2018年甘肅省蘭州市中考語文試卷及答案

2018年甘肅省蘭州市初中學(xué)業(yè)水平考試語 文 試 題 1.全卷共150分，考試時(shí)間120分鐘。2.考生必須將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)、座位號(hào)等個(gè)人信息填(涂)寫在答題卡上。3.考生務(wù)必將答案直接填(涂)寫在答題卡的相應(yīng)位置上。 一、語言積累與運(yùn)用(30分)1.用正楷字，根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語。(3分) 世界上沒有一蹴而就的成功，更沒有從天而降的“偉力”；那些jin chí bù xiè朝著既定目標(biāo)砥礪奮進(jìn)的人，才能在rí j yuè 1i中抵達(dá)夢想的彼岸。2.下列各句中，加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（ ）(3分) A水是生命之源。在文學(xué)創(chuàng)作中，靈感來源于水的作品經(jīng)久不息。 B.好朋友遇到困難，他卻愛莫能助，不能施以援手，內(nèi)心感到十分遺憾。C.一些家長曲解了學(xué)習(xí)的目的，將考上大學(xué)當(dāng)作孩子上學(xué)的不二法門。D.他的演講拋磚引玉，閃爍著智慧的光芒，引發(fā)了現(xiàn)場聽眾的熱烈討論。3.依次填入下面橫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）(3分) 文化類節(jié)目經(jīng)典詠流傳“和詩以歌”，將古典詩調(diào)配以現(xiàn)代流行音樂，帶領(lǐng)觀眾在唱作歌手的演繹中領(lǐng)略評(píng)詞之美、音樂之美。它之所以贏得多方贊譽(yù)， ， ， ， ， 經(jīng)典詠流傳在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻像一股清泉注入觀眾的內(nèi)心。 不得不說，現(xiàn)代觀眾對(duì)文化的需求更加迫切不僅在于其用流行音樂包裝了古典詩詞源于古詩詞中穿越時(shí)空的精神傳承更是源于古詩詞本身的深厚內(nèi)涵 A. B. C. D.4.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的項(xiàng)是（ ）(3分) A.在這種環(huán)境氣氛里，他們不論唱什么?都充滿著種淳樸本色的美。 B.欣賞著南湖公園的紅桃綠柳，他由衷贊嘆：“萬紫干紅總是春啊”！C.生活里無書籍，就像大地?zé)o陽光，智慧里無書籍，就像鳥兒無翅膀。 D.平橋村住戶不滿三十家，都種田，打魚，只有一家很小的雜貨店。5.閱讀水滸傳選段，完成(1)-(2)題。(4分)且說_（A.蔡京B.高俅)得做了殿帥府太尉，選擇吉日良辰，去殿帥府里到任。所有一應(yīng)合屬公使衙將，都軍禁軍，馬步人等，盡來參拜，各呈手本，開報(bào)花名。高殿帥一一點(diǎn)過。于內(nèi)只欠一名八十萬禁軍教頭_ (A.王進(jìn) B.林沖)。半月之前，已有病狀在官，患病未痊，不曾入衙門管事。高殿帥大怒，喝道：“胡說？既有手本呈來。卻不是那廝抗拒官府，搪塞下官。此人即系推病在家?？炫c我拿來。(1)兩處的人物分別是指 。(填寫人名)(2 分)(2)選文中股帥認(rèn)為“那隔抗拒官府，搪塞下官”的真正原因是（ ）(2分) A.自己的干兒子曾被教頭教訓(xùn)而懷恨在心B.教頭沒有給自己送“孝敬銀子”而懷恨在心 C.當(dāng)年自己找教頭的父親比武卻被打敗而懷恨在心6.綜合性學(xué)習(xí)(7分) 某校組織了以“書法+文化”為主題的研學(xué)旅行活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們收集了豐富的材料(見鏈接)，發(fā)出了“寫好中國字，做好中國人”的倡議，呼吁更多的師生學(xué)習(xí)書法。 