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倔強的近義詞有哪些

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倔強的近義詞有哪些

倔強的近義詞有哪些篇一:十大熱門近義詞區(qū)別 專家解釋漢語常見常用十大熱門近義詞區(qū)別 1“氣象”與“圖像”中的xing為何不同? 語文出版社 杜永道 問:“氣象”與“圖像”中的xing為何不同? 答:“ 氣象”“圖像”中的xing雖然都是名詞性的,但意思不同?!皻庀蟆敝械摹跋蟆敝改撤N形態(tài)或樣子。也就是說,詞語中表人或物的“形態(tài)或樣子”時要用“象”,例如:表象 旱象 幻象 假象 天象 險象 現(xiàn)象 形象 意象 印象 “像”指制成的人或物的形象或光線形成的與原物相似的圖景。也就是說,“像”指的不是人或物本身的形態(tài)或樣子,而是人為的或自然形成的相似圖景。所以,以下詞語中都應(yīng)用“像”: 畫像 錄像 偶像 攝像 神像 塑像 圖像 肖像 繡像 影像 2“考查”和“考察”的區(qū)別是什么? 語文出版社 杜永道 問:“考查”和“考察”在使用上有什么區(qū)別呢? 答:“考查”指“用一定的標準來查看評定”?!翱疾椤睅в锌己恕z查的意思,常用于上級對下級,老師對學(xué)生等等。例如: 考查干部的工作成績 考查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果“考察”是“實地觀察了解”的意思。例如:考察國外水利工程 考察環(huán)保產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀兩者的目的和對象都不相同。 3“跨越式發(fā)展”還是“跨躍式發(fā)展”? 語文出版社 杜永道 問:現(xiàn)在各地都在提發(fā)展,有用“跨越式發(fā)展”的,還有用“跨躍式發(fā)展”的,哪個更規(guī)范? 答:應(yīng)該寫“跨越式發(fā)展”?!翱缭健笔窃竭^地區(qū)或時期界限的意思。例如:跨越天險 跨越古今 跨越地區(qū)進行合作 跨越了三個階段在現(xiàn)代漢語詞典漢語大詞典等工具書上,只有“跨越”沒有“跨躍”。所以,表示“越過地區(qū)或時期的限制”的意思時,應(yīng)當(dāng)用“跨越”這一規(guī)范詞形。從互聯(lián)網(wǎng)上的使用情況看,”跨越”也遠遠多于“跨躍”??梢?,“跨越”也是社會實際使用中的主流用法。所以,寫“跨越式發(fā)展”是妥當(dāng)?shù)摹?4“權(quán)力”還是“權(quán)利”? 語文出版社 杜永道 問:保留追究賠償?shù)摹皺?quán)力”還是“權(quán)利”? 答:“權(quán)力”指政治上的支配力量。例如:國家權(quán)力 權(quán)力機關(guān) “權(quán)力”也指職責(zé)范圍內(nèi)的支配力量。例如:會議主席的權(quán)力 縣長的權(quán)力 “權(quán)利”指依法享受的權(quán)力和利益。例如:公民的權(quán)利 村民的權(quán)利 婦女的權(quán)利 “保留追究賠償”涉及追究者的利益,這里應(yīng)當(dāng)用“權(quán)利”。 15“其他”和“其它”應(yīng)該用哪一個? 