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機電一體化專業(yè)調(diào)研表

  • 資源ID:17811141       資源大?。?span id="ordseke" class="font-tahoma">101.41KB        全文頁數(shù):6頁
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機電一體化專業(yè)調(diào)研表

機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案與崗位需求調(diào)查表 為了更好地做好機電一體化技術(shù)專業(yè)建設(shè)及人才的培養(yǎng)工作,及時了解機電行業(yè)的最新情況及企業(yè)對本專業(yè)人才崗位需求狀況,收集本專業(yè)人員從業(yè)崗位范圍,明確行業(yè)、企業(yè)對本專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)所需的專業(yè)知識、能力、素質(zhì)的要求。特此進行本次專業(yè)調(diào)研,為機電專業(yè)的專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案、課程體系及教學(xué)內(nèi)容等方面進行改革提供寶貴的資料。非常感謝您在百忙之中給予的幫助和支持!企業(yè)基本情況:企業(yè)名稱: 單位地址: 聯(lián)系人: 聯(lián)系電話: 工作部門: 工作崗位: 一.基本情況(可多選)1.貴單位屬于_規(guī)模。A、大型企業(yè)B、中型企業(yè)C、小型企業(yè) 2. 貴單位性質(zhì)_。A、國有企業(yè)B、集體企業(yè)C、私營企業(yè)D、合資企業(yè)E、其它3. 貴單位最急需技術(shù)崗位是_。A、一線操作人員B、工藝處理人員C、車間管理人員D、機電產(chǎn)品銷售人員E、機電設(shè)備維修人員F、數(shù)控加工人員G、其他崗位( 請說明)_4. 貴單位招聘的機電專業(yè)畢業(yè)生主要從事下列哪些工作_。A、機械產(chǎn)品生產(chǎn)與加工B、電子電工產(chǎn)品生產(chǎn)與加工C、機電設(shè)備維修D(zhuǎn)、機電產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)E、企業(yè)管理工作F、其它(請說明)_5. 貴單位對從事機電專業(yè)各學(xué)歷層次的要求_。A、研究生 B、大學(xué)本科C、大專 D、中專(職中)E、普通高中 F、高中以下6. 貴單位對職校機電應(yīng)用專業(yè)人才具有創(chuàng)新能力要求_。A、不要求B、一般C、良好D、較高E、極高7決定貴單位對機電專業(yè)應(yīng)聘者取舍的重要因素是_。A、儀表、談吐與禮儀B、學(xué)歷C、技能證書D、專業(yè)技能E、工作經(jīng)驗F、綜合素質(zhì) G、其它(請說明)_8貴單位對新招聘的高職院校畢業(yè)生需要進行崗位培訓(xùn)嗎?_。A、需要 B、不需要9您認(rèn)為貴單位在招聘機電技術(shù)工種人才時,對技術(shù)等級的要求是_。A、初級B、中級C、高級D、無所謂10總體而言,貴單位需要哪類機電專業(yè)人才_。A、技術(shù)型B、市場開發(fā)型C、管理型D、生產(chǎn)操作型E、其他(請說明)_11您認(rèn)為高職院校機電專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識和掌握實踐技能的關(guān)系是_。A、理論為主,實踐為輔 B、實踐為主,理論為輔C、理論與實踐并重12. 您認(rèn)為哪些機電專業(yè)人才比較缺乏_。A、設(shè)備管理B、樓宇系統(tǒng)維修C、機械設(shè)計(CAD)D、PLC應(yīng)用E、鉗工、模具F、數(shù)控加工操作J、鍋爐、管道、壓力容器H、變頻技術(shù)與電力拖動I、其他(請說明)_13. 根據(jù)貴單位對人才的要求,您認(rèn)為高職院校機電專業(yè)畢業(yè)生不足的方面有_。