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江西省景德鎮(zhèn)市中考語(yǔ)文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專(zhuān)題19 理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義

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江西省景德鎮(zhèn)市中考語(yǔ)文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專(zhuān)題19 理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義

江西省景德鎮(zhèn)市中考語(yǔ)文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專(zhuān)題19 理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共8題;共16分)1. (2分) 下列句子中的劃線詞語(yǔ)的意義古今沒(méi)有發(fā)生變化的一項(xiàng)是( ) A . 誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)B . 先帝不以臣卑鄙C . 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也D . 茍全性命于亂世2. (2分) 下列句子中“而”的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( ) A . 蔚然而深秀B . 溪深而魚(yú)肥C . 泉香而酒洌D . 而不知人之樂(lè)3. (2分) 下列加線詞語(yǔ)意思或用法相同的一項(xiàng)是( )A . 帝感其誠(chéng) 此誠(chéng)危急存亡之秋也B . 懼其不已也,告之于帝 是亦不可以已乎?此之謂失其本心。C . 告之于帝 女娃游于東海D . 其如土石何? 有鳥(niǎo)焉,其狀如烏4. (2分) (2017八下灤南月考) 對(duì)下列句子中劃線的“之”理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A . 每假借于藏書(shū)之家(的)B . 弗之?。ㄖ复瓡?shū))C . 走送之(指代藏書(shū)之家)D . 益慕圣賢之道(的)5. (2分) 下列劃線字用法不同的一組是( )。 A . 心樂(lè)之 乃記之而去B . 其岸勢(shì)犬牙差互 以其境過(guò)清C . 乃記之而去 隸而從者D . 潭中魚(yú)可百許頭 不可久居6. (2分) 下列劃線詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )A . 居天下之廣居 居天下之廣居B . 懲山北之塞 投諸渤海之尾C . 軍霸上 至霸上及棘門(mén)軍D . 苦其心志 其如土石何7. (2分) 下列句中劃線的詞意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) A . 奇山異水,天下獨(dú)絕哀轉(zhuǎn)久絕B . 猛浪若奔雖乘奔御風(fēng),不以疾也C . 負(fù)勢(shì)競(jìng)上橫柯上蔽D . 自富陽(yáng)至桐廬一百許里自非亭午夜分8. (2分) 下面加線的詞語(yǔ),用法不同的一項(xiàng)是( )。A . 禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè)B . 已而夕陽(yáng)在山 游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)C . 負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù)D . 頹然乎其間者 在乎山水之間也二、 文言文閱讀 (共5題;共77分)9. (16分) (2016九上杭州期中) 閱讀下面的文言文,完成各小題。孫子以兵法見(jiàn)于吳王闔廬。闔廬曰:“可試以婦人乎?”曰:“可?!庇谑窃S之,出宮中美女,得 百八十人。孫子分為二隊(duì),以王之寵姬二人各為隊(duì)長(zhǎng),皆令持戟。令之曰:“汝知而心與左右手背乎?”婦人曰:“知之?!睂O子曰:“前,則視心;左,視左手;右,視右手;后,即視背?!眿D人 曰:“諾?!奔s束既布,乃設(shè)鈇鉞,即三令五申之。于是鼓之右,婦人大笑。復(fù)三令五申而鼓之左,婦人復(fù)大笑。孫子曰:“約束不明,申令不熟,將之罪也;既已明而不如法者,吏士之罪也?!蹦擞?斬左右隊(duì)長(zhǎng)。吳王從臺(tái)上觀,見(jiàn)且斬愛(ài)姬,大駭。