【鏈接】 新聞?wù)洠航?，各地紛紛出臺(tái)文件，規(guī)定本地七至九年級(jí)學(xué)校，在語文課程或校本課程中每學(xué)期安排不低于10課時(shí)的書法課。 調(diào)查數(shù)據(jù):各學(xué)校書法教師中，書法專業(yè)教師占15%，語文教師兼任占56%，美術(shù)教師兼任占29%。 學(xué)者感言:寫字時(shí)，一直有一個(gè)紅線框成的界線，垂直與水平紅線平均分割的九宮格，紅色細(xì)線圖成字的輪廓。紅色像一種“界限”，我手中毛筆的黑墨不能隨性逾越紅線輪廓的范圍，九宮格讓我學(xué)習(xí)“界限”“紀(jì)律”“規(guī)矩”。 (蔣勛漢字書法之美 書者留言: 柔軟的毛筆，可以寫出有力的線條:一個(gè)個(gè)不同的漢字，都有優(yōu)美的結(jié)體；寫字還是自己心情的記錄，真是太有超了! 練字需要凝神靜氣，漢字書寫中的姿勢、筆順、運(yùn)氣等對(duì)如何做人都有啟發(fā)意義。(1)從鏈接材料中，再提煉兩個(gè)要點(diǎn)作為倡議書的內(nèi)容。(4分)學(xué)校開設(shè)書法課，為培養(yǎng)學(xué)生熱愛書法創(chuàng)造了更好的條件。 (2)活動(dòng)中，下面這幅陳列在蘭州碑林的作品引起了同學(xué)們的興趣。對(duì)這幅作品的欣賞不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）(3分) A.線條曲直互生，剛?cè)嵯酀?jì)。B.采用行書書體，用筆靈話。C.寫法上下牽連，富于變化。D.筆勢有力而豐潤，展現(xiàn)書者胸襟。 張芝冠軍帖 (局部)7.默寫(7分)(1)俱懷逸興壯思飛， 。 (李白宣州謝朓樓餞別校書叔云)(2)燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。 。（鄒忌諷齊王納諫）(3)鄉(xiāng)書何處達(dá)? 。(王灣次北固山下) ，欲語淚先流。(李清照(武陵春) ，彈琴復(fù)長嘯。(王維竹里館) (6)岑參白雪歌送武判官歸京中突出邊塞氣候異常，風(fēng)雪早至的兩句是: ， 。二、古詩文閱讀(23分)(一)閱讀下面這首唐詩，完成89題。(5分)浪淘沙·九曲黃河萬里沙劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗摇Ｗ⒕G楚歲時(shí)記載，漢武帝曾派張賽出使西城，尋找黃河源頭。張賽奉命沿黃河西行數(shù)月，在貴河源頭“見室內(nèi)有一女織。又見一丈夫牽牛飲河”。自此有黃河源頭與天上銀河相通的傳說。8.詩歌前兩句狀寫黃河的雄渾氣魄，突出了九曲黃河的 特點(diǎn)。(2分)9.對(duì)詩歌后兩句的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)A.后兩句由前面的“實(shí)境”幻化成“仙境”，把讀者帶入奇異的神話世界。B.“如今直上”有沿著黃河道逆流而上之意，體現(xiàn)出詩人不是艱險(xiǎn)的豪邁氣概。C.詩人想象去拜訪勤勞善良的牛郎織女一家，表達(dá)出對(duì)美好生活的向往。（二)閱讀出師表選段，完成10-12題。(10分)先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言。深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。10.解釋下列加點(diǎn)調(diào)語的意思。(3分)(1)夙夜憂嘆（ ）(2)斟酌損益（ ）(3)咨諏善道（ ）11.下列句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的-一組是（ ）(3分)A.故臨崩寄臣以大事也 徒以有先生也B.還于舊都 安陵君受地于先王而守之C.以彰其咎 望其旗摩D.以傷先帝之明 欲報(bào)之于陛下也12.