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《賣火柴的小女孩》ppt課件(免費完整).ppt

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《賣火柴的小女孩》ppt課件(免費完整).ppt

賣火柴的小女孩,童話:兒童文學(xué)的一種體裁,它運用豐富的想象、幻想和夸張等表現(xiàn)手法,通過有趣的情節(jié),來說明一個道理。,安徒生,19世紀丹麥人,一生寫過168篇童話,是世界上最優(yōu)秀的童話大師,被譽為“童話之王”。主要作品有皇帝的新裝、拇指姑娘、丑小鴨、海的女兒,1、自主讀課文,認讀識記字詞 qún dusuo ko quán jing 圍裙 哆嗦 烤鵝 蜷縮 凍僵 yàn pèn hnghng gng 火焰 噴香 暖 烘 烘 火柴梗 guàn tóng si gui 灌進來 銅把手 兩腮通紅 乖巧 du bì i quán 兜著 硬幣 哎呀 蜷著 ni chú 捏著 櫥窗 靈魂 閃爍,想一想課文講了一件什么事?,一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的 凄美 故事。,把課文分成三段。并分別說出各段的段意,第一段:(1-4)講在下著雪的大年夜,一個小女孩在街上賣火柴。,第二段:(5-10)小女孩五次擦燃火柴,看到了各種幻象。,第三段:(11-12)小女孩在大年夜凍死在街頭。,疏通內(nèi)容 理解課文,一、學(xué)習(xí)第一部分,1、找到描寫小女孩悲慘境遇的句子,說說你的體會。 2、讀下面的句子,并加以理解。,學(xué)習(xí)第二部分,想一想,小女孩共擦燃了幾次火柴,每 次都看到了什么?為什么?,默讀510自然段,,句子理解,1、她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。 從“敢”和“終于”這兩個詞可以看出小女孩當(dāng)時怎樣的心情?,說明了小女孩擦燃第一根火柴之前經(jīng)過長時間、激烈的思想斗爭。,2 、她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。,說明小女孩兒的美好幻想就像這熄滅的火柴那樣,破滅了幻想不是現(xiàn)實,3、這時候,火柴滅了,她面前只有一堵又厚又冷的墻。,說明在現(xiàn)實中,小女孩兒要想實現(xiàn)美好的愿望那是行不通的,現(xiàn)實就像這堵墻一樣的冷酷無情。,4、她倆在光明的快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。 “沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方”指什么?,指小女孩兒死了。 小女孩兒在幻想中什么也沒得到,幻象越光明、越溫暖、越歡樂,就會感到現(xiàn)實給予她的越黑暗、冷酷和悲慘。她認為在這個世界中她得不到這一切,只有在奶奶去的那個地方才能得到。這就說明,在這個社會中她的現(xiàn)實生活太悲慘了。,5、第二天清晨,這個小女孩兒坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。 為什么說她的“嘴上帶著微笑”?,小女孩兒在幻象中得到了滿足,因此感到高興的和幸福,她被凍僵死去時,還沉浸在充滿幻想的幸福中。,6、誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她的奶奶一起走向 新年的幸福中去。 兩個“幸?!敝甘裁??,第一個“幸?!笔菍懶∨涸诨孟笾胁粌H看到了暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹,更幸福的回到了慈愛的奶奶的懷抱,這只是在幻想中得到的幸福。第二個“幸福”指的是小女孩兒得到的不是新年的幸福,而是悲慘的死去。,領(lǐng)悟主題,課文幾次提到“大年夜”,在什么情況下提到的?體會它的作用。,課文三次提到“大年夜”;第一次是在文章一開頭,寫小女孩在“大年夜”出去賣火柴;第二次是寫小女孩又冷又餓,哆哆嗦嗦地走在街上,看著別人家窗戶透出的燈光,聞著烤鵝的香味,心里忘不了這是“大年夜”;第三次是寫小女孩在“大年夜”凍死在街頭。課文三次提到“大年夜”,這是給故事安排的特定時間、特定的環(huán)境。大年夜本應(yīng)是歡樂的、幸福的,而小女孩在大年夜走在街頭,在大年夜看著別人家窗戶里透出的燈光,聞著烤鵝的香味,在大年夜凍餓而死了,這就更突出了小女孩的悲慘,更引起人們對她的同情、憐憫。,

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