中國社會科學(xué)院語言所詞典室 晁繼周 問:“其它”和“其他”的區(qū)別是什么? 答:“其他”和“其它”意思相同,都是“別的”?!捌渌笨梢杂糜谌?,也可以用于事物;“其它”只用于事物。在寫文章該用這個詞時,不論指人還是指事物,用“其他”都是對的?!捌渌眲t只在指事物時才能用。 6“的”“地”“得”能都寫成“的”嗎? 語文出版社 杜永道 問:有人說“的”“地”“得”現(xiàn)在可以混用了,可以都寫成答:答:“的”“地”“得”在說話的時候,是一樣的,都讀為輕聲的面上的。例如: (1) 這是一次愉快的回見。 (2) 他愉快地會見了外國客人。 (3) 會見進行得很愉快。 從以上例子中,我們看到,“的捷、清楚地讀懂意思。所以,區(qū)分續(xù)這樣做,不應(yīng)該將他們混合地寫成一個 7“發(fā)明”與“創(chuàng)造”有什么不同? 中國社科院語言研究所詞典編輯室問:“發(fā)明”與“創(chuàng)造”有什么不同?答:“發(fā)明”和“創(chuàng)造”確實是一組同義詞,它們語義的側(cè)重點和使用的場合不盡相同。跟這兩個詞語義相近的還有“發(fā)現(xiàn)”?,F(xiàn)一并辨析: “發(fā)現(xiàn)”是“經(jīng)過研究、探索等,看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律規(guī)律,制造出前人沒有看到的事物,強調(diào)原創(chuàng)性,一般用于具體事物,如蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),中國人首先發(fā)明了火藥等等;“一般用于抽象事物,如創(chuàng)造新記錄,創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富等。您說的相對論是屬于抽象事物,可以使用“創(chuàng)造了相對論”都未嘗不可。 8“贏利”“盈利”“營利”有什么區(qū)別?語文出版社 杜永道 問:“贏利”“盈利”“營利”有什么區(qū)別?答:“贏利”跟“盈利”的意思相同,都是指工具書的意見不一致。從使用的情況看,兩者用例數(shù)量相差很大。例如,筆者從上查得,“贏利”有282,000, “盈利”利”有2200,000。從流通性的角度看,顯然用 “營利”則指主觀上謀取利潤。例如: 營利性活動 以營利為目的 指某組織是謀取利潤的組織,應(yīng)寫為 以上供參考。 “的”,是這樣嗎?de “的”“地 地”“得”將定語、狀語、補語區(qū)分開來,有利于我們迅”“地”“得”在書面表達中是有積極意義的。我們應(yīng)該繼“的”。 ”是想出新方法、建立新理論、做出新的成績或東西, “獲得利潤”。兩者是一對異形詞。用那個為好呢?1070,000;從百度網(wǎng)上查得,“贏利”“盈利”為佳。 “營利性組織”。 得”的區(qū)分是書“發(fā)明”是發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)”、“發(fā)明google978,000,“”2 ”“ ”“的 杜翔 ”;創(chuàng)造,但如果強調(diào)這一探索過程的原創(chuàng)性,用“ 網(wǎng)有有盈9“唯一”還是“惟一”? 中國社科院語言所詞典室 杜翔 問:有一段時間,一些報紙包括人民日報等都將“唯一”寫作“惟一”,但現(xiàn)在又逐漸改成“唯一”了,還有“想像”現(xiàn)在有把寫成“想象”了。