開卷有益議論文提綱

開卷有益議論文提綱 開卷是否有益，主要還是看誰看書，看什么書和年齡這些因素。如果是一個素質極好的人看書，他就會有選擇性地看書，而且還會去粗取精，把好句好段和好的思想吸收了，不好的語言和思想就會被他排斥。正面論證：開卷可以使我們獲得豐富的知識,可以使人進步.(論據(jù)1：著名的蘇聯(lián)科學家齊奧爾科夫斯基.論據(jù)2：三國時期呂蒙的成材之路.)反面論證：不讀書的人往往在生活中出現(xiàn)許多岔子,有的還會貽笑大方.(論據(jù)：還珠格格里的小燕子就因為讀書少,識的字也少,把水滸傳說成水洗船.論點有點少,我找了篇文章,你自己看著摘抄下開卷有益世界名人培根說："史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學使人精細;博物使人深沉;理論之學使人莊重;修辭與邏輯使人善辯."這諸多意思可以蔽之一言：開卷有益.何為開卷有益呢?開卷有益通俗的說就是讀書有好處.為什么讀書有好處呢?因為知識就是力量,知識就是財富.而讀書是獲取知識的重要方法,也是知理的一種方式.讀可以廣博學識,增長智慧,明曉事理.著名的蘇聯(lián)科學家齊奧爾科夫斯基,從事星際航行理論研究,被稱為"宇宙之父".他在少年時代,因患猩紅熱并發(fā)癥,不幸耳聾被趕出了學校.后來他每天去莫斯科圖書館自學.一次他參加中學教師的考核,人們被他的數(shù)學才能所驚嘆.校長問他："你的老師是誰?"齊奧爾科夫斯基微笑回答："書籍是我的老師!"讀書使人進步.三國時的呂蒙最能證明這一點.呂蒙從小就沒機會讀書,后來身經(jīng)百戰(zhàn),升為郎中.有一回吳王孫權對他說："你現(xiàn)在都掌權管事了,要好好學習,求得進步啊."呂蒙聽了孫權的勸告,努力學習,進步好快.以至于與魯肅見面時,魯肅感慨的說："士別三日,當刮目相看,你以不是當年在吳下的呂蒙了."偉大的哲學家馬克思開卷就獲益甚多.他先后在波恩大學,柏林大學研究歷史和哲學,因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發(fā)現(xiàn).他寫(資本論)就讀了自藏書1000余冊,還到大英博物館看了三間房的書.以上 實例足以說明"開卷有益".但是我們必須有選擇的讀書,否則,不但無益,反而有害.我們是國家的希望,祖國的未來.為了讓祖國更加富強,我們必須多讀書.而且,現(xiàn)在是個知識經(jīng)濟社會.沒有知識,社會就不能發(fā)展,國家就不能富強.同學們,讀書吧!它會給你帶來無窮的知識與快樂!關于開卷有益的議論文范文800字人們常說："開卷有益。"但仔細一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感興趣，那"開卷有益"就未必有益?，F(xiàn)在的同學都喜歡看武俠、言情之類的小說書刊，有時能達到廢寢忘食、手不釋卷的程度。他們一旦進入了書中的"角色"便走火入魔，那他們上課便一心只想著書，沒心思學習，成績一落千丈。更有甚者，被書中的角色所吸引，模仿書中人物，有時甚至會走向犯罪的道路。為什么"開卷"會造成如此嚴重的后果呢?主要還是在看什么書。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了自己。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕!這樣的書雖然情節(jié)絲絲入扣，但越是好看就越使你陷得深，所以我們必須在茫茫書海里仔細尋找對自己有益的書，這樣才叫真正的"開卷有益"!菲爾丁說過："不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。"的確，我們應該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂!由此看出，"開卷有益"必須有個前提，就是讀"益卷"，取其精華，只有這樣勤奮讀書，拓寬視野，那你才能真正悟出"開卷有益"的本意，終身受益無窮!在這個信息化的世界里，讀書是我們獲取知識的只要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學修養(yǎng)，對日后的說和寫都有很大的幫助。我們的知識就像水庫，大量的閱讀使我們的水庫能夠保持儲存大量的知識，而我們在補充知識的同時，知識也在不停的往外泄漏。這時，如果我們停止讀書，或者讀的書少了，水庫的水很快就會枯竭。只有不停的、豐富的課外閱讀，才能使自己的知識見見豐富，而不會大量流失。大量的知識可以給你的作文提供足夠的素材，不然你憋半天也就才寫出那么幾句毫無疑義且重復羅嗦的話。世事無絕對的，關鍵在開卷人的心了。"開卷有益"是出自宋太宗的一句話。因為他所讀的太平御覽是當時飽學之士歷經(jīng)七年，精選多種書籍匯編而成的，經(jīng)過了慎而又慎的選擇，書中的內容當然是有益的，因此稱為"開卷有益"。