人音版音樂(lè)四上第8課《甘灑熱血寫春秋》ppt課件1.ppt

學(xué)科：音樂(lè) 課題名稱：四年級(jí)下冊(cè) 第三單元 甘灑熱血寫春秋 請(qǐng)同學(xué)們聽一首現(xiàn)代京劇唱段，并思考： 這個(gè)唱段中的人物屬于哪個(gè)行當(dāng)？ 這個(gè)唱段的演唱的速度、力度分別具有怎樣的 特點(diǎn)？ 這個(gè)唱段表現(xiàn)了怎樣的情感？ 智取威虎山故事取材于曲波的同名小 說(shuō)林海雪原， “ 文革 ” 中被確定為八部革 命樣板戲之一。故事情節(jié)大意：解放戰(zhàn)爭(zhēng)后期， 解放軍某團(tuán)參謀長(zhǎng)少劍波率小分隊(duì)進(jìn)剿盤踞于 威虎山的座山雕匪幫。威虎山地勢(shì)險(xiǎn)惡，偵察 排長(zhǎng)楊子榮主動(dòng)請(qǐng)命喬扮土匪胡彪，以獻(xiàn)聯(lián)絡(luò) 圖為名打入匪窟。在百雞宴前夕，智勝灤平、 計(jì)送情報(bào)，最后與參謀長(zhǎng)率領(lǐng)的小分隊(duì)里應(yīng)外 合，全殲匪眾。甘灑熱血寫春秋屬于老生 行當(dāng)?shù)某?，西皮快二六。唱段表現(xiàn)了偵察排 長(zhǎng)楊子榮膽大心細(xì)、足智多謀的形象，以及他 不畏艱險(xiǎn)勇于獻(xiàn)身的大無(wú)畏的英雄氣概。 作品介紹 請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅务雎?甘灑熱血寫春秋 唱段，并 思考：現(xiàn)代京劇與傳統(tǒng)京劇有什么不同？ 波浪音： 請(qǐng) 同學(xué)們 坐好，身體保持正直，伸出右手，手心 朝下，做波浪的動(dòng)作，用“ ”和“ ”做母音 進(jìn)行練習(xí)。 螺旋音： 請(qǐng) 同學(xué)們 伸出右手，指尖朝下，做螺旋上升的動(dòng) 作，跟著老師一起練習(xí)“ ”、“ ”。 請(qǐng)同學(xué)們練習(xí)兩條發(fā)聲練習(xí)。 請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂(lè)邊擊拍，熟悉板式。 請(qǐng)同學(xué)們跟著老師擊拍讀唱詞，注意第一、二樂(lè) 句均為板后起讀。 請(qǐng)同學(xué)們跟著老師分句學(xué)唱，注意咬字歸韻，以 及最后一個(gè)字的拖腔。 請(qǐng)同學(xué)們想一想：京劇的演唱與我們平時(shí)的唱歌 有什么不同？ 請(qǐng)同學(xué)們打著板式完整演唱，做到字正腔圓，唱 出京劇的韻味。 請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槌辉O(shè)計(jì)力度變化并演唱。 請(qǐng)同學(xué)們隨老師學(xué)做生的身段動(dòng)作，并邊唱邊表 演。