維竹里館寫詩人獨坐竹林,唯有明月映照。兩處都通過寫月亮作伴，表達了詩人超然物外、安閑自得的情懷。23.示例:美好的最間，我如電影鏡頭一幕幕疊現(xiàn)在眼前：教室專注聽講的神情,熱烈討論的場景；運動場盡全力的沖刺，高舉獎杯的自豪；舞臺上令人捧腹的表演。激情飛揚的合唱青春記憶。年少時光，我們水遠難忘!24.略9