赤峰市翁牛特旗八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷

赤峰市翁牛特旗八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共8題；共8分)1. （1分） 下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中，用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（ ）A . 發(fā)聲的音叉激起水花B . 音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開的越C . 鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度變短，振動(dòng)時(shí)聲音的音調(diào)變高D . 抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到罩內(nèi)的音樂聲減小2. （1分） (2018八上無錫期末) 下列各圖關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）A . 敲擊大小不同的編鐘是為了改變聲音的響度B . 鋼尺振動(dòng)的幅度越大、響度越大C . 街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀可以減弱噪聲D . B型超聲波診斷儀可以傳遞能量3. （1分） 下列現(xiàn)象中，由于光的直線傳播而形成的是（ ）A . 倒映在水中的大橋B . 水中的筷子變彎C . 手影游戲D . 光的色散4. （1分） (2017八上鄭州期末) 小林在水中練習(xí)潛水，教練在岸上看到水下小林的光路圖是（ ） A . B . C . D . 5. （1分） (2016八普寧月考) 噪聲是一種環(huán)境污染，沈陽市規(guī)定二環(huán)路以內(nèi)機(jī)動(dòng)車禁止鳴笛，下列減弱噪聲的方法與之相同的是（ ）A . 在學(xué)?；蜃≌瑓^(qū)種植花草樹木B . 在高噪聲廠房工作的人員要戴上耳罩C . 在摩托車上安裝消聲器D . 在錄音棚內(nèi)安裝隔音設(shè)備6. （1分） 下列有關(guān)光學(xué)器件的說法正確的是（ ）A . 潛望鏡是利用平面鏡對(duì)光的反射原理制成的B . 凸透鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用，所以經(jīng)過凸透鏡折射的光一定是會(huì)聚光C . 放大鏡成的像一定是正立放大的D . 教室里的投影儀所成的像是正立放大的7. （1分） (2018泰安) 在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處，在透鏡另一側(cè)距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像。則下列相關(guān)說法正確的是（ ）光屏上成倒立、放大的實(shí)像照相機(jī)是利用這一成像原理工作的該透鏡的焦距f一定滿足8cmf15cm將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，要使光屏上出現(xiàn)清晰的像，光屏應(yīng)靠近透鏡A . 只有和B . 只有和C . 只有和D . 只有和8. （1分） 下列現(xiàn)象中，不是光的色散現(xiàn)象的是（ ） A . 太陽光經(jīng)過三棱鏡出現(xiàn)各種色光B . 雨過天晴天空彩虹凌空飛架C . 早晨看到日光下的露珠呈現(xiàn)五顏六色D . 彩色電視機(jī)熒屏上呈現(xiàn)各種顏色二、 填空題 (共9題；共9分)9. （1分） (2019八上烏蘭月考) 讀數(shù)正確的是_（選填“甲”或“乙”或“丙”）鉛筆的長(zhǎng)度為_cm 10. （1分） 公共汽車司機(jī)往往通過后視鏡來看后面乘客的上下車情況，實(shí)際上，乘客也能通過此鏡看到司機(jī)，這是因?yàn)開 11. （1分） (2019八上長(zhǎng)沙期中) 用如圖所示的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，則所測(cè)物體的長(zhǎng)度為_cm測(cè)量中同學(xué)們進(jìn)行多次測(cè)量求平均值作為測(cè)量結(jié)果，是為了_。 12. （1分） (2016雅安) 飛機(jī)起飛時(shí)，座位上的乘客相對(duì)于飛機(jī)是_的，飛機(jī)產(chǎn)生的巨大轟鳴聲是通過_向四周傳播形成影響機(jī)場(chǎng)周圍居民生活的噪聲 13. （1分） (2013撫順) 如圖所示，投影儀是利用_（填“凸透鏡”或“凹透鏡”）成像的原理，光線在屏幕上發(fā)生了_（填“鏡面反射”或“漫反射”）使坐在各個(gè)方向的同學(xué)都能看見屏幕上的像，課件中播放的各種聲音都是由于音箱_而產(chǎn)生的14. （1分） 小紅家購(gòu)置了一輛小車，一次烈日下洗車，車身油漆上出現(xiàn)了不少黑點(diǎn)，像是燒焦了的痕跡，這是因?yàn)檐嚿砩蠚埩舻乃蜗喈?dāng)于_，對(duì)光線有_作用，使得水滴下的車身溫度升高而失去光澤15. （1分） (2017大石橋模擬) 蝙蝠通常只在夜間出來活動(dòng)、覓食，但它們從來不會(huì)撞到墻壁、樹枝上，并且能以很高的精度確認(rèn)目標(biāo).實(shí)際蝙蝠在夜間飛行時(shí)會(huì)發(fā)出_來辨別是否是食物的，蝙蝠采用的方法叫_，后來科學(xué)家根據(jù)這一原理發(fā)明了_，請(qǐng)你再舉一例利用此原理的實(shí)例_ 16. （1分） (2017棗陽模擬) 為了監(jiān)控取款機(jī)前的實(shí)時(shí)情況，銀行ATM自動(dòng)取款機(jī)上方安裝有一攝像頭攝像頭的工作原理相當(dāng)于_透鏡成倒立、_的實(shí)像；當(dāng)取款人逐漸靠近取款機(jī)時(shí)，他所成的像會(huì)逐漸_（選填“變大”、“變小”或“不變”） 17. （1分） 在檢查視力時(shí)，眼睛應(yīng)與視力表的距離保持5m遠(yuǎn)，若人通過平面鏡觀察視力表，當(dāng)視力表與平面鏡分別掛在寬為3m房間兩邊時(shí)，則人與平面鏡的距離應(yīng)為_dm，光在真空中的傳播速度為_km/s，在“人面桃花相映紅”這句詩中，用光學(xué)知識(shí)解釋桃花紅的原因是_三、 計(jì)算題 (共3題；共9分)18. （1分） 上課的鈴聲響了，鈴聲是由于鈴的_產(chǎn)生的，鈴聲是靠_傳入耳中的. 