A、專業(yè)技能B、理論知識 C、人際關(guān)系D、綜合修養(yǎng)E、吃苦耐勞精神 F、其它(請說明)_14. 您覺得高職院校畢業(yè)生的優(yōu)勢在于_。A、從事基層工作B、能吃苦耐勞C、薪水開支低D、實踐能力強E、所學(xué)知識適應(yīng)市場需求15.您覺得職業(yè)院校畢業(yè)生是否能適應(yīng)以后機電工作的發(fā)展_。A、完全可以B、應(yīng)該可以C、有一定難度D、不可以16貴單位近幾年是否招聘過職業(yè)院校的機電專業(yè)的畢業(yè)生_。A、有B、沒有17貴單位未來幾年對職業(yè)院校畢業(yè)生是否有需求_。A、是 B、否(原因是:_)18您認(rèn)為貴單位是否愿意委派機電技術(shù)人員到我校培訓(xùn)學(xué)生_。A、很愿意B、比較愿意C、不太愿意D、不愿意19您認(rèn)為貴單位是否愿意與學(xué)校建立校企合作關(guān)系,如訂單式培養(yǎng)_。A、很愿意B、比較愿意C、不太愿意D、不愿意20貴單位是否愿意接受機電專業(yè)學(xué)生前往頂崗實踐_。A、很愿意B、比較愿意C、不太愿意D、不愿意21.您認(rèn)為機電專業(yè)需要哪些技能證書(含初、中、高級)_。A、維修電工證B、車工證C、鉗工證D、焊工證 E、數(shù)控加工操作證 F、CAD制圖員 G、其他證書_二.對高職機電專業(yè)知識結(jié)構(gòu),能力、素質(zhì)的要求表1.您認(rèn)為機電專業(yè)所需知識結(jié)構(gòu),請在下面對應(yīng)等級的選項打“序號課程非常重要比較重要一般不重要1電工技術(shù)2機械制圖及CAD3機械結(jié)構(gòu)設(shè)計與維護4數(shù)字電子技術(shù)5模擬電子技術(shù)6機械制造自動化技術(shù)7傳感器及應(yīng)用技術(shù)8液壓傳動與氣動技術(shù)9PLC及其組態(tài)技術(shù)應(yīng)用10典型自動化生產(chǎn)線11數(shù)控機床應(yīng)用與維護12交直流調(diào)速13自動控制系統(tǒng)14專業(yè)英語15電機與電氣控制16電子系統(tǒng)設(shè)計17互換性及技術(shù)測量除此之外,您還認(rèn)為機電專業(yè)哪些課程很重要:表2. 為了適應(yīng)社會發(fā)展,您認(rèn)為機電專業(yè)是否需要開設(shè)以下課程?序號課程需要不需要1工業(yè)機器人基礎(chǔ)知識2工業(yè)機器人應(yīng)用基礎(chǔ)3工業(yè)機器人離線編程仿真技術(shù)及應(yīng)用4工業(yè)機器人安裝與調(diào)試5工業(yè)機器人電氣控制與維修63D打印技術(shù)除此之外,您還認(rèn)為需要開設(shè)哪些課程:2.您認(rèn)為機電專業(yè)所需能力結(jié)構(gòu),請在以下等級對應(yīng)的選項打“”。序號能力要求非常重要比較重要一般不重要1制圖與識圖的能力2電工電子應(yīng)用能力3PLC編程操作能力4數(shù)控機床加工操作能力5計算機應(yīng)用操作能力6創(chuàng)新與改革能力7生產(chǎn)技術(shù)管理能力8語言文字表達(dá)能力9英語閱讀能力10機電設(shè)備維修維護能力11機電設(shè)備銷售與管理除此之外,您還認(rèn)為本專業(yè)學(xué)生需要哪些能力要求:3. 您認(rèn)為機電專業(yè)所需素質(zhì)結(jié)構(gòu),請在以下等級對應(yīng)的選項打“”。序號素質(zhì)要求非常重要比較重要一般不重要1專業(yè)知識2專業(yè)技能3團隊協(xié)作,善于溝通4社會人際關(guān)系交往能力5身體素質(zhì)6職業(yè)道德7吃苦耐勞精神8樂于奉獻精神9愛崗敬業(yè)除此之外,您還認(rèn)為本專業(yè)學(xué)生需要哪些素質(zhì)要求:另外,您對我校機電一體化專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、教學(xué)改革有哪些意見和建議:

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