選文中，諸葛亮為說明出師的理由，多次提到“先帝”，其用意是什么? (4分) (三)閱讀下面語段，完成13-15題。(8分)齊侯陳諸侯之師，與屈完乘而觀之，齊侯曰:“以此眾戰(zhàn)，誰能御之?以此攻城，何城不克?”對(duì)曰:“君若以德綏諸侯，誰敢不服?君若以力，楚國方城以為城，漢水以為池，雖眾，無所用之!”屈完及諸侯盟 。 (左傳·齊恒公伐楚盟屈完注陳：列陣，布陣。綏：安撫。方城：山名。13.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(2分)以此眾戰(zhàn)，誰能御之? 14.面對(duì)齊侯的陳師示威，以勢壓人，屈完是如何回應(yīng)的?請(qǐng)簡要說明。(4分) 15.仿照示例，再列舉一位歷史上著名的外交人物，概括其主要事跡。(2分) 示例，屈完妙語退齊軍，楚與諸侯言和結(jié)盟， 三、現(xiàn)代文閱讀(37分) (一)閱讀下面的文章，完成16-20題。(20分)父親的輪廓袁哲生父親一直是我最好的朋友。 每當(dāng)母親用一些類似“牙膏沒有從最尾端擠出”“冰箱門沒關(guān)緊”“看電視超過半個(gè)小時(shí)”等等小事向我興師問罪，并且總是將矛頭轉(zhuǎn)向我的成績上面去時(shí)，我便知道，夜里，父親又會(huì)來到我的房間。 父親個(gè)性之中有一種非常靦腆的特質(zhì)，他總是等我和母親都睡著以后，才躡手躡腳地輕輕扭開門把，走進(jìn)我的房間，在小書桌的臺(tái)燈底下壓一張紙條；有時(shí)，紙條里面還會(huì)包著一張五十塊錢的鈔票。偶爾，在情況較糟的時(shí)候，父親會(huì)在紙條上用歪斜支離的字跡寫下“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜”與我共勉；這句話成了我們彼此之間的默契，那表示父親知道在我和他一樣敏感而容易受傷的心靈中，又遭受了一次無情的考驗(yàn)。父親識(shí)字不多，我記得他總是把“風(fēng)平浪靜”寫成“風(fēng)平浪近”，但這并不影響我們之間的特殊情誼。在父親要來的那個(gè)晚上，臨睡前，我總是記得檢查一下房門是否上鎖了，從來沒有失誤過。 曾經(jīng)有過幾回，父親來的時(shí)候我并未睡著，我聽到父親用力握住門把，再緩緩轉(zhuǎn)開的聲音，便立刻翻過身去面向墻壁瞇著眼睛。盡管父親極力不愿發(fā)出聲響，我還是聽到一雙塑膠拖鞋在黑暗中靜靜地走向書桌，然后是紙張摩擦桌面的窸窣聲，和父親遲重的呼吸聲有時(shí)，父親會(huì)拉開椅子，把臺(tái)燈扭開一點(diǎn)點(diǎn)亮，然后坐在我的書桌前沉默不動(dòng)，過了好一會(huì)兒，才靠上椅子。離去前，父親會(huì)替我把桌上的書本和作業(yè)簿擺放整齊，然后才扭熄臺(tái)燈；在那一刻，我的眼前又恢復(fù)成一片黑暗。我從不知道父親坐在我的椅子上時(shí)，心里在想些什么；我也從來不敢抬起頭來，用一聲叫喚，或者一雙清醒的目光來打破沉默。也許我沒有勇氣，怕自己會(huì)在父親面前哭了起來；更讓我恐懼的是，若是走下床來，不幸看見父親的眼角也含著淚光，默默地坐在我的書桌前，我該如何面對(duì)那種時(shí)刻？ 高三那年，是我生命中的第一個(gè)難關(guān)；當(dāng)時(shí)，在我不覺生命有何可喜的腦筋里，的確曾經(jīng)生起過自殺的念頭。我不知道父親是否經(jīng)歷過聯(lián)考的壓力，不過，在那沒完沒了的一年里，的確只有父親曾經(jīng)察覺到我想死的念頭。 接近聯(lián)考的某個(gè)夜晚，我正在學(xué)校提供的晚自習(xí)教室里作考前沖刺，日光燈管把教室照得明亮而冷清，同學(xué)們都埋首書桌、互不交談。我選了一個(gè)鄰接走廊靠窗的座位，設(shè)法讓自己專心在書本上；突然，我聽到一陣用手指關(guān)節(jié)輕輕敲打玻璃的聲音，抬起頭來，父親的臉出現(xiàn)在窗格里面。父親必定是不愿吵到其他正在看書的同學(xué)；我體會(huì)了他的心意，便悄悄地從座位上站起來，繞到教室的后面出去和他會(huì)合。 