赤峰市翁牛特旗八年級(jí)下學(xué)期物理期中考試試卷

赤峰市翁牛特旗八年級(jí)下學(xué)期物理期中考試試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共12題；共24分)1. （2分） (2017臨沂模擬) 下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（ ） A . 三層樓房的高度約為20mB . 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度約為100C . 高速上，允許汽車行駛的最大速度為50m/hD . 一本初中物理課本的質(zhì)量約為50kg2. （2分） (2018八下肇源期末) 端午濃情，小樂(lè)給奶奶剝粽子，奶奶給小樂(lè)戴香囊。粽香、花香四溢，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 （ ）A . 分子由原子組成B . 分子在不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)C . 分子間有斥力D . 分子間有引力3. （2分） (2016防城港) 某一橋頭立著如圖所示的交通標(biāo)志牌，由此可知（ ） A . 此標(biāo)志為限速標(biāo)志B . 此標(biāo)志為限重標(biāo)志C . 汽車對(duì)該橋面的壓力不能超過(guò)1500ND . 汽車對(duì)該橋面的速度不能超過(guò)15m/s4. （2分） (2018河北) 下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（ ） A . 洗澡水的溫度約為70 B . 一部手機(jī)的質(zhì)量約為1 kgC . 普通居民樓每層高約為5 mD . 聲音在空氣中的傳播速度約為340 m/s5. （2分） 如圖所示，加在同一物體上的兩個(gè)力F1、F2。F1=18牛，方向向右；F2=24牛，方向向左?，F(xiàn)加第三個(gè)力F3 ， 使三個(gè)力的合力為零，則第三個(gè)力F3的大小和方向是 （ ）A . 6牛，方向向左；B . 6牛，方向向右；C . 42牛，方向向左；D . 42牛，方向向右。6. （2分） (2018八下東明月考) 下列關(guān)于重力的說(shuō)法中正確的是（ ） A . 向上拋出的籃球在上升過(guò)程中沒(méi)有受到重力的作用B . 汽車在坡路上向下行駛，受到的重力是垂直于坡面的C . 物體的重心一定在物體上D . 地面附近的物體在沒(méi)有支持物的時(shí)候，要向地面降落，這是由于物體受到的重力作用7. （2分） (2016八下吳江期末) 下列現(xiàn)象中，屬于防止慣性造成危害的是（ ） A . 小剛同學(xué)通過(guò)助跑的方式來(lái)跳遠(yuǎn)B . 小明同學(xué)通過(guò)用力甩鋼筆從而將其中的墨水甩出C . 駕駛汽車時(shí)司機(jī)必須系上安全帶 D . 小華通過(guò)拍打衣服從而除去農(nóng)服上的灰塵8. （2分） 關(guān)于彈力產(chǎn)生的條件，下列說(shuō)法正確的是 （ ）A . 只要兩個(gè)物體接觸就一定產(chǎn)生彈力B . 只要兩個(gè)物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生C . 只要兩物體相互吸引一定產(chǎn)生彈力D . 只有發(fā)生彈性形變的物體才產(chǎn)生彈力9. （2分） (2011葫蘆島) 對(duì)圖中所示現(xiàn)象的分析，不正確是（ ） A . 甲圖中弓被運(yùn)動(dòng)員用力拉開(kāi)，說(shuō)明力可以改變物體的形狀B . 乙圖中剎車后人的上身向前傾，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C . 丙圖中人推前面的船，自己的船卻向后運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力的作用是相互的D . 丁圖中熱氣球勻速向下運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體受到平衡力的作用10. （2分） 有一熱氣球以一定的速度勻速豎直上升到某一高度時(shí)，從熱氣球里掉出一個(gè)物體，這個(gè)物體離開(kāi)熱氣球后將（ ）A . 繼續(xù)上升一段距離，然后下落B . 立即下落C . 以原來(lái)的速度永遠(yuǎn)上升D . 以上說(shuō)法都不對(duì)11. （2分） 關(guān)于彈力產(chǎn)生的條件，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A . 只要物體發(fā)生形變就一定產(chǎn)生彈力B . 只要兩個(gè)物體接觸就一定產(chǎn)生彈力C . 只要兩個(gè)物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈力D . 只有發(fā)生彈性形變的物體才產(chǎn)生彈力12. （2分） 當(dāng)人用力提起一個(gè)物體時(shí)，人對(duì)物體施加了一個(gè)拉力，物體對(duì)人也施加了一個(gè)拉力，則這兩個(gè)拉力的三要素（ ）A . 