鄂教版科學(xué)四年級上冊第8課《小動物的家》ppt課件3.ppt
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鄂教版科學(xué)四年級上冊第8課《小動物的家》ppt課件3.ppt
小動物的家 還記得“校園動植物分布圖”嗎? 小動物的家在哪呢 ? 讓我們?nèi)タ纯窗?! 關(guān)于小動物的家 能夠找到哪些動物的家?你知道他們的家在哪里嗎? 請分組討論: 1、“家”安在哪里? 2、“家”有什么特點? 3、我們打算怎么去觀察呢?(要做的準(zhǔn)備、注意的問 題) 分析動物和環(huán)境的關(guān)系 1.小動物們的“家”有什么相同點和不同點呢? 2.為什么家各不相同呢? 作業(yè) 1.你知道動物有哪些適應(yīng)環(huán)境的辦法? 2.給動物做個家,并寫出這個動物的觀察 日記。 螞蟻搬家 2010年 9月 25日 星期六 天氣:晴 星期三的下午,我在院子里玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東 西在蠕動。我悄悄地走過去一看,噢,原來是一群小螞蟻在搬家呢 !我 蹲下來仔細(xì)地觀察著。 螞蟻搬家可真有趣啊 !你瞧,有的運面包渣,有的拖大青蟲,有的拉飯 粒 大家忙著來回地把家里的食物搬到一個雨水流不進(jìn)去的小土坡上 的洞里,然后又運來來一些樹葉,放在洞口,以免小雨時,雨水流進(jìn) 洞里。它們的隊伍始終都是整整齊齊的,一切都顯得那樣井然有序。 突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊伍旁邊有一只毛毛蟲,只見它飛快地告 訴了自己的同伴。它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲 直打滾。一下子就壓死了幾只大螞蟻,螞蟻們不服氣就又上來了幾只 。約 20分鐘后,毛毛蟲一動不動地被螞蟻抬回了家。 原來,螞蟻是挺團(tuán)結(jié)的呀。