我永遠(yuǎn)記得和父親并肩坐在空蕩、黑暗的體育館長椅上，而心里渴望著時(shí)光永遠(yuǎn)停止，或是快速跨過的情景。父親先是取出溫?zé)岬恼麸満臀乙黄鸪裕?xì)心地把白色保麗龍的盒子掀開，然后為我撕開衛(wèi)生竹筷子的封套。我知道那是父親在夜市入口的小攤上買的，攤子后面是宏光鐘表行，隔壁是間雜貨鋪，雜貨鋪的天花板上吊著一包包的干魷魚和紫菜，老板娘是個(gè)扎著一條藍(lán)圍裙的胖女人父親取出口袋里的衛(wèi)生紙放在我前面?zhèn)溆?，他像面?duì)一位長輩似的對(duì)待我，令我終生感激。我知道父親拙于言辭，在面對(duì)生命中難以省略的傷痛時(shí)，更無力打破沉默。吃蒸餃的時(shí)候，我想起那些蒸餃原先排列在小蒸籠里冒著蒸汽的模樣；我想起那個(gè)賣蒸餃的老人坐在圓凳上，被一團(tuán)團(tuán)白色水汽模糊了臉孔的形象；我仿佛看見父親孤獨(dú)地走上前去，兩眼茫茫的老人從圓凳上站起來，剝下一只保麗龍盒子，再給它穿上一層透明的塑膠袋，然后掀開其中的一個(gè)蒸籠蓋我想到那些蒸餃原先蹲在竹籠子里高興地竊竊私語著的樣子，我想到這個(gè)世界上必定還有類似蒸籠那樣溫?zé)崆铱鞓返慕锹洹Ｄ翘焱砩?，是個(gè)寒冷的夏夜，父親和我相對(duì)無語，臨走前，他對(duì)我說了一句話：“好好活下去，不一定要在意別人的話，人生有時(shí)候要走自己的路?！?那句話同時(shí)把我和父親變成了另外一個(gè)人。父親成了我心目中的無名英雄，我永遠(yuǎn)忘不了，那天晚上，他為了避過校門口警衛(wèi)的詢問，索性爬墻離開的那一幕。在淡藍(lán)色的月光映照下，他奮力攀上圍墻，騎在墻頂上向我揮手，并且很誠懇地將手掌劃向眉梢，向我行了一個(gè)軍禮，然后才縱身跳落校外的小路上。我站在墻內(nèi)，聽到父親落地的一聲輕響，頓時(shí)熱淚盈眶。我緊握雙拳，叮囑自己永遠(yuǎn)不可再有絕望的念頭，要好好活下去。（有刪改）16.為什么說“父親一直是我最好的朋友” ?請(qǐng)結(jié)合全文簡要說明。(4 分) 17. 結(jié)合語境，按要求品析語言。(5分)(1)我也從來不敢抬起頭來，用一聲叫喚，或者兩道清醒的目光來打破沉默。 (句中“從來”不可刪去，理由是什么? ) (2分) (2)我想到那些落餃原先蹲在竹籠子里高興地竊竊私語著的樣子。(從修辭的角度賞析這句話的妙處) (3分) 18.第段詳細(xì)描述了父親夜里來“我”房間的情景，這樣寫有什么作用? (4 分) 19. 仔細(xì)揣摩第段中畫波浪線的句子，說說父親當(dāng)時(shí)是怎樣的心理？（4分） 20.文章標(biāo)題為“父親的輪廓”請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)埬銓?duì)“輪廓”的理解，(3分) (二)閱讀下面的文章，完成21-23題(17分)田鼠不冬眠喬娟田鼠離不開田，只要有田，吃喝不愁?？扇祟惒辉敢庾约盒列量嗫喾N的糧食被偷走。田鼠呢，自有對(duì)策，它們個(gè)個(gè)都是建筑高手，像挖掘機(jī)一樣，走到哪里挖到哪里。它們最喜歡在地下通道、樹根、巖石下面的縫隙中做窩。這些地方有個(gè)共同特點(diǎn)：地勢高，防水淹，既隱蔽又涼爽。 把房子建在這里再理想不過了。裝修方面，田鼠可是大動(dòng)了一番腦筋：里面呢，要有臥室、餐廳、衛(wèi)生間，還要有一個(gè)倉庫，反正要功能齊全，布局合理。建成后的田鼠別墅是這樣的：大房套小房，小房挨大房，洞洞相連，功能各異。它們是這樣干的：先掏一個(gè)1米深的立洞，再平掏一個(gè)2米長的主洞，洞口斜通地面，作為運(yùn)土通道。另有三到四個(gè)分洞，一個(gè)做臥室，里面鋪滿了軟草；一個(gè)斜洞通到地面，作為通氣孔；一個(gè)是庫房，庫房里一般有兩三個(gè)分洞，田鼠把偷來的食物分門別類，存放在不同的庫房里，直到裝滿食物堵住洞口，這樣就相當(dāng)于把門兒鎖住了；田鼠窩里還有一個(gè)專門的洞，那是廁所專區(qū)。