19. （5分） (2017八上雅安期中) 李麗同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段完全相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中：（1） 直尺的作用是便于比較物與像_關(guān)系； （2） 兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像_關(guān)系； （3） 移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”），這說明平面鏡成的是_像； （4） 從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是：_. 20. （3分） (2016八上恩陽期中) 仲秋的夜晚，皓月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)我們漫步在林蔭小道上，微風(fēng)和煦，傳來陣陣樹葉的沙沙聲月光穿過層層疊疊的樹葉，在大地上形成一個(gè)個(gè)圓形的光斑，好像在大地上撒了一地碎銀在這美好的夜晚，你可曾想到： （1） 樹葉的沙沙聲是由于樹葉的_產(chǎn)生的，這個(gè)聲音是通過_傳來的 （2） 大地上的圓形光斑實(shí)際上是月亮的_（填“實(shí)像”或“虛像”），這種現(xiàn)象在物理學(xué)上稱作_ 四、 作圖題 (共3題；共3分)21. （1分） (2018吉林) 請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體AB經(jīng)平面鏡所成的像AB，并保留作圖痕跡。22. （1分） (2020陜西模擬) 根據(jù)圖中已知的光線畫出入射光線或者折射光線。（保留作圖痕跡） 23. （1分） (2018八上康巴什期中) 如圖所示，護(hù)林員利用一塊平面鏡使此時(shí)的太陽光水平射向山洞中P點(diǎn)，請(qǐng)你通過作圖標(biāo)出平面鏡的位置，并標(biāo)出反射角的度數(shù)。 五、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共5分)24. （2分） (2017八上天門期中) 沿長(zhǎng)廊AB方向鋪有30塊完整的相同正方形地磚，如圖甲所示：（1） 小明用分度值是1 mm的尺測(cè)量其中一塊地磚長(zhǎng)度，如圖乙所示，則每塊地磚的長(zhǎng)度是_mm. （2） 小明用停表測(cè)量自己從長(zhǎng)廊的A端走到B端所用的時(shí)間，停表的讀數(shù)如圖丙所示，他所用的時(shí)間是_s.（3） 根據(jù)速度、路程和時(shí)間的關(guān)系v_算出小明的步行速度為_m/s. 25. （3分） (2018八上丹徒月考) 小瑞同學(xué)在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，（1） 小瑞測(cè)焦距f時(shí)，將凸透鏡正對(duì)太陽，在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時(shí)，測(cè)得光斑到透鏡的距離為12cm，將白紙?jiān)龠h(yuǎn)離透鏡一段距離，發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑，則f_12cm（選填“大于”、“等于”或“小于”） （2） 調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于_，如圖所示，這樣調(diào)整的目的是為了_ （3） 如圖所示，此時(shí)光屏上恰好可以成清晰的像，則成的是_（填“倒立”或“正立”）_（填“放大”、“縮小”或“等大”）的像，應(yīng)用此原理可以制成_（填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“投影儀”）。 （4） 若將蠟燭向右移動(dòng)一小段距離，則光屏應(yīng)向_ （填“左”或“右”）移動(dòng)，才能使光屏上的像再次清晰。此時(shí)光屏上的像將_（“變大”、“變小”或“不變”） （5） 隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，蠟燭逐漸變短，此時(shí)像將_（填“偏上”、“偏下”或者“不變”），為了使像回到光屏中央，可以將凸透鏡向_移動(dòng)。 （6） 記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)將所缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)補(bǔ)充完整（7） 若已在光屏上成清晰的像，此時(shí)用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分，則所成的燭焰的像為_（選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”） （8） 小瑞同學(xué)做完以上實(shí)驗(yàn)，想利用水透鏡來模擬視力的矯正，如圖甲所示，調(diào)整蠟燭、透鏡和光屏的位置，使光屏上恰好成清晰的像，則此時(shí)像是_（填“放大”、“縮小”或“等大”）的，他_（填“從透鏡中抽出一定的水”或“向透鏡中注入一定的水”）后，光屏向左移動(dòng)，可以得到清晰的像。若光屏不動(dòng)，如圖乙，可以在水透鏡前放上一個(gè)_（填“凸透鏡”、“凹透鏡”或“透明玻璃板”），也能使光屏上的像清晰，小瑞同學(xué)在此實(shí)驗(yàn)中模擬的是_（填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）的矯正。第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共8題；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空題 (共9題；共9分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 計(jì)算題 (共3題；共9分)18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、四、 作圖題 (共3題；共3分)21-1、22-1、23-1、五、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共5分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、25-7、25-8、