趣使使下令曰:“寡人已知將軍能用兵矣。寡人非 此二姬,食不甘味,愿勿斬也?!睂O子曰:“臣既已受命為將,將在軍,君命有所不受?!彼鞌仃?duì)長(zhǎng)二人以徇。用其次為隊(duì)長(zhǎng),于是復(fù)鼓之。婦人左右前后跪起皆中規(guī)矩繩墨,無(wú)敢出聲。于是孫子使使報(bào) 王曰:“兵既整齊王可試下觀之唯王所欲用之雖赴水火猶可也。”吳王曰:“將軍罷休就舍,寡人不愿下觀?!睂O子曰:“王徒好其言,不能用其實(shí)。” 于是闔廬知孫子能用兵,卒以為將。(司馬遷史記孫子吳起列傳)(1) 下列句子中加下劃線詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A約束既布_B皆中規(guī)矩繩墨_C趣使使下令_D不能用其實(shí)_(2) 對(duì)文中畫(huà)線的部分?jǐn)嗑淝‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 兵既整齊王可試下觀之唯王所欲用之雖赴水火猶可也。B . 兵既整齊王可試下觀之唯王所欲用之雖赴水火猶可也。C . 兵既整齊王可試下觀之唯王所欲用之雖赴水火猶可也。D . 兵既整齊王可試下觀之唯王所欲用之雖赴水火猶可也 。(3) 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。臣既已受命為將,將在軍,君命有所不受。孫子曰:“王徒好其言,不能用其實(shí)?!保?) 從哪些地方可以看出孫子能用兵?請(qǐng)結(jié)合文段分析。 10. (16分) (2016九上寧河月考) 閱讀下文,完成小題。二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng)九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無(wú)罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。(1) 下列加下劃線詞意義不同的一項(xiàng)是( )。A . 公問(wèn)其故 扶蘇以數(shù)諫故B . 宜多應(yīng)者 宜乎眾矣C . 陳勝、吳廣乃謀曰 聚室而謀D . 或以為亡 國(guó)恒亡(2) 讀下列語(yǔ)句,停頓不當(dāng)?shù)氖牵?)A . 發(fā)閭左/謫戍漁陽(yáng)/九百人B . 百姓多聞其賢,未知/其死也C . 當(dāng)立者/乃公子扶蘇D . 今誠(chéng)以吾眾詐/自稱(chēng)公子/扶蘇、項(xiàng)燕(3) 下列表述完全正確的一項(xiàng)是( )A . "天下苦秦久矣"道出了起義的深刻歷史背景。B . "今或聞無(wú)罪,二世殺之"是起義的直接原因。C . "死國(guó)可乎"表現(xiàn)出陳勝對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂(yōu)慮。D . 這段文字大意應(yīng)概括為:記敘了陳勝、吳廣起義前的輿論準(zhǔn)備。11. (11分) (2017樂(lè)山) 閱讀下面的文言文,完成各小題方干,字雄飛,桐廬人。幼有清才,散拙無(wú)營(yíng)務(wù)。大中中,舉進(jìn)士不第,隱居鏡湖中。湖北有茅齋,湖西有松島。每月明風(fēng)清,攜稚子鄰叟,輕舟往返,甚愜素心。所住水門(mén)閟 , 一草一花,俱能留客。家貧,蓄古琴,行吟醉臥以自?shī)?。徐凝初有?shī)名,一見(jiàn)干器之,遂相師友,因授格律。干有贈(zèng)凝詩(shī),云“把得新詩(shī)草里論”。時(shí)謂反語(yǔ)為村里老,疑干譏誚,非也。王大夫廉問(wèn)浙東,禮邀干至,嘉其操,將薦于朝,托吳融草表。行有日,王公以疾逝去,事不果成。干早歲偕計(jì) , 往來(lái)兩京,公卿好事者爭(zhēng)延納,名竟不入手,遂歸,無(wú)復(fù)榮辱之念。浙中凡有園林名勝,輒造主人,留題幾遍。初李頻學(xué)干為詩(shī),頻及第,詩(shī)僧清越賀云:“弟子已折桂,先生猶灌園。”咸通末卒。門(mén)人相與論德謀跡,謚曰玄英。樂(lè)安孫郃等,綴其遺詩(shī)三百七十余篇,為十卷。(節(jié)選自唐才子傳卷七,有刪改【注釋】散拙:(為人)散淡粗疏。 閟:通“秘”,幽深。 偕計(jì):隨同計(jì)吏。(1) 對(duì)下列加下劃線詞的解釋不正確的一項(xiàng)是 ( )A . 徐凝初有詩(shī)名,一見(jiàn)干器之 (器重)B . 家貧,蓄古琴 (留存)C . 往來(lái)兩京,公卿好事者爭(zhēng)延納 (邀請(qǐng))D . 浙中凡有園林名勝,輒造主人 (冒犯)(2) 下列句中加下劃線詞與例句加下劃線詞用法和意義相同的一項(xiàng)是 ( )例句:家貧,蓄古琴,行吟醉臥以自?shī)蔄 . 行有日,王公以疾逝去,事不果成B . 家貧,無(wú)從致書(shū)以觀 C . 