蓋好房子后，田鼠愛干啥干啥，如果心情好就出去溜達(dá)溜達(dá)，找點(diǎn)兒點(diǎn)心吃。田鼠的點(diǎn)心很多，各種谷物糧食、瓜子、水果，反正人愛吃什么，它就愛吃什么。如果心情不爽，它會(huì)在晚上出去兜兜風(fēng)，觀察觀察哪塊地里的糧食長得好，做個(gè)記號(hào)備用。 田鼠住在這樣的大別墅里，日子過得相當(dāng)有規(guī)律：夏天忙著懷孕、產(chǎn)崽、分窩。這時(shí)候地里的莊稼還沒成熟，青黃不接，窩里的口糧越吃越少，有時(shí)為了節(jié)省糧食，田鼠會(huì)故意少吃或不吃，經(jīng)常饑一頓，飽一頓。實(shí)在餓急眼了，它們就偷果子，管它是熟還是生。 秋天到了，所有的作物都沉甸甸地掛在枝頭。田鼠見到這樣的景象，就像打了雞血一樣興奮。它們召集全體成員開會(huì)，然后組成偷糧小分隊(duì)，分頭行動(dòng)，為漫長的冬天儲(chǔ)備糧食。田鼠嘴里一邊長有一個(gè)“袋子”，大豆成熟時(shí)，它們?nèi)找乖诖蠖沟乩锩β?，把長得飽滿健壯的豆子挑出來，然后裝在“袋子”里，盡管兩腮被撐得鼓鼓囊囊的很難受，但它們依然樂此不疲，累并快樂地做著毛賊。就這樣，農(nóng)民辛辛苦苦種出來的大豆，還沒等收獲，其中的一部分就先成了它們的戰(zhàn)利品。 如果秋天去挖田鼠洞，能從里面挖出許多好東西。這些小毛賊，一個(gè)月下來，能偷五六十斤糧食。你以為田鼠偷這么多糧食，是為了冬眠？不是的,它可不冬眠，即使?jié)M天飄大雪，它們?nèi)匀粫?huì)出洞活動(dòng)。田鼠在偷糧食時(shí)，一般都是齊心協(xié)力聯(lián)合作戰(zhàn)。不過，當(dāng)它們的成員多到一定程度時(shí)，就表現(xiàn)得不那么團(tuán)結(jié)了。田鼠們靠著豐厚的儲(chǔ)存，吃得好、睡得好，小田鼠也個(gè)個(gè)膘肥體壯，數(shù)量越來越龐大。這時(shí)，田鼠就會(huì)出現(xiàn)肝臟退化和神經(jīng)錯(cuò)亂等癥狀，有時(shí)甚至?xí)韵鄽垰ⅰ＿@種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫作種內(nèi)斗爭，看著挺殘酷，但對(duì)田鼠種群的生存是相當(dāng)有利的。 其實(shí)，田鼠們都死光光才好呢！這些偷糧的小毛賊，是農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、林業(yè)的大害。還好，貓頭鷹、狐貍、貓都是它們的天敵。光一只貓頭鷹，一個(gè)夏季就能捕食1000只田鼠，等于保護(hù)了一噸糧食。 （李傳鵬百科知識(shí)有刪改）21.下列對(duì)文章結(jié)構(gòu)層次的劃分，正確的一項(xiàng)是（ ）(3分) A./ B./C./ D./22. 根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面表格。(4分)生活習(xí)性具體表現(xiàn)棲息地隱蔽涼爽 洞系構(gòu)造復(fù)雜 吃各種谷物、瓜子、水果、豆子等 數(shù)量龐大時(shí)，會(huì)出現(xiàn)種內(nèi)斗爭23.第段畫線的句子用了哪些說明方法?有什么作用? (4 分) 24.為了準(zhǔn)確說明事物，說明文語言很講究分寸。說一說，如果把下邊句子中加點(diǎn)的詞語去掉，表達(dá)的意思有什么變化? (3 分)不過，當(dāng)它們的成員多到一定程度時(shí)，就表現(xiàn)得不那么團(tuán)結(jié)了。 25.文章說:“這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫作種內(nèi)斗爭，看著挺殘酷，但對(duì)田鼠種群的生存是相當(dāng)有利的?！彼伎歼@樣說有無道理?為什么? (3 分) 四、寫作(60分)26.請(qǐng)以“這真是讓我著迷”為題，寫一篇文章。