這方面有沒有什么具體的規(guī)定? 答:“惟一”、“唯一”,“想像”、“想象”都屬于異形詞問題?,F(xiàn)代漢語詞典的處理是以“惟一”、“想像”為推薦詞形。關(guān)于這兩組詞中應(yīng)該推薦用哪一個的問題,國家已經(jīng)頒行的第一批異形詞整理表并未作出規(guī)定,還有待于進一步的研究,作出規(guī)范。 10“制訂”與“制定”有什么區(qū)別? 中國社會科學(xué)院語言研究所詞典室 王楠 問:請問“制訂”與“制定”有什么具體區(qū)別? 答:“制定”和“制訂”相同之處在于都是動詞,都有表示創(chuàng)制、擬定的意思。區(qū)別是動補型,“制訂”是聯(lián)合型?!爸贫ā逼赜谧龀鲎詈鬀Q定,使完全確定下來,無到有的創(chuàng)制、草擬而后的訂立。“制定”常與政策、法令、方針、路線等搭配,計劃、方案等搭配。 “一點”和“有點”在表義上有相同點,即都表示“略微,有不同之處,大致規(guī)律如下: 1,如果需要修飾謂語動詞或形容詞時,需要在動詞、形容詞前用“有點”作狀語,如果需要補充說明謂語動詞或形容詞時,需要在V/A詞) 2,當(dāng)一個句子具有請求、勸告、命令、催促、對比、比較等意思的時候,一般要在后面用“一點”作補語 3,否定句的V/A不能用“一點”作補語;而要用“有點”作狀語 4,陳述句一般也要用“有點”做 V/A的狀語 5,有時候,V/A既可以用“有點”作狀語,也可以用“一點”作補語,此時,是用哪個要看具體語言環(huán)境 eg:(1)酒一口一口吞下去,心頭好象有點活潑起來了。(魯迅在酒樓上)(2)我的漢語水平有點提高。 (1)可以說成“心頭好象活潑一點了”;( 在這些句子里,用“有點”和“一點”所表示的意思是一樣的,但是語氣不完全相同 1 我接受+接收-了他的禮物 2 我接受+ 接收- 了他的感情 3 信號接受- 接收+ 到了 4 這個學(xué)校接受+ 接收+ 外國留學(xué)生 5 他的條件我不能接受 從上面例子我覺得他們有兩點區(qū)別 第一 接受是在客觀上收到和主觀上同意 接收是客觀上收到不強調(diào)主觀第二 接受連接的賓語多是感情和看得見的事物 “制定”是“制訂”偏重于從“制訂”常與稍微”,但兩者在表義和用法上后用“一點”作補語。(V/A 表動詞或形容V/A 2)可以說成“水平提高一點了?!?接收的是虛擬的 象信息,匯款之類 3答1:主要是具體使用上的區(qū)別,特別是在做詞語的語法功能上的區(qū)別時。如:“里面很寬敞”,就不能說成“里很寬敞” 答2:我覺得里邊是名詞里是副詞,前者做主語賓語后者只能做補語 答3:里跟在別的名詞后構(gòu)成方位短語之后,整體作句子的主賓,里邊是復(fù)合方位詞,可單獨做句子的主賓 一樣 同樣 我倆的意見很不。 他跑得真快,像飛。 我妹妹長得和我母親。 這是的道理。 下了一夜雪,校園里松樹上堆滿了梨花的積雪。 教材內(nèi)容是全新的,教學(xué)方法也應(yīng)不。 相同點:都表示沒有差別;都可以作修飾語,修飾名詞、動詞。 不同點:1)"一樣"可以用在表示"跟?一樣"的意思的句子中,"同樣"不能。 2)"一樣"可以表示相似,近于"似的","同樣"不能。 3)"同樣"可以用在小句和小句之間,承接上文,類似連詞,后有停頓;"一樣"這種用法。 4)"一樣"可以作謂語,"同樣"不能。 