今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱D . 臣以王吏之攻宋也(3) 下列對(duì)文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是 ( )A . 方干參加科舉考試沒(méi)有考中,隱居在鏡湖中,他每天帶小兒子陪鄰里老人,內(nèi)心無(wú)比失落。B . 有很高詩(shī)名的徐凝非常欣賞方干,教他作格律詩(shī),方干贈(zèng)詩(shī)徐凝,卻被人懷疑誤解,認(rèn)為方干是譏諷徐凝。C . 方干有幾次得到功名的機(jī)會(huì),但還是與功名無(wú)緣,于是他就斷了追求功名的念想。D . 方干一生德行為人景仰,著作頗豐,逝世后他的遺詩(shī)三百七十多首被匯編成十卷。12. (16分) 閱讀下文,回答相關(guān)問(wèn)題。阮光祿在剡 , 曾有好車(chē),借者無(wú)不皆給。有人葬母,意欲借而不敢言。阮后聞之,嘆曰:“吾有車(chē)而使人不敢借,何以車(chē)為?”遂焚之。注釋?zhuān)喝睿╮un)光祿:阮裕,曾經(jīng)做過(guò)金紫光祿大夫,所以稱(chēng)他為阮光祿。 剡(shn):地名,在浙江嵊縣。(1) 解釋下列句中加線的詞。借者無(wú)不皆給 遂焚之 (2) 憑借注釋?zhuān)矛F(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。有人葬母,意欲借而不敢言。(3) 看了“阮裕焚車(chē)”的故事后,你有何感想?13. (18分) 古詩(shī)詞鑒賞三峽酈道元自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!薄咀⑨尅繓|:向東流。逕:通“徑”,經(jīng)過(guò)。杜宇:古代傳說(shuō)中蜀國(guó)的國(guó)王,據(jù)說(shuō)派人鑿?fù)ㄎ讔{。居治:指政府機(jī)關(guān)所在地。(1) 下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( )A . 沿溯阻絕 溯迎而上 B . 則素湍綠潭 吳廣素愛(ài)人C . 絕巘多生怪柏 群響畢絕D . 屬引凄異 屬予作文以記之(2) 下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )A . 自非亭午夜分 熟視之,自以為不如B . 或王命急宣 或以為死,或以為亡C . 雖乘奔御風(fēng),不以疾也 雖我之死,有子存焉D . 故漁者歌曰 既克,公問(wèn)其故(3) 下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A . 第段寫(xiě)山,突出了連綿不絕、重重疊疊、高可蔽日的特點(diǎn)。B . 第段寫(xiě)水,突出了水勢(shì)險(xiǎn)惡、水位高、水流急的特點(diǎn)。C . 第段引用漁歌,突出出三峽山高水長(zhǎng)的特點(diǎn),同時(shí),渲染三峽秋天蕭瑟的氣氛。D . 第段按春夏秋冬的順序描寫(xiě)景色,既寫(xiě)靜景也寫(xiě)動(dòng)景,動(dòng)靜結(jié)合,相得益彰。(4) 把第卷文言文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。兩岸連山,略無(wú)闕處。_清榮峻茂,良多趣味。_(5) 用一句話(huà)簡(jiǎn)要概括下列文段的主要內(nèi)容。江水又東,逕巫峽,杜宇所鑿以通江水也。郭仲產(chǎn)云:“按地理志,巫山在縣西南,而今縣東有巫山,將郡縣居治無(wú)恒故也?!保ü?jié)選自酈道元水經(jīng)注)三、 填空題 (共2題;共10分)14. (4分) (2017廣州) 根據(jù)課本,解釋下面句子中加下劃線詞的意義。兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走(口技)_佛印絕類(lèi)彌勒(核舟記)_食之不能盡其材(馬說(shuō))_先帝不以臣卑鄙(出師表)_人恒過(guò)然后能改(生于憂(yōu)患 死于安樂(lè))_15. (6分) (2017九上溫州月考) 解釋下列句子中劃線的詞。會(huì)天大雨_ 不足為外人道也_ 潭中魚(yú)可百許頭_策之不以其道_ 茍富貴,無(wú)相忘_ 秦王色撓_第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共8題;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 文言文閱讀 (共5題;共77分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、三、 填空題 (共2題;共10分)14-1、15-1、

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