要求:字?jǐn)?shù)不少于600字；有真情實(shí)感，不得套寫抄襲；不限文體(詩歌除外)，文體特征鮮明；不得透露個(gè)人相關(guān)信息。參考答案一、1. 堅(jiān)持不懈 日積月累2. B3.C4.D5.(1)B A (2)C 6.學(xué)習(xí)書法讓人中規(guī)中矩，懂得紀(jì)律和規(guī)矩的意義，并能以此約束自身。書法是優(yōu)美的藝術(shù)，可以幫助我們形成良好的藝術(shù)修養(yǎng)和自律精神，對(duì)于做人有啟發(fā)意義。(2)C 7.（1）欲上青天覽明月（2）此所謂戰(zhàn)勝于朝廷（3）歸雁洛陽邊（4）物是人非事事休（5）獨(dú)坐幽篁里（6）北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。 二、(一) 8.沖風(fēng)破浪，一往無前9.D（二) 10.（1）早 （2）除去（3）詢問，咨詢。11.C12.勉勵(lì)劉禪"光先帝之遺德","深追先帝遺詔",以完成先帝未竟大業(yè)，做個(gè)好皇帝；表明自己的忠心，報(bào)答劉備對(duì)自己的知遇之恩 。(三) 13.我率領(lǐng)這些 諸侯軍隊(duì)作戰(zhàn)，誰能夠抵擋他們？14.他沉著冷靜、堅(jiān)毅果敢、不為威武所屈；以有禮有節(jié)柔中有剛的外交辭令給齊王講道理； 不卑不亢以楚國的實(shí)力為后盾的。15.唐雎強(qiáng)勢懟嬴政 秦王道歉讓步屈服三、 16.父親總能在我心靈受傷的時(shí)候及時(shí)給予我安慰和鼓勵(lì)，他深知我內(nèi)心的想法，幫我戰(zhàn)勝了困難和自我。所以說父親一直是我最好的朋友。17.（1）“從來”是“一直”的意思，表明了“我”一直矛盾的心理和做法:怕自己因缺少勇氣在父親面前哭起來；怕看到父親傷心的面孔，不敢去面對(duì)。去掉了，語氣上就弱了許多，不如原來的效果好。（2）用擬人的修辭手法生動(dòng)寫出了蒸餃在竹籠內(nèi)排列的熱鬧情狀，襯托出“我”對(duì)“溫?zé)崆铱鞓贰钡目释?，反映了自己?duì)父親給予自己心理撫慰的喜悅心情。18.具體寫出了父親對(duì)“我”的細(xì)心呵護(hù)，表達(dá)了“我”對(duì)父親的感激之情，為后文寫父親察覺“我”要自殺到學(xué)校來鼓勵(lì)安慰“我”作鋪墊。19.希望自己的兒子能像軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)所遇到一切困難，并以“行軍禮”的動(dòng)作表明對(duì)兒子的信任，會(huì)永遠(yuǎn)做兒子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。20.父親總是在“我”心靈受傷的時(shí)候，在黑色的夜晚及時(shí)給予“我”光明和溫暖，在這時(shí)候“我”雖然不能清楚地看清父親的面容，只能看個(gè)大致的“輪廓”，但這“輪廓”是父親留給自己最清晰的形象、最感動(dòng)的印記，他一直鼓勵(lì)著勇敢地前行。“輪廓”也是文章行文的線索。(二)21.A22.最喜歡在地下通道、樹根、巖石下面的縫隙中做窩大房套小房，小房挨大房，洞洞相連，功能各異；里面有臥室、餐廳、衛(wèi)生間、倉庫、廁所專區(qū)等田鼠的點(diǎn)心很多會(huì)自相殘殺。23.列數(shù)字，舉例子。具體說明了田鼠對(duì)莊稼的危害之大。 24.“到一定程度”是指達(dá)到能容忍的最高限度，具體到多到多少，這要根據(jù)田鼠的具體生存環(huán)境來判定，生存環(huán)境不同，這個(gè)“到一定程度”也就不同；去掉了，就不夠準(zhǔn)確，無從判定“多”的程度。這體現(xiàn)說明文語文的分寸感和準(zhǔn)確嚴(yán)密性。25.有道理。這是生物生存之道的自我調(diào)節(jié)，符合大自然的規(guī)律，符合“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的自然法則。四、26.略