都相同B . 大小相同C . 作用點(diǎn)相同D . 大小、作用點(diǎn)都相同二、 填空題 (共9題；共13分)13. （1分） (2017八下思茅期中) 手擊打排球，施力物體是_，打球時(shí)手也感到痛，這是因?yàn)開(kāi) 14. （1分） 一名中學(xué)生的質(zhì)量約50_（填上合適的單位），一只成年大象的質(zhì)量可達(dá)6.0103kg，合_t 15. （1分） (2017八下延安期中) 牛奶的密度是1.2103kg/m3 ， 其表示的物理意義為：_。如圖所示為裝有該牛奶的盒裝牛奶，它的體積為_(kāi)m3。則該盒牛奶的質(zhì)量為_(kāi) kg。喝掉一半后，牛奶的密度將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）16. （1分） (2017八上肥城期末) 目前我國(guó)生產(chǎn)的最常用的氧氣瓶容積為40L，現(xiàn)在這種氧氣瓶里盛有密度為100kg/m3的高壓氧氣，用去一半后，剩余氧氣的質(zhì)量為_(kāi)kg 18. （1分） (2017錦州) 隨著電子商務(wù)的發(fā)展，人們購(gòu)物變得十分便捷如圖所示的是分揀快遞件的皮帶傳輸機(jī)，轉(zhuǎn)動(dòng)輪帶動(dòng)水平皮帶勻速向右運(yùn)動(dòng)將一快遞件輕輕放在皮帶的左端，快遞件在皮帶的作用下向右做速度增加的變速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)快遞件受到的摩擦力的方向?yàn)開(kāi)（選填“向右”或“向左”）經(jīng)過(guò)較短時(shí)間后，快遞件隨皮帶一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)快遞件受到的摩擦力_（選填“為零”、“方向向左”或“方向向右”） 19. （1分） (2017吳中模擬) 將兩塊表面干凈的鉛塊壓緊后，即使在鉛塊下面掛了物體也不會(huì)將它們拉開(kāi)（如圖所示），說(shuō)明分子間存在_（選填“引力”或“斥力”，下同）固體很難被壓縮是因?yàn)楣腆w分子間存在著_ 20. （1分） (2017八上浦東期中) 某同學(xué)在做“用天平測(cè)質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)放在水平桌面上的托盤天平進(jìn)行調(diào)節(jié).先將_移到在標(biāo)尺的“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)天平如圖（a）所示，要使橫梁平衡，應(yīng)將_向_（填“左”或“右”）調(diào)節(jié).用調(diào)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量，物體放在天平_（填“左”或“右”）盤（填“左”或“右”），當(dāng)天平再次平衡的時(shí)候，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺的位置如圖（b）所示，金屬塊的質(zhì)量是_克.21. （4分） (2015八下羅定期中) 自行車中包含很多物理知識(shí) （1） 向轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油是為了_摩擦 （2） 騎車時(shí)如果遇到緊急情況，用力緊握剎把，是通過(guò)_的方法來(lái)增大剎皮與鋼圈之間的摩擦的，此時(shí)自行車在阻力作用下，作_運(yùn)動(dòng)，假象此時(shí)自行車受到的所有力全部消失，自行車將作_運(yùn)動(dòng) 三、 作圖題 (共3題；共12分)22. （5分） (2018臨沂) 如圖所示，物體沿斜面勻速下滑，請(qǐng)畫出物體所受重力G、支持力F及滑動(dòng)摩擦力f的示意圖（O為物體的重心）。23. （5分） (2017八下東營(yíng)期末) 如圖所示玩具車沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)作出小車所受重力和摩擦力的示意圖 24. （2分） (2020八下夏津月考) 對(duì)斜面上的靜止物塊M進(jìn)行受力分析，試畫出所受的力。 四、 綜合題 (共1題；共15分)25. （15分） (2018八下蘇州月考) 我區(qū)共享單車正式運(yùn)行以來(lái)，質(zhì)量為50kg的小明堅(jiān)持騎自行車上學(xué)自行車的相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)表格（1） 求車架材料的密度 （2） 求小明騎行時(shí)自行車對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng) 五、 計(jì)算題 (共1題；共15分)26. （15分） (2019八上薩爾圖期末) 一列長(zhǎng)為l1500m的貨運(yùn)列車，在平直的軌道上勻速行駛，運(yùn)動(dòng)中所受阻力為f4105N在要通過(guò)某長(zhǎng)度為L(zhǎng)600m的跨江大橋時(shí)，為提醒大橋上鐵軌兩旁的行人注意，處于車頭的司機(jī)在機(jī)車到達(dá)橋頭時(shí)拉響汽笛，位于車尾的押運(yùn)員經(jīng)過(guò)t14s聽(tīng)到汽笛聲，已知空氣中聲速為v1340m/s，求： （1） 列車機(jī)車提供的牽引力F； （2） 列車的行駛速度v2； （3） 列車通過(guò)大橋的時(shí)間t2。 