2021年湘教版音樂(lè)教學(xué)工作計(jì)劃范文

20212021年湘教版音樂(lè)教學(xué)工作計(jì)劃范文工作計(jì)劃 匯報(bào)人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.教材分析本冊(cè)教材內(nèi)容有：歌曲十二課，每課還包括“音樂(lè)欣賞”、“器樂(lè)”等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系在一起。本冊(cè)教材內(nèi)容有：感受音樂(lè)，表現(xiàn)音樂(lè)，創(chuàng)造音樂(lè)以及學(xué)習(xí)和音樂(lè)文化的廣闊天地等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂(lè)、律動(dòng)、創(chuàng)編等。要求唱歌：學(xué)習(xí)用正確的口形歌唱，咬字吐字清晰。學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法，能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞：欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂(lè)曲、民歌、民間歌舞、民間器樂(lè)曲，感受音樂(lè)的不同情緒。器樂(lè)：認(rèn)識(shí)各種打擊樂(lè)器，并學(xué)會(huì)正確的演奏方法，逐漸培養(yǎng)兒童的音樂(lè)創(chuàng)造力和協(xié)作能力。律動(dòng)：要求學(xué)生配合音樂(lè)，跟老師示范，在技能訓(xùn)練上，注意培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受力。學(xué)生基本情況分析本年級(jí)共有55人。其中男25人，女30人。在唱歌、視唱和聽(tīng)音練習(xí)方面，大部分同學(xué)都有了一定的基礎(chǔ)，但每班還有四五個(gè)音樂(lè)上的后進(jìn)生五音不全，我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛(ài)心，使他們盡快的喜歡起音樂(lè)來(lái)，讓他們高興起來(lái)，盡快脫掉“樂(lè)盲”的帽子。在欣賞方面，大多數(shù)學(xué)生圖個(gè)熱鬧，而對(duì)曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學(xué)生不知道音樂(lè)美在哪，就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂(lè)的情緒，達(dá)不到預(yù)期的目的。因此 ，需要學(xué)生先熟悉旋律，再做欣賞。教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好，掌握淺顯的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能。2、學(xué)會(huì)課本上的全部歌曲，通過(guò)歌曲的演唱，使學(xué)生更加愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)大自然、愛(ài)生活。3、學(xué)會(huì)一些基本的樂(lè)理知識(shí)，在學(xué)習(xí)中能靈活運(yùn)用，并能隨著音樂(lè)做即興表演。4、上好欣賞課，通過(guò)欣賞，擴(kuò)大學(xué)生的視野，以音樂(lè)的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。在上好欣賞課的同時(shí)，認(rèn)真介紹民族樂(lè)器的“吹管樂(lè)器”和“打擊樂(lè)器”，提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感，還要介紹世界著名音樂(lè)家莫扎特和冼星海的生平事跡，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。教學(xué)重點(diǎn):以審美體驗(yàn)為核心，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展創(chuàng)造思維。教學(xué)難點(diǎn):審美情操的培養(yǎng)，實(shí)踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。教學(xué)措施1、認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè)教學(xué)大綱，全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，備教材、備學(xué)生、備教法，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出。2、認(rèn)真上課，課堂使教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段，課堂教學(xué)力求思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，教學(xué)生動(dòng)形象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、積極參加組里的教研活動(dòng)，多聽(tīng)同行老師們的課，吸取他們的長(zhǎng)處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。4、密切聯(lián)系學(xué)生，經(jīng)常征求學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)效果，爭(zhēng)取大面積的豐收。教學(xué)進(jìn)度周 次內(nèi) 容周 次內(nèi) 容周 次內(nèi) 容第1周 第一課 祖國(guó)，媽媽2第二課 晨3-4第三課 音樂(lè)家海頓5國(guó)慶節(jié)放假一周6-7第四課 雨中樂(lè)8第五課 藏族的歌9第六課 五環(huán)旗下10復(fù) 習(xí)11第七課 烏鴉與狐貍12-13 第八課 童 趣14第九課 對(duì) 花15-16第十課 紅領(lǐng)巾之家17-18 第十一課 步步高19-20第十二課 音樂(lè)萬(wàn)花筒 21-23期末復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí)間分配:周 次內(nèi) 容課 時(shí)周 次內(nèi) 容課 時(shí)第1周 第一課 祖國(guó)，媽媽22第二課 晨23-4第三課 音樂(lè)家海頓45國(guó)慶節(jié)放假一周6-7第四課 雨中樂(lè)38第五課 藏族的歌29第六課 五環(huán)旗下210復(fù) 習(xí)211第七課 烏鴉與狐貍212-13第八課 童 趣414第九課 對(duì) 花215-16第十課 紅領(lǐng)巾之家417-18 第十一課 步步高419-20第十二課 音樂(lè)萬(wàn)花筒 421-23期末復(fù)習(xí)編輯推薦：2017年9月音樂(lè)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃2018年學(xué)秋季學(xué)期八年級(jí)音樂(lè)教學(xué)工作計(jì)劃范文2017年上學(xué)期三年級(jí)音樂(lè)教學(xué)工作計(jì)劃初二音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃幼兒園音樂(lè)教學(xué)工作計(jì)劃三年級(jí)音樂(lè)教學(xué)工作計(jì)劃五年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃八年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃湘教版音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃2016小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作計(jì)劃報(bào)告 時(shí)間：XXXX2020感謝您的審閱4