同義詞辨析,先盡量舉出含有進行比較的詞的例句,然后根據(jù)出現(xiàn)的語境,從理性義,色彩義以及語法功能方面總結(jié)異同。不管是近義詞還是反義詞,你的分析內(nèi)容并不是最重要的要的是那個體例 如下:1。設(shè)計 典型 例句包括適用對象和句法功能(就是語法)兩方面 歸納總結(jié):最好同時和近義詞的區(qū)別那節(jié)課聯(lián)系即詞語的理性意義(適用對象/對象特征)/語法意義/色彩意義 這是在教學(xué)過程中遇到的實際問題,如何區(qū)別這組詞語的意義和用法? 都表示根據(jù)某種情況作出推測的意思。其不同之處有以下幾點: 1.“看來”一般為通過對客觀情況的分析判斷后得出的結(jié)論,既可用于具體事物,又可用于抽象事物,適應(yīng)范圍較大。如:怎么你的咳嗽還沒好?是你吃的藥不對癥吧。/這件事拖了這么久還沒解決,情況比較復(fù)雜。 2.“看樣子”多為從表面、從直覺上的判斷。多用于具體事物,多用于口語,如:小王像外地人。/這雙鞋還比較結(jié)實。 3.“看起來”既可用于分析后的判斷,也可用于表面上的判斷,如:今年冬天的雪下得真大明年又是一個豐收年。/這事很容易,其實很難辦。/小王隨和,其實挺倔強的。 4 沒有,重,4.“看來”、“看起來”、“看樣子”雖然都可用于句首,并有短暫的停頓。如:看來/看起來/看樣子,你必須親自過問這件事了。但“看來”還可用在“在?看來,”、“從?看來,”、“依?看來,”的結(jié)構(gòu)。如:在我看來,事情不那么簡單。“看起來”和“看樣子”都不能用于這樣的結(jié)構(gòu)。 5.“看樣子”中間可以插入其他成分,如:看她那不安的樣子,一定是遇到了什么著急的事了?!翱磥怼焙汀翱雌饋怼倍疾荒苓@樣用。 得得到 例句 這次比賽,小李了冠軍。 我最近沒過感冒。 他前一段了一場大病。 你真是了便宜賣乖。 老王一個出國深造的機會。 小李一張獎狀。 他的工作了大家的認可。 辨析:二者都可以表示“獲得,得到”的意思,在搭配范圍上有較大的區(qū)別:“得”側(cè)重于具體事物,事物現(xiàn)象可以是積極意義的,也可以是消極意義的;而“得到”多與抽象事物相搭配,事物現(xiàn)象多是積極意義的。 語法意義上:得:作謂語,一般不可以直接跟賓語,需要借助于“了”、“過”等助詞。得到:作謂語,可直接跟賓語。 色彩意義上:得:常用于口語得到:既可用于口語,也可用于書面語。 2.鼓勵-鼓舞 同:都有激發(fā)人的情緒,使之努力上進的意思。 異:(1)“鼓勵”著重指在特定的目標下,一方對另一方的激勵,希望對方從事某種活動。以用于好的方面,也可以用于不好的方面,如:對這樣的好人好事,我們應(yīng)該給以。/我們不能這種不好的行為。 “鼓舞”指受到某種積極的影響而奮發(fā)起來,不一定有具體的目標,也不固定為一方對另一方,只用于好的方面。如:這消息太人心了。“鼓舞”的主語多為抽象事物,如“消息”、“榜樣”、“精神”、“藝術(shù)”等。 (2)“鼓勵”的方式,可以是精神上,即思想、語言上的鼓勵,也可以是物質(zhì)上的獎勵;“鼓舞”只表現(xiàn)為精神上的激勵。 (3)“鼓勵”不僅可以用于別人對自己,也可以用于自己對別人,自己對自己;“鼓舞”只能用于別人對自己。如:在困難的時候,我經(jīng)常自己要有信心。/對那些進步很快的學(xué)生就及時地他們,使他們再接再厲,繼續(xù)前進。/他這些話給了我莫大的。 