六、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共13分)27. （3分） (2017九下大石橋期中) 學(xué)習(xí)密度知識(shí)后，劉明同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量某品牌酸奶的密度：（1） 調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤中央紅線的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)向_(選填“左”或“右”)移動(dòng)平衡螺母，才能使天平平衡。（2） 如圖所示甲、乙、丙圖是他按順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的示意圖；依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填人下表的空格中。物理量/單位空杯的質(zhì)量 m/g杯和酸奶的質(zhì)量m/g酸奶的體積V/ml酸奶的密度 /Kgm-3測(cè)量值_（3） 在以上實(shí)驗(yàn)中，燒杯內(nèi)壁會(huì)殘留部分酸奶而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果_(選填“偏大”或“偏小”)，如何做才能避免由此產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)誤差?_28. （6分） (2018八上北京期中) 找一空玻璃瓶，在瓶塞上開(kāi)一細(xì)孔，如圖所示，在瓶中注滿水后用塞子塞住瓶口，這時(shí)多余的水會(huì)經(jīng)過(guò)塞子上的細(xì)孔從上部溢出，從而保證瓶?jī)?nèi)的容積總是固定的這樣的瓶子叫比重瓶（或密度瓶）用它和一架天平和水，就可以測(cè)量固體顆粒的密度，現(xiàn)用上述器材測(cè)量大米米粒的密度（ ）用已調(diào)好的天平測(cè)出待測(cè)大米米粒的質(zhì)量 ；（ ）_，用天平測(cè)得此時(shí)的比重瓶的總質(zhì)量 ；（ ）打開(kāi)瓶塞，將待測(cè)的大米粒全部放入比重瓶中，蓋好瓶塞，擦干比重瓶，測(cè)出放入米粒后比重瓶的總質(zhì)量 ；（ ）請(qǐng)寫出計(jì)算大米密度的表達(dá)式_（水的密度用 表示）29. （4分） (2018八下聊城期末) 如圖甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)：（1） 甲組圖中要求小車從斜面的同一高度滑下，結(jié)果小車在不同水平表面上運(yùn)動(dòng)的距離卻不相同。根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是：平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn)。這進(jìn)一步說(shuō)明：運(yùn)動(dòng)的小車受到的阻力越_，速度減小的也越_。（2） 乙組圖是探究_的實(shí)驗(yàn)。由D、F兩圖可得出結(jié)論是_。本實(shí)驗(yàn)中要求水平拉動(dòng)測(cè)力計(jì)使物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其目的是為了_。 （3） 丙組圖實(shí)驗(yàn)中通過(guò)物塊B被下落的小鐵球A推動(dòng)距離的遠(yuǎn)近，來(lái)反映小鐵球A具有的_大小。甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放，這樣做的目的是使它們剛運(yùn)動(dòng)到水平面上時(shí)具有_。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共12題；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空題 (共9題；共13分)13-1、14-1、15-1、16-1、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、三、 作圖題 (共3題；共12分)22-1、23-1、24-1、四、 綜合題 (共1題；共15分)25-1、25-2、五、 計(jì)算題 (共1題；共15分)26-1、26-2、26-3、六、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共13分)27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、29-2、29-3、