“強(qiáng)身健體”大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書.doc
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“強(qiáng)身健體”大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書.doc
其他范文/活動(dòng)方案 “強(qiáng)身健體”大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書 活動(dòng)背景:時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼大一快結(jié)束了,通過這一年的相處和了解,我們可以發(fā)現(xiàn)我們班有一部分人的身體素質(zhì)不太好。作為旅游管理專業(yè)的一名學(xué)生,我們大多數(shù)人將來將從事導(dǎo)游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業(yè)知識(shí),而且還需要我們有強(qiáng)健的體魄,健康的身體,能夠吃苦耐勞。與此同時(shí),在我們實(shí)習(xí)之前必須通過學(xué)校組織的體能測(cè)試,才能去實(shí)習(xí)。由上可以看出,加強(qiáng)身體的鍛煉真的很重要。活動(dòng)主旨:該活動(dòng)重在提高同學(xué)們的身體素質(zhì),強(qiáng)身健體活動(dòng)意義:通過該活動(dòng),一方面可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉大家的身體。通過形體課的學(xué)習(xí),可以使大家了解到關(guān)于基本服務(wù)禮儀,培養(yǎng)同學(xué)們的氣質(zhì)以及專業(yè)素質(zhì)。通過健美操課的學(xué)習(xí),可以使大家擁有更加健美的身材,同時(shí)能活動(dòng)筋骨,達(dá)到鍛煉身體的作用。另外一方面,同學(xué)們集體參加這些活動(dòng),有助于加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和了解,有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感,有力的促進(jìn)我們班的發(fā)展?;顒?dòng)時(shí)間:1. 每周的周一、周二、周四的16:30到17:002. 每周的周三的16:00到17:00活動(dòng)對(duì)象:10旅游管理班的全體成員活動(dòng)地點(diǎn):1.宿州學(xué)院東區(qū)塑膠操場(chǎng)2.(關(guān)于健美操課和形體課的上課地點(diǎn)暫時(shí)未定)活動(dòng)細(xì)則:2.每?jī)芍艿闹苋?6:00到17:00上形體課或健美操課(兩項(xiàng)課程每周輪流上;教練可能是體育系的學(xué)長(zhǎng);服裝要寬松,不可穿牛仔褲等不便運(yùn)動(dòng)的衣服;暫定由王會(huì)會(huì)組織負(fù)責(zé))活動(dòng)說明:1.希望同學(xué)們能配合活動(dòng),積極參與2.如若不能參加活動(dòng),應(yīng)請(qǐng)假,可向班長(zhǎng)或者體育委員說明情況3.在參加健美操課或形體課時(shí)不可和教練頂撞,有意見私下解決4.在活動(dòng)過程中要注意安全,愛護(hù)訓(xùn)練器材,維持訓(xùn)練場(chǎng)地衛(wèi)生的清潔(尤指健美操課和形體課教室)組織者寄語(yǔ):1.該活動(dòng)內(nèi)容暫定為這些,先試行兩周。如若活動(dòng)效果不佳或者出現(xiàn)其他不利情況,我們將進(jìn)行調(diào)整2.該活動(dòng)的參與者是全體同學(xué),希望大家各抒己見,提出更好的建議和意見3.愿每個(gè)人都能健健康康,開開心心每一天!強(qiáng)身健體,從我做起,從現(xiàn)在做起!- 王會(huì)會(huì)20XX.10.13