小班教案《我們的身體》

小班教案：我們的身體活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒探索人體奧妙的興趣。2、充分運(yùn)動(dòng)自己的身體，進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱，并初步了解關(guān)節(jié)的作用?；顒?dòng)準(zhǔn)備：一張人體結(jié)構(gòu)圖 課件活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣 師：今天我們先做個(gè)小游戲，游戲的名字叫："說哪兒動(dòng)哪兒"，老師說身體的一個(gè)地方，小朋友們讓它動(dòng)起來，好不好？ 二、引導(dǎo)幼兒講出身體各部位名稱及用途師：剛才我們讓我們的身體運(yùn)動(dòng)了一下，那小朋友，我們運(yùn)動(dòng)了身體的哪些器官呢？師：哪些器官我們沒有動(dòng)呢？師：剛才我們做游戲的時(shí)候，有的器官動(dòng)了，有的沒動(dòng)，所以他們不高興了?，F(xiàn)在咱們讓他們都動(dòng)起來吧！（和幼兒一起舞蹈）師：咱們先坐下休息一會(huì)兒，你和旁邊的小朋友討論一下，跳舞時(shí)都用了哪些部位，怎樣用的？（幼兒討論） 師：現(xiàn)在誰來告訴大家？ 師：你用到四肢了，你知道他們還有什么用處嗎？ 師：哦，原來脖子可以扭呀，他還可以干什么？三、引出關(guān)節(jié) 師：你們說的這些都是我們用眼睛能看見的，在身體里面還有許多看不見的，誰知道有哪些？我們的身體為什么會(huì)動(dòng)？腿為什么會(huì)彎？4、 用木頭人的游戲來初步了解關(guān)節(jié)的用處5、 師：木頭人很喜歡我們的小朋友，想跟我們做游戲，你們?cè)敢馀闼鎲?？我們?nèi)绻绢^人一樣沒有關(guān)節(jié)會(huì)怎樣呢？ 小結(jié)：我們今天學(xué)習(xí)了關(guān)于身體的許多知識(shí)，眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴，還認(rèn)識(shí)了關(guān)節(jié)，它們的作用都很大，我們要好好的保護(hù)它們。