5 既可,我篇二:近義詞反義詞匯總 近義詞大全: 愛慕喜愛安然安穩(wěn)奧秘神秘懊悔后悔 報酬酬勞悲哀悲傷崩塌倒塌必然必定 避免幸免便宜廉價哺育培育猜測推測 才干才能采用采納顫動抖動沉浸沉醉 懲罰懲處遲延拖延恥笑譏笑熾熱酷熱 憧憬向往酬謝答謝啜泣抽泣創(chuàng)造制造 綽號外號慈悲慈善慈祥慈愛蔥蘢蔥郁 聰明聰慧催促督促璀璨明亮打扮裝扮 打攪打擾膽怯害怕淡忘忘卻調(diào)皮淘氣 叮囑囑咐妒忌嫉妒對付應(yīng)付對照對比 恩賜賞賜發(fā)布公布發(fā)誓宣誓發(fā)展進展 繁殖生殖反抗抵抗防御防備妨礙阻礙 分量重量分外格外憤怒憤慨鋒利銳利 服侍侍侯浮現(xiàn)出現(xiàn)賦予給予告別告辭 恭敬尊敬估計估量鼓勵鼓舞固然當(dāng)然 故意有意關(guān)心關(guān)懷管理治理貫通貫穿 瑰寶珍寶含糊模糊寒冷嚴寒和藹和氣 宏偉雄偉歡躍喜悅環(huán)繞圍繞荒蕪荒涼 回顧回憶匯集匯合獲取獵取禍患禍害 機靈靈巧積累積存即將馬上疾馳飛奔 寄托寄予譏笑嘲笑堅固牢固堅毅堅強艱苦艱難艱難困難建造建筑交織交錯 嬌嫩柔嫩節(jié)制克制竭力盡力解救拯救 謹防防備謹慎慎重驚險危險精密周密 精致精巧敬仰仰慕境界境地居然竟然 開辟開發(fā)慷慨大方可惜惋惜空暇空閑 恐怖恐懼控制操縱款待招待愧疚內(nèi)疚 勞苦勞累黎明拂曉立即馬上靈便靈活 領(lǐng)略領(lǐng)會瀏覽掃瞄隆重盛大淪陷淪落 羅列排列滿意中意漫步閑逛茂密茂盛 朦朧模糊彌漫布滿密切緊密勉勵鼓勵 勉強牽強藐視輕視泯滅消滅明麗明媚 驀地突然模范榜樣鳥瞰俯視凝結(jié)凝聚 凝視注視挪移移動偶爾間或判斷推斷 批評批判疲憊疲乏疲倦疲乏僻靜偏僻 漂亮美麗飄蕩漂浮飄拂漂動品格品行 平生終生平庸平凡平整平坦普通一般 欺凌凌辱奇妙奇異歧視卑視氣魄氣勢 氣勢氣概啟示啟發(fā)清晰清楚乾坤天地 潛伏埋伏譴責(zé)責(zé)備愜意滿意親密親熱 輕蔑輕視輕盈輕快清純純潔清晰清楚 驅(qū)趕驅(qū)逐弱小微小傷害損害商議商量 商議協(xié)商稍微略微奢靡奢侈神秘神奇神奇奇妙神奇奇特審閱批閱實用有用 舒暢舒服思量思考伺侯侍奉肅靜安靜 素質(zhì)素養(yǎng)率先領(lǐng)先貪婪貪欲探索探究 逃避躲避特殊特別謄寫抄寫體面風(fēng)光 體味體會推薦推舉妥帖穩(wěn)妥蜿蜒曲折 頑強堅韌頑強頑固宛然仿佛宛如猶如 宛若仿佛宛若宛如巍峨雄偉惟獨只有 危急危險尾隨跟隨委托托付溫和和氣 溫和溫柔吸收汲取希翼希望稀罕希奇 襲擊突擊嚇??謬橎r明鮮亮羨慕艷羨 向來一直消失消逝歇息休息欣賞觀賞 新鮮新奇興旺興盛興許或許兇猛兇狠 雄偉宏偉修筑修建羞愧慚愧秀媚秀麗 徐徐緩緩尋常平常尋覓尋找延續(xù)連續(xù) 嚴重嚴峻遙望眺望要挾挾制依然依舊 游覽巡游黝黑烏黑幼稚稚嫩預(yù)計估計 愿意情愿允許同意暫時臨時阻撓阻止 贊賞欣賞贊嘆贊美責(zé)怪責(zé)備占領(lǐng)占據(jù) 照射照耀照應(yīng)照顧珍貴寶貴鎮(zhèn)靜冷靜 征服制服拯救挽救爭執(zhí)爭吵指望盼望 驟然突然注視凝視追尋尋找捉弄戲弄 茁壯健壯滋味味道縱情盡情阻塞堵塞恰好剛好俏麗美麗厭惡討厭鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)定 頑強堅強猜測推測稀薄淡薄爭論爭辯 妥善妥當(dāng)潛伏埋伏顯然明顯迷糊模糊 蔓延擴散舒展展開驅(qū)逐驅(qū)走誤解誤會 迫害破壞贊賞贊揚迷戀沉迷禍患災(zāi)禍 驟然忽然廣闊遼闊指望希望照應(yīng)照顧 疲倦困倦懇求請求樸素儉樸處罰懲罰 妨礙阻礙明了明白風(fēng)險危險鼓勵鼓舞 慰藉安慰新鮮新奇出生誕生洪亮嘹亮 抵御抵擋神秘神奇主人仆人渴望盼望 奇妙美妙寂靜安靜即將馬上清晨早晨 珍貴貴重慈悲仁慈茂密茂盛繼續(xù)陸續(xù) 艷麗明麗倘若假如逼近靠近徹低完全 精致精美瞭望眺望貢獻奉獻矯健強健 果然果真謙虛謙遜迷蒙迷漫證實證明 聯(lián)系聯(lián)絡(luò)悅耳動聽隱蔽隱藏尋常平常 五光十色五彩繽紛連綿不斷連續(xù)不斷若隱若現(xiàn)時隱時現(xiàn) 別具一格獨具匠心不可計數(shù)不計其數(shù)風(fēng)俗世情風(fēng)土人情 毫不猶豫堅決果斷 絞盡腦汁費盡心機筋疲力盡力倦神疲迥乎不同絕然不同 舉世聞名聞名遐邇 聚精會神全神貫注雷霆萬鈞排山倒海絡(luò)繹不絕川流不息眉開眼笑眉飛色舞 目不轉(zhuǎn)睛聚精會神排山倒海移山倒海疲憊不堪筋疲力竭 千磨萬擊千錘百煉 情不自禁不由自主盛氣凌人不可一世隨心所欲為所欲為 同心協(xié)力同心同德 無拘無束自由自在喜不自勝樂不可支腥風(fēng)血雨凄風(fēng)苦雨 一五一十如數(shù)家珍 依依不舍戀戀不舍應(yīng)有盡有無奇不有朝夕與共朝夕相處 震耳欲聾響徹云霄 反義詞大全: 胖瘦香臭明暗忙閑涼暖來去尖鈍 好壞輕重前后左右是非有無老少 深淺高低快慢升降入出開關(guān)斜正 落升冷熱餓飽貧富死活窮富買賣 舊新細粗明暗首尾始終 潔白漆黑美麗丑陋仔細馬虎告別會合 舒服難受 粗心細心出發(fā)歸來安寧喧鬧寬敞狹窄 困難容易 熱鬧寂靜空閑忙碌打開關(guān)閉流動固定篇三:形近字大全 形近字大全 趵(趵突泉) 綜(綜合) 拐(拐彎) 辛(辛苦) 腔(腔調(diào)) 豹(西門豹) 蹤(蹤影) 別(分別) 幸(幸福) 膛(胸膛) 釣(釣魚) 崇(崇高) 俺(俺們) 嗅(嗅覺) 耍(玩耍) 鉤(鐵鉤) 峻(險峻) 淹(淹沒) 臭(臭味) 要(需要) 構(gòu)(構(gòu)成) 俊(英俊) 掩(掩護) 撼(撼搖) 摔(摔跤) 狗(小狗) 駿(駿馬) 歉(道歉) 感(感動) 蟀(蟋蟀) 購(購買) 延(延長) 謙(謙虛) 減(減少) 跌(跌倒) 碗(飯碗) 庭(家庭) 鐮(鐮刀) 奈(無奈) 鐵(鋼鐵) 蜿(蜿蜒) 廷(朝廷) 嫌(嫌棄) 茶(茶葉) 膽(膽子)宛(宛坪) 蜒(蜿蜒) 僅(不僅) 軀(身軀) 擔(dān)(擔(dān)當(dāng)) 屯(屯兵) 磚(磚頭) 反(反復(fù)) 躺(躺下) 旦(元旦) 純(純潔) 轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)動) 冶(陶冶) 嘔(嘔吐) 辟(開辟) 噸(一噸) 堡(堡壘) 治(治病) 拯(拯救) 壁(墻壁) 頓(停頓) 墊(墊錢) 始(開始) 蒸(蒸發(fā)) 避(躲避) 泛(廣泛) 哨(放哨) 抬(抬水) 幼(幼兒) 遭(遭遇) 疲(疲乏) 梢(樹梢) 坦(平坦) 幻(幻想) 槽(水槽) 澡(洗澡) 峭(峭壁) 晝(晝夜) 功(功課) 殃(遭殃) 躁(暴躁) 消(消滅) 擔(dān)(擔(dān)當(dāng)) 渾(渾身) 換(調(diào)換) 藻(水藻) 俏(俊俏) 謂